初中作文汇总7篇

时间:2023-01-16 11:45:06  来源:网友投稿

初中的作文汇总7篇  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初中的作文7篇,供大家下面是小编为大家整理的初中作文汇总7篇,供大家参考。

初中作文汇总7篇

初中的作文汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初中的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

  春之细雨秋之风,总让人留恋;薄暮之夕阳,山间之明月,总让人流连。于是乎,心生据为己有,供己独享之情。“惟江上之清风,与山间之明月。耳得之而为声,目遇之而成色。是造物者之无尽藏也。”诚如苏轼所言,守护不如让其发挥最大的价值,则成了无尽的财富,不也是达到了初衷吗。

  牧师成功守护了整个花园的花朵,更难得可贵的是,他守护了一颗颗天真烂漫的童心的同时,也把善良无私等美好的品质种入了孩子的心中,这难道不胜过“禁止采花,违者严惩”的木牌吗?

  学习生活中,我们都有所体会。到处都是木牌,警示语,让人防不胜防,触目惊心。在学校的园圃里,绿草如茵,芳菲盛开,赫然立着一句警示语:“禁止践踏,违者严肃处理。”让人顿失走上前去一饱眼福的渴望。出乎意料的是,仍然有众多胆大包天者去挑战这不成文的规定。然倘若换做“小草在成长,请足下留青。”是否会事半功倍呢?

  有人极力想守护某些事物,因方式不对,而被迫失去了。而有人发现了守护的艺术,则一举两得。 某个学校的木门再次惨遭“毒脚”,被迫下岗。有人向领导建议换成一个铁门来阻止这种现状。领导笑着摇了摇头:“我们已经准备了最结实的门,你们等着看吧。”新门装好了,落落大门,阳光透过它打了个卷出来,耀眼夺目,这是一道玻璃门。于是,女孩走到这像淑女一样轻轻推过,而男孩子也像绅士一样不再对它拳打脚踢。所以,领导们对最“坚固”的门的守护是不是一种艺术呢?某个老妇人沿街乞讨,举着一个盘子,其上写道:我什么都看不见。然而施舍他的人很少。一个穷诗人在前方加道:“春天来了,我什么都看不见。”于是,她得到了很多帮助。穷诗人正是抓住了守护的艺术,才是人们愿意共同守护老妇人的不幸。

  喜欢一个东西,不是压在箱底才感觉最安全踏实,而是当你把它分享给众人,才能发现他永远存在。守护也正如此,发现其中的艺术,才能事半功倍,一举两得。

  春之细雨,润物之后才能才能永存世间;秋风送爽,而后才能存在于万物心中。黄昏之夕阳,山间之明月,你我之所爱,也正如此,艺术的守护,方能永存不衰。

初中的作文 篇2

  今天,我和爸爸妈妈一起去动物园玩,天气十分的晴朗,真是一个阳光灿烂的天气。到了动物园后,我们先去观看了夜行动物,发现了许多我和我爸妈不知道的动物和不了解的知识,还有我们以前从来都没有看到过的动物。这个阳光灿烂的上午就这样过去了。

  下午,我没有事情可做,只好一个人去找伙伴们玩。我想这么好的天气,晒了太阳还可以增高,伙伴们肯定会下来的,我毫不犹豫的去找他们。我们几个最要好的朋友,一起来玩游戏,在这阳光灿烂的日子里,我们玩足球,玩了很久,该我发球了,一不小心踢的太远太有力了,一下子打破了别人的玻璃,我不知所措,不知该怎么办,一会房主出来问:“是谁踢坏了我们家的玻璃?”我吓得动都不敢动,一直低着头。

  转念一想,还是真诚、诚实一点比较好。我走了过去,向叔叔说:“对不起,是我踢坏了的,跟我这几个朋友无关。”叔叔说:“你下次一定要注意,不要再把我的或是别人家的玻璃踢烂,叔叔临走还以肯定的语气说我真诚实,有勇气去承受惩罚,一定会成为一个男子汉族。

  晚上,回到家,我把这件事给爸妈说了,爸爸说我真勇敢!真诚实!爸爸还说以后遇见这种事情,不要怕,错了就错了,错了之后还可以改正,如果你不说的话,反而以后会给你带来更大的不测,有可能是更严重的后果。

  我的勇气和诚实就在这阳光灿烂的天气和阳光灿烂的心情中呈现了!

初中的作文 篇3

  生在浩瀚无穷的大世界里,我们不过是芸芸众生中的一份渺小的存在。但也正是因了我们的这份卑微和*凡,我们才会有梦,才会有放飞梦想的动力。

  可究竟要如何去追寻心中的那抹渴望呢?是空有梦而不去行动?还是盲目地只知道追求而忽略了自身的能力范围?

