2023童年六年级作文【10篇】（范例推荐）

童年六年级作文1　　书，是人类智慧的源泉，是我们生活的所需，是我生命中不可或缺的伙伴。我从小就非常喜欢看书，妈妈为了培养我的阅读兴趣，给我买了很多书，几乎每个房间都堆满了书，我们家几乎成了一个小型的下面是小编为大家整理的2023童年六年级作文【10篇】（范例推荐）,供大家参考。

童年六年级作文1

　　书，是人类智慧的源泉，是我们生活的所需，是我生命中不可或缺的伙伴。我从小就非常喜欢看书，妈妈为了培养我的阅读兴趣，给我买了很多书，几乎每个房间都堆满了书，我们家几乎成了一个小型的图书馆。

　　*时，只要一有空，我就会迫不及待的“扑”进书堆里，津津有味地读起书来，曹文轩的小说是我的“心灵净化器”，《长袜子皮皮》是我的“搞笑乐园”，《妈妈请你原谅我》是我的“催泪弹”……睡觉前，我会读上几品小文，带着书香安然入眠，做一个甜甜的美梦。不管是新书还是老书，我都会不厌其烦地把它们一遍遍读过去，感受它们带给我的快乐。

　　有时，我会和妈妈去新华书店看书，每当遇见自己心爱的书，我一定会找一个安静的角落静静地读，尽情的沉浸在书的美妙世界里。如果没有好看的新书，我定会拿一本沈石溪的动物小说，走进那丰富多彩的动物世界；拿一本孙幼军的童话故事，感受那纯真美好的童话世界。

　　不过我最喜欢的还是图书馆，因为那里最能让我感受到畅游书海的快乐。那古朴的书架上整齐的排列着一本本书。一排排、一列列，英姿飒爽、傲然挺立，尽情的展现出它们的精彩与风华，似乎在等着人们去翻看呢！我在那里一呆就是几个小时或是一整天。若是遇上假期，我便与他形影不离了，无论是刮风下雨还是骄阳似火，都抵挡不住我去图书馆的脚步。因为那里是我阅读的天堂、心灵的港湾、精神的家园。

　　其实，生活处处都是图书馆，只要你仔细发现，尽情的阅读，用心地体会，就能感受到阅读的快乐。书便是我的童年。

童年六年级作文2

　　童年的事情如沙滩里的沙粒数不尽，双手托着下巴，面对静谧的夜。脑海里浮想出童年的趣事！

　　一天，火红的太阳无赖的照射着宽阔的"大地。我边吹着风扇边催着妈妈去帮我买一箱冰淇淋。妈妈回来的时候，我心里暗想着，嘿嘿，这下终于可以凉快凉快下子了。只见一包冰淇淋，两包冰淇淋，三包冰淇淋。。都进入我的肚子时。我忘着最后块的冰淇淋遐想着，人们不是说种瓜得瓜，种豆得豆么、那我种冰淇淋不得冰淇淋了吗？边想着就去柜子里拿来一块已经施肥的花盆，我打开包装，轻轻放入盆子里。我小声嘀咕着，哈哈，我有摇冰淇淋树咯。我的话传到正在看电视的妈妈耳里。妈妈问道，宝贝，什么摇冰淇淋树啊我冷笑着说，哈哈，到时候你就知道了拉！一个星期过去了。下午，我放下书包急忙跑向摇冰淇淋树下去。我拿着铲子挖来挖去，不见一根冰棒的线索。我大叫道，妈妈妈妈，是不是你把我种的冰淇淋吃掉、那可是我千辛万哭的杰作啊！妈妈笑着说，呵呵，宝贝，冰淇淋是不能种的。

　　只有种子才能种啦。我懵懵懂懂的点点头。这件事情就这样的过去了。但我还是没有忘记，我决定要铭记于心、

童年六年级作文3

　　有人说：＂人生的精华时光在青年，而人生最快乐的时光在童年＂的确童年天真烂漫，童年幸福无比，童年曾经发生过多少令人难忘的事，发生过多么有趣的事，童 年曾有过多少发现啊！

　　童年就像一个斑斓的五彩盒，一件件往事就像一颗颗珍珠穿起拉一个五彩的童年，在其中有一颗最大最亮的一颗。

　　我的童年是丰富多采的，但一见往事却让我久久不能忘怀。

　　那是一年的夏天，我在家里，妈妈爸爸不在，我在家里没事干，于是正要出去，忽然 看见，在我家的衣柜上趴着一只壁虎，我想起拉我小时侯学的一篇课文《小壁虎借尾巴》于是，我起拉好奇心，我想实验一下，真的壁虎能长出尾巴吗？

