幼儿园大班简短小故事五篇

幼儿园大班简短小故事1　　有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。　　小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴下面是小编为大家整理的幼儿园大班简短小故事五篇,供大家参考。

幼儿园大班简短小故事1

　　有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

　　小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。

　　小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。

幼儿园大班简短小故事2

　　梧桐树又直又高，鼹鼠哥哥爬上去，要把风筝取下来。

　　正在这时，一只乌鸦飞到他的头顶，下了三个蛋，然后飞走了。原来，她把鼹鼠哥哥乱莲蓬的头发当成鸟窝了。

　　“她一定是有啥急事！”鼹鼠哥哥心里想，“那我就在这儿等她吧！”鼹鼠哥哥头顶蛋，不能下树了，因为，稍微一摇晃，蛋就掉了，那可是乌鸦妈妈的宝贝呀！

　　太阳暖烘烘的，鼹鼠哥哥又饥又渴，可他还是不能动。他惟一能做的就是盼着雏鸟快出世。

　　太阳从东边跑到西边。鼹鼠哥哥有点儿烦闷了，他就给那蛋讲故事：“快出来吧！孩子，外面的世界比故事还精彩！再说，你们的妈妈还在等你们呢！”

　　啪，终于，蛋裂开了，竟然钻出三个小生命，迎着彩霞大声唱歌。

　　鼹鼠哥哥吓了一跳，一下从树上掉下来，他痛得龇牙咧嘴，可嘴里大喊着：“我要保护宝宝！”

　　还好，三个鸟宝宝*安地落在他的大肚皮上，好奇地爬拱抓挠。

　　鼹鼠哥哥被挠笑了：“我要带你们回家，我的任务终于完成了。”

　　正在这时，乌鸦夫妻焦急地在找他们的宝宝，他们飞到了鼹鼠哥哥的屋顶：“呱呱呜——我的蛋宝宝在哪儿啊？”

　　鼹鼠哥哥听到了乌鸦夫妻的呼唤，激动极了！他像炮弹一样冲出门，一不小心，扑通一声掉进门前的池塘里。他顺不得满身的泥浆，立刻站起身向着空中大喊：“喂，别飞啦！我……”

　　两只乌鸦一见，吓得转身逃进晚霞里，心想：池塘里怎么会突然钻出一团会说话的泥浆呢？他们可不知道，正是这团泥浆救了他们的宝宝呢！

幼儿园大班简短小故事3

　　这天，小兔在山上摘了一大篮子红艳艳的草莓，它想：“太好啦！做成草莓蛋糕，朋友们一定会非常喜欢的呢！”

　　它走啊走，走啊走，突然一个不小心被大石头绊了一下，“扑通”，摔倒在地上，篮子里的草莓也摔个稀巴烂，成了草莓酱！

　　小兔见了，心疼的哇哇直哭，边哭边说：“这可怎么办呀？没有了草莓，我怎么给大家做草莓蛋糕啊！呜呜呜……”

　　这时候，一群小蚂蚁爬到了草莓，哦不，草莓酱旁边，开始津津有味的品尝起来。

　　小兔瞧了一会儿，突然不哭了，它抹抹眼泪，说：“对呀！我可以做成草莓酱嘛！一定很好吃的！”

　　说完，小兔爬起来，把烂草莓放进篮子里，高高兴兴的回家去了。

幼儿园大班简短小故事4

　　小猫到河边去钓鱼，在路上它们看到一个圆溜溜的蛋，它想：肯定是哪个粗心的妈妈丢的，于是它去附近找妈妈们。

　　鹅妈妈说：“我的蛋比这颗蛋大两倍，这蛋不是我的。”

　　鸡妈妈知道了连忙回家数了数自己窝里的蛋，发现一个也不少就说：“这蛋不是我的。”

　　鸭妈妈听说了这个事情，它想：反正没有人领这个蛋，我把它拿回来将来还可以多一个孩子呢！

　　于是它找到了小猫，对它说：“小猫弟弟，这蛋是我不小心丢的，请你把它还给我吧！”

　　小猫弟弟把蛋交给了鸭妈妈，鸭妈妈高高兴兴的把蛋放在了鸭蛋中间，几天过后，却孵出了一条小蛇，这条小蛇可厉害了，它把鸭妈妈辛辛苦苦生的蛋全都吃了，鸭妈妈伤心极了！

　　“我以后再也不拿被人的东西了。”鸭妈妈伤心地说道。

幼儿园大班简短小故事5

　　大黑熊因为想要吃蜂蜜饼，所以在偷蜂蜜的时候被蜜蜂蜇得满头都是包，为了掩盖这些，他在去参加朋友的生日的时候，就在头上粘上了好多的鲜花。

　　大黑熊非常爱吃蜂蜜饼。

　　有一天，他走过一棵大槐树，看见槐树的树洞里，有一只大大的.蜜蜂巢，蜜蜂们飞进飞出，正在忙着酿蜂蜜呢。

　　大黑熊看着那只大蜂巢，嘴馋馋的。他想：“那蜂巢里的蜂蜜，可以做多少个蜂蜜饼啊。”

　　大黑熊爬上树，想去偷蜂蜜。可他刚一靠近蜂巢，蜜蜂们就一起飞来蜇他，大黑熊的头上被蜜蜂叮出了一个个的肿块，他赶快抱着脑袋逃回家。

　　第二天，正好是黑熊的好朋友河马过生日。黑熊想：“我满头都是肿块，怎么去参加好朋友的生日聚会呢？大伙儿见了会笑话我的。”