  相信,心中但存梦想的人们会以他们的实际行动告诉你,有梦想总比没有梦想*庸地混过一生强。

  所以假使在攀登梦想在高山时不慎摔倒,请不要哭泣,你应该骄傲地站起来,昂起头来笑着走下去。

  假使有人当着你的面打击你的信心时,请不要生气,你应该更加发奋努力去向他们证明你有这个能力。

  假使没有人懂得你在追逐渴望追逐梦想这条路上所耗费的心力,请不要委屈,因为还有你懂你自己,你该是学着感谢他们对你的不在意而使得你越来越向着梦想飞近。

  假使在寻梦的这条路上被现实伤了又伤,以致于一路的跌跌撞撞,那也请不要对生活绝望。因为,只要有阳光,凡梦到过的地方,就是天堂。

  因而对于一个有梦的人来说,不管他们的梦想或荒诞,或惊奇,或实际还是或*凡,他们都会摒弃自己的杂念,坚定地为了梦想朝着或许困难重重的目标努力。

  那么,若是你也曾有自己最想要做的事情,若是你也曾为自己的梦想感到彷徨,或者曾黯然神伤。请不要再怕失败,请勇敢地行动起来,追逐梦想的脚步,做一个缔造自己宏伟蓝图的梦想家吧。

初中的作文 篇4

  我,一个简单*凡的女孩。我并非出生于什么名门贵族,也并非出生于什么书香世家,但我过的精彩,过得快乐。

  我,一个快乐的精灵。在家人,朋友的眼中,我可能是那种天生具有“幽默感”的人。每次都能把他们逗得开怀大笑。很多不了解我的人以为我很文静,可在这种文静的表面下隐藏着一种火似的热情。

  我,一个超自恋狂。每当我听到别人夸我时,总是飘飘欲仙,心情一下子高兴到了极点,并眉开眼笑的顺着别人的意思去说,因此总是被别人说成“自恋狂”。反正随他们怎么说去呗!

  我,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我遇到难事从是不灰心丧气,更不会因此放弃。回想一下,人生的道路多么坎坷,多么崎岖。有多少困难,多少险阻等着我们一一去**,怎么能遇到一点小事就退出了呢?所以我要不懈地努力,不断的向上。我相信,最终一定会取得令自己骄傲的成绩。

  我,总是直言不讳,总是说话时不经过大脑,总是在不经意间就把人给得罪了。有时我会想:“说实话有错吗?我只不过是把自己内心里的话说出来罢了。”我不像电视上主持人那样嘴皮子那么快,但是我总是有很多得罪人的话,像雨一样剪不断。而我其实是把它们当做一种玩笑,可有哪个人有这么多玩笑呢?

  我,很爱贪小便宜。*时最大的乐趣就是跟妈妈逛商场,而且总是爱跟别人“砍价”,那叫一个爽啊,每当用最低价买到高级物品时,心里甭提有多高兴了,高兴之余还有点同情那亏本的卖家。唉,碰到我们就算他自己倒霉喽!那能有什么办法?

  这就是我,一个不完美却自以为很有个性很有特点的女孩!

初中的作文 篇5

  窗户啊窗户,若不是你,我怎能有这些欢乐?

  父亲是一位高级工程师,每天都有一大堆的资料要翻阅,一大堆的表格去制作。

  幼时的我,是一个调皮贪玩的孩子,当时作业少,做完了我就跑下楼与小朋友们玩耍。

  有一次,天黑了,我与伙伴告别,不经意的朝楼上一瞥,我看见爸爸在书桌前翻阅,透着窗户,我看见了爸爸一脸的专注,玩心大散。我小跑进家,上气不接下气地跑进书房,爸爸看了我一眼,微笑着。我大声地问道:“爸爸,你每天这么忙,你不会感到累吗?”“累啊,但是苦中自有苦中乐,在累与忙碌中用心工作,又何尝不是一种快乐?”爸爸轻声地说。我似懂非懂地点了点头。

  几天后,我就忘记了这事,抛至脑后。由于玩心太重,那次期中考试是有始以来最差的一次分数,。老师面色凝重地叫我带家长。爸爸从学校回来后就宣布:“我们马上搬家,搬到我班上的宿舍楼。”我很不解,搬去后,我才知道,爸爸的办公室的窗户与我的书房的"窗户是面对面的。爸爸说:“以后有什么不开心的,就朝对面看看吧,你会找到你要的答案的”。我点了点头。

  从那天开始,我做作业时,不时的看一看对面的窗户,永远都是爸爸翻书的样子,如第一次看到般专注的神情。我心想:“苦中自有苦中乐,把学习当作快乐的事情,我不就快乐了吗?当然,决心也有动摇时,但,只要一抬头,看见了对面窗户里折射出的翻书的人的影子,我又立即坚定起来。

  在又一次考试中,我发挥得很好,是全班第一。我把试卷带回家,快乐得像一只小鸟,激动地跑来跑去。我告诉了妈妈,也不忘告诉了爸爸,他听了,嘴角露出了笑意,说:“孩子,你找到答案了……”