　　我轻轻的走到壁虎的身旁，我用一个玻璃杯把它罩住，按到了茶几上，我连忙拿拉小刀，不一会，我便把壁虎的.割成两段，我把壁虎放到拉一个玻璃杯里，，天天 看 着他。

　　一天，两天……直到第１６天我看到拉壁虎的尾巴长拉出来。我高兴极拉。

　　通过这件事，我知道拉，只有亲自实践出来的结 果，可信度才会更高。

童年六年级作文4

　　小时候，爸爸妈妈工作忙，没时间陪我，这使我养成了自娱自乐的习惯。

　　有一天，妈妈和爸爸都上班去了，留下我一个人在屋里玩，我先是跟布娃娃说了一番话，然后是帮蚂蚁搬东西。后来，我觉得太无趣了，就这里翻翻那里找找，结果找到了一个好去处——床底下。

　　床底下黑乎乎的，但是很宽敞，在这儿玩，一定很有趣。于是，我拿了许多玩具和一盏手电筒钻进了床底下。先用玩具把自己围起来，让一些面貌特别凶恶的玩具当怪物，我指挥一群勇士和它们进行搏斗。一边打一边念念有词，玩得可高兴啦。

　　“咚，咚……”这是妈妈的敲门声，不久又听见妈妈在门外唱：“健健宝宝，芝麻开门！”若在以前，一听到妈妈唱“小兔子乖乖”的歌，我就会飞奔过去开门。但是，今天，我突地灵机一动：和妈妈捉迷藏，看她能不能找得到我。于是，我静静地趴在床底下，一声也不吭，生怕被妈妈发现。

　　妈妈开锁进门，看到我不在家，马上紧张起来，一边地大叫着爸爸的名字，一边着急地念叨着：“宝宝不见了！健健，你在哪儿呀？”一边还在房间里转来转去。我觉得好笑极了，忍不住笑出了声。妈妈听见了，急忙掀起床帘，趴到地上，朝着我嗔怪地叫道：“你，这个坏健健！”

　　后来，我常躲在床底下，把床底当作自己的玩乐场。而妈妈有了上次的经验之后，总在三秒钟内把我找到。但她总还是会故意着急地叫“宝宝不见了”。玩多了，我觉得没意思了，于是我又想出了一个好办法，就是把自己整个儿*躺在被子里。我以为妈妈不可能一下子就会发现。

　　妈妈一回家，马上就识破了，她故意地朝床底下大声叫：“宝宝又到哪儿去啦？”听到这声音，我得意极了，憋着气不出声。随后，妈妈故意不理我，和爸爸吃起好东西来，边吃边说：“真好吃，我们都吃光吧！”我挡不住诱惑，笑嘻嘻地一下子从被子里钻出来，大叫着：“别吃光了，我也要！”看到这儿，爸爸妈妈开心地抱住我：“我们的宝宝回来啦！”

　　童年，真是有趣啊！

童年六年级作文5

　　童年是一块块闪亮而美丽的拼图。每一块拼图，都记录着我有趣的童年，有的记录了我的天真，有的记录了我的顽皮，有的记录了我的淘气，有的记录了我的幼稚……这些童年拼图在我的脑海里刻下了永久的记忆。

　　去乡下喽！我们什么也没带，就带了美好的心情。不一会儿来到了乡下，那里绿树成阴，鲜花盛开，万里无云，天空明亮，像刚刚洗过的白瓷碗一样明亮，我们兄弟俩直奔我们的快乐基地——池塘边。哇塞！池水清澈见底，可以看见许多小鱼、小虾在水里游来游去。“钓鱼吧！”弟弟兴奋地对我说。“好啊！”我回答。我们说做就做，我回家拿竹竿，弟弟拿丝线，再次来到池塘边，我把丝线缠在了竹竿上，瞧！一根钓鱼竿就做好了！