  经历了这些事后,我再也不用看对面的那扇窗户了,因为,在我心里,已经有那么一扇窗户存在了,里面折射出的依旧是那个专注的身影……

  窗户带给了我快乐,也替我悄悄捎来一份感动……

初中的作文 篇6

  春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。太阳一蹦一跳地冲出了云朵,挂在了蓝蓝的天空上。冬眠的动物苏醒了,又回到了这美丽的世界上。草儿探出了绿色的小脑袋,张望着大地。柳树姑娘梳理着自己翠绿欲滴的长发,一条条长满了嫩绿色叶子的柳丝在微风中飘摇着,像在向春天招手。小溪唱着欢快的歌儿流向远方,一边流淌一边玩耍。一会儿拍拍岸边的石头;一会儿摸摸岸边的嫩草;一会儿向岸边的树木招招手。鱼儿时不时跳出水面,像正在举行一场别开生面的跳高比赛。一排排好像军人一样挺拔的大树又披上了碧绿的外衣,小鸟们也飞出了温暖的鸟巢,在蓝天中自由翱翔,“叽叽喳喳”地叫着,像在说:“春天来了,春天来了”小露珠好像一颗颗小小的、圆圆的水晶。它们在刚刚从树枝中抽出来的嫩叶上滚来滚去,一不小心摔了下去,落在花瓣上。

  你瞧!草地上的花儿形态各异,远远望去,就好像一副美丽的画,万紫千红的花儿们都昂首挺胸,向春姑娘问好。小蜜蜂飞来飞去忙着采花蜜,美丽的蝴蝶绕着花儿翩翩起舞。在这百花齐放的春天里,梨树高高低低缀满洁白无暇的梨花,就好像一座连绵起伏的雪山,漂亮极了。

  田野里,绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了,一片片绿色的稻田像一块块碧绿的毛毯,金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。一条小河缓缓地流淌着,似乎在欣赏美丽的景色。不远处,几株桃花树盛开了,粉红粉红的花瓣艳丽多彩、芳香扑鼻,仿佛洒了许多香水。看,小燕子也从南方飞回来了。它们穿着乌黑光亮的燕尾服,在田野中嬉戏:有的在桃花旁飞翔,像陶醉在芳香中;有的在河面上飞来飞去,样子像马上就要钻入水中。燕子们在蓝天白云中翱翔,像给蓝白相应的天空镶嵌上了几颗黑亮的钻石,让天空更加灿烂。

  春姑娘把春天变成了繁花开放的季节,变成了万物复苏的季节,变成了气候温暖的季节,变成了美丽迷人的季节……春天多么可爱啊!它徇丽多姿,阳关灿烂,草绿花鲜,它把大地上的一切都变得生机勃勃。

初中的作文 篇7

  在我书柜下的小盒子里,有一本我珍藏的英语书,这本书看上去已经有些破旧,里面的内容我已经读过多次了,这本英语书不同于书店里买的英语书,它是我的加拿大好朋友Anlice送我的。

  记得在加拿大借读的时候,Anlice看我几乎每天都为不会英语,不知老师在讲什么而烦恼,便给我带来了一本她学英语的工具书,逐字逐句地教我读英文,让我明白这些单词的用法。记忆最深的是她教我认识traditional(传统)。她先教我怎么读这词,“traditional!”可是我却一脸惘然地看着她,她又放慢速度给我读了一遍:“tra—di—tion—nal !”这次我听懂了,跟读了一遍,可是她仍认为我读不准,又教我读一遍,这次终于读准了,她夸我说:“You’re very good!(你很棒)”接着她又问:“Do you know what’s mean?(你知道这什么意思吗?)”我摇了摇头,她想了想便在上面画了一个长长胡须的医生,她对我说:“this is Chinese doctor ,He is a very old Chinese doctor, this is traditional Chinese doctor mean.(这是*医生,他很老,这是传统中医的意思)。”我想了一下,还是不明白,她便又想了一词:“it’s mean no fashion(这意思为不流行)。”我心想:不流行就是传统,那这意思是传统吧,我才明白了这词的意思。

  Anlice有时就如我的“英语老师”,每次她教完几个句型,词组后,就叫我回家时牢记这些词,隔天回来她要检查。我回家后,牢记了这些词,第二天,Anlice也非常认真地检查,我每听完一个词或一句话后,便在上面打一个勾,不会便打一下“×”,记得有一次,我单词全背对了,她便在上面打了个“☆”,还在旁边画了大大笑脸来表扬我,于是我的书上有许多笑脸,第一个笑脸都是Anlice对我的一次测验。

  在我即将离开加拿大,Anlice特地把这本英语书送给我,对我说:“I hope you will study English better !”(我希望你学英语学更好!)她甚至还特地在封面用中文写了“好好学习,天天向上!”

  这本书至今已经越来越旧了,但我仍舍不得丢掉它,每当我看到Anlice给我写的字和Anlice给我画的笑脸和写的单词注释时,Anlice教我的情景便一幕幕浮现眼前,或许哪一天,我重回加拿大仍然能够遇到Anlice,到时,我一定要让她再见到这本英语书。

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