　　我们拿着鱼杆，我正准备把钓竿一挥，“哥！”弟弟说，“怎么了？”我惊奇地问，“让我来挥钓竿！好不好啊？”弟弟兴奋地说。我爽快地答应了。说着，我把鱼杆给了弟弟。弟弟欢呼起来，满面红光地把钓竿一挥，哇！你猜，挥到了什么？想不到吧？是一只蜻蜓。我们兴奋地把它放走了，看着蜻蜓越飞越远，我和弟弟开心极了！终于轮到我挥竿了，我使劲一挥，一下子挥出了好远。啊！好像有鱼了！原来是鱼企图想把美食吃掉，啊！坏了！我没有及时收杆，美食掉到了鱼的嘴里，后来，我越来越生气，当鱼游近了，我索性跳下水中，想把鱼捉住，啊！好滑，鱼挣脱了我的手心，弟弟也忍不住了，跳下水来。最后，我们在水里两面夹击，终于把鱼捉住了。捉到鱼后，已是黄昏，夕阳之下，那片池水也是一片狼藉。我和弟弟唱着欢快的歌，勾肩搭背地走回了家。

　　童年真好，多有趣啊！可是它一去不复返了，像一个顽皮的孩子，在我不注意的时候静悄悄地溜走了。我决定要好好学习，珍惜时间，做一个和时间赛跑的人，让以后的生活如童年一样多姿多彩！

童年六年级作文6

　　指缝很宽，时间很瘦，时光悄悄从我们指缝间溜走。20**年的六一将是我们六年级孩子的最后的一个儿童节，从此以后幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是充满活力的少年时代。

　　蓦然回首，你是否还能记起稚嫩的我们背着书包第一次走进一小、迈进一年级五班时那份激动和忐忑吗？你是否还能记起第一次戴上红领巾，举起我们小小的拳头宣誓时那份骄傲和兴奋吗？仿佛就这么一转眼，那个站在教室前不敢跨步的小女孩儿，已经长成了坐在书桌前埋头苦读的少年。

　　不能忘互帮互助的同学间的会心一笑，不能忘第一次站在讲台上演讲时老师鼓励的目光；不能忘为演好节目同学们出谋划策，不能忘为了班级荣誉同学们的奋发向上；不能忘下雪后操场上撒花儿的奔跑，不能忘红色跑道上的恣意蹦跳。校园里，高大的松柏看着我们一路欢歌，紫藤花的长廊见证着我们的一路成长。

　　我们的童年如晨曦掩映的小花，在春天芳菲中吐露新芽，欢欣地盛开。它给予着希望，承载着梦想，我们只要投入全部身心，它就会一直向前奔驰飞跃。

　　我们的童年就这样在老师的谆谆教诲中、同学们朗朗的书声中、伙伴们的嬉笑玩耍中渐行渐远……

　　但愿我们每天多一点甜美，多一点幸福的感受，当回头再看，这一定都是生命的真意，是童年幸福的开关！

童年六年级作文7

　　很小的时候我就喜欢看书本里美丽的插图，妈妈曾对我说：图画里有动人的童话，有我喜欢的小伙伴，有甜蜜的棒棒糖。我的`童年因为有了阅读变得更加美丽，我也渐渐与书成为了好朋友。在我的卧室里有妈妈给我买的图画书《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》……“传说每个母亲都会在自己孩子的书里滴上蜜糖，然后让孩子们自己去寻找，去发现，所以每个孩子都认为书是甜蜜的”。所以我一直以为书是甜的，能给我带来蜜糖的滋味。

　　我六岁时就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但开始读拼音读物还是感觉很累。我的妈妈总是特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边安静地陪着我一起读书，我觉得小时候最幸福的事就是拥在妈妈怀里快乐地读书，每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，只要能读懂的，我都爱看。童话让我感受到美与丑、真与假，小说教给我做人的道理，《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了“以人为鉴，以史为镜”的道理；悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

　　随着阅读的丰富，我的语文越来越棒，周围的同学总是羡慕我的作文，我觉得别人对我的欣赏源于读书，源于阅读的力量，童年很短暂，但因为书籍的陪伴，我的童年多了美丽和富饶，多了许多别人无法体会到的幸福甜蜜。

童年六年级作文8

　　说起我的童年，最让我记忆犹新的是我的“祸”事。那些“祸”事就像一条条小鱼在我的"童年河里游来游去，给我带来许多无限的乐趣。

　　我特别喜欢捏面人。每次奶奶蒸馍的时候，我就让奶奶拿一些面给我，让我捏面人用。奶奶在大案板上揉面，我在小案板上捏面人。我先做一个小的圆当它的脑袋，再做一个大的圆当它的身子，最后做两个细长的条当它的耳朵，用两颗红豆当它的眼睛。这样，一个兔子就大功告成了！

　　接着再做一条蛇，先用一块面搓成一个细条，然后卷起来，露一个头出来，最后用两颗绿豆做它的眼睛，这条蛇就做好了。我还做了一些小狗小猫，非常可爱。

　　奶奶这些天经常回老家，所以我就做不了面人了，有一次，奶奶回老家了，我看见妈妈的化妆桌上有一瓶面霜，就走到跟前，把一瓶面霜倒在案板上，我就开始捏面人了。刚拿了一块面，面就哗啦哗啦地掉了下来，怎么也拿不住。不一会儿，妈妈回来了，瞪大了眼睛说：“你怎么搞的？把你的手洗了去。”妈妈生气地说。把我像抓小鸡一样抓到了墙根对我说：“你好好反思反思吧！”最后，爸爸给她买了一盒新面霜，她才原谅了我。

　　童年的“祸”事，犹如天上的繁星，一闪一闪的，给我增添了许多乐趣。

童年六年级作文9

　　每个人都有自己的童。童年所发生的事情往往就像一滴滴水珠，有苦的.有酸的.也有甜的，汇集在一起就成了一条“小溪”，奔向波澜壮阔的“大海”。再这“大海”之中往往就有几滴“水珠”是永远留在我们的脑海里，其中有一滴酸.甜.苦.辣都聚在一起的“水珠”至今令我记忆犹新。

　　我记得那是一个阳光明媚的下午，我去古筝行练古筝。朱老师走来对我说：“茜敏，下个星期五，我们琴行表演，你可一定要来呀！对了，我还准备让你表演一首曲子——《春苗》。我一听要表演，大吃一惊。很快，我又毫无自信心的对老师说：“老师，我连谱都记不了，更别说表演了。更何况是对着那么的人，我肯定不行。”朱老师马上变得严肃起来，严厉地对我说：“茜敏，你*时不是对自己很有信心的吗？怎么，现在不但自暴自弃，还想临阵脱逃。”看着老师那严峻的目光，无奈，我只好答应了。接下来我就每天都认真地练习。虽然有点辛苦，但这也是为了不在表演是出丑呀！终于到了表演的时候，希望这个星期的努力没白费！一位大姐姐去了，她弹得可真动听呀！我暗暗下定决心：一定要这位大姐姐弹得更好！到我表演了我的一直“蹦.蹦.蹦”.的跳个不停，脸通红通红的。一不小心，我弹错了。脸上火辣辣的，心里像15只水桶打水——七上八下。不知如何是好。算了，不管它三七二十一，就这么弹下去吧。终于弹完了，我长舒了一口气，心中的一块巨石终于落了下来。表演结束了，大家举行了最后的合唱。当我准备回家时，老师悄悄对我说：“茜敏，你今天表现那么棒，以前你还说自己不行，下次可别那样了呀！我听了老师的话后，心里甜滋滋的。从中我也悟出了一个道理：世上没有做不到的事，只有不去做的事。

　　啊！童年，是快乐的，是幸福的，是饱经磨练的，也是最容易让人迷失方向的，啊！童年，一个饱受酸甜苦辣的时期。而我的童年正是这样的！

童年六年级作文10

　　童年是什么？童年是一朵棉花糖，软软的，甜甜的；童年是一只纸飞机，飘飘荡荡，一去不回；童年是一只纸风筝，越飞越高，渐行渐远……

　　我的童年乐趣无穷，只是时间如白驹过隙，童年即将过去。我的童年记忆起源于5岁那年，就像普通的男孩子一样，我有一大堆玩具，它们都被我珍藏在一个箱子里，事情就这么发生了……

　　那天奶奶出门买菜，家里只剩姐姐和我，我跑到写字台前翻找玩具。只听“嘭”一声响，我碰倒了姐姐练书法用的墨水。眼看墨水流了一大片，染黑了姐姐的作业本，我就知道自己闯祸了，赶紧躲了起来。姐姐闻声赶来，看到眼前的一切，气得泪水在眼眶里打转。她四处搜寻，都没找到我，此时的我正躲在柜子里瑟瑟发抖。我听到姐姐去打电话给爸妈了，心想自己要挨一顿打了，害怕得更不敢出来了……

　　爸爸妈妈打开了柜子，找到了熟睡的我。我靠在妈妈身上向姐姐道歉。不过姐姐早已不生气了，她是以为我跑出去玩，怕我走丢，才叫来了爸爸妈妈。

　　这是我童年的开始，这段记忆将被我永远收藏。

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