　　后来，黑熊想出办法，他在头上的每个肿块上，都粘上一朵鲜花，这样伙伴们就看不出来了。黑熊变成了一只满头鲜花的熊。

　　满头鲜花的熊刚走进河马家，就闻到厨房里传来胡椒粉的味道，忍不住打了个喷嚏。这一下，他头上的鲜花都掉了下来。朋友们看见满头肿块的熊，知道馋嘴的熊去偷过蜂巢里的蜂蜜了。

　　河马和朋友们没有笑话黑熊，他们把生日宴席上的蜂蜜饼都省给黑熊吃，让他解解馋。黑熊边吃蜂蜜饼边说：“我以后再也不去偷蜂巢里的蜂蜜了！”

　　河马和伙伴们都笑着说：“那样，你再也不用装扮成一只满头鲜花的熊了！”

幼儿园大班简短小故事5篇扩展阅读

幼儿园大班简短小故事5篇（扩展1）

——幼儿园短小故事10篇

幼儿园短小故事1

　　在一汪碧绿的水潭周围，住着一只青蛙和两只天鹅，它们经常在水里，在岸边玩耍。

　　有一天，一群天鹅路过这里，邀请这两只天鹅一块儿去南海游玩。青蛙知道了，可怜巴巴地看着天鹅说：“天鹅大姐，你们走了，我可怎么办呐?”两只天鹅发愁地说：“你不会飞，怎么和我们一起走呢?”这时候，青蛙想出了一个聪明的办法，它找了一只木棍，让天鹅各咬住一头，自己呢，咬住木棍的中间，它说：“你们就这样带着我飞吧。”天鹅同意了，对青蛙说：“青蛙小弟弟，不管发生了什么事，你都要紧咬不放，千万不能张嘴说话。”青蛙点点头，同意了。天鹅便带着青蛙飞上了蓝天。

　　它们飞过树林，动物们看见了，赞叹说：“唉，你们看呐，天鹅带着青蛙飞，天鹅可真聪明啊!”青蛙听了，心里可不高兴了。

　　它们飞过村舍，人们看见了，也夸奖道：“天鹅真能想办法，带着青蛙飞，真是太聪明了!”青蛙听了，再也憋不住了，它对着下面大喊：“这个主意可是我想出来的呀!”可是话音还没落，青蛙已经重重地摔到地上了。

幼儿园短小故事2

　　讲一个小孩子称大象的故事。这小孩子名叫曹冲。

　　曹冲的父亲曹操是个大官，外国人送给他一只大象，他很想知道这只大象有多重，就叫他手下的官员想办法把大象称一称。

　　这可是一件难事。大象是陆地上最大的动物。怎么称法呢?那时候没有那么大的秤，人也没有那么大的力气把大象抬起来。官员们都围着大象发愁，谁也想不出秤象的办法。

　　正在这个时候，跑出来一个小孩子，站到大人面前说：“我有办法，我有办法!”官员们一看，原来是曹操的小儿子曹冲，嘴里不说，心里在想：哼!大人都想不出办法来，一个五、岁的小孩子，会有什么办法!

　　可是千万别瞧不起小孩子，这小小的曹冲就是有办法。他想的办法，就连大人一时也想不出来。他父亲就说：“你有办法快说出来让大家听听。”

　　曹冲说：“我称给你们看，你们就明白了。”

　　他叫人牵了大象，跟着他到河边去。他的父亲，还有那些官员们都想看看他到怎么个称法，一起跟着来到河边。河边正好有只空着的大船，曹冲说：“把大象牵到船上去。”

　　大想上了船，船就往下沉了一些。曹冲说：“齐水面在船帮上划一道记号。”记号划好了以后，曹冲又叫人把大象牵上岸来。这时候大船空着，大船就往上俘起一些来。

　　大家看着，一会儿把大象牵上船，一会儿又把大象牵下船，心里说：“这孩子在玩什么把戏呀?”

　　接下来曹冲叫人挑了石块，装到大船上去，挑了一担又一担，大船又慢慢地往下沉了。

　　“行了，行了!”曹冲看见船帮上的记号齐了水面，就叫人把石块又一担一担地挑下船来。这时候，大家明白了：石头装上船和大象装上船，那船下沉到同一记号上，可见，石头和大象是同样的重量;再把这些石块称一称，把所有石块的重量加起来，得到的总和不就是大象的重量了吗?

　　大家都说，这办法看起来简单，可是要不是曹冲做给大家看，大人还真想不出来呢。曹冲真聪明!

幼儿园短小故事3

　　在美丽的森林里,住着许许多多的小动物们.有一天,突然来了一只大老虎,它长着尖尖的牙齿,锋利的爪子,它还要吃小动物呢.小动物们都非常害怕。

　　小猴伸着舌头说：“呵，比柱子还粗的树，大老虎只要用它的尖牙一啃，咔嚓就断，真吓人哪!”

　　小兔子说：“大老虎嚼起铁杆来，就跟吃面条一样……”说着说着它就害怕地缩起了脑袋。

　　可小狐狸却说：“你们都怕大老虎的牙齿，我就不怕!我还要把它的牙齿全部拔掉呢!”

　　哈哈哈，嘻嘻嘻，谁会相信小狐狸的话呢?

　　“吹牛!吹牛!”小猴和小兔都在笑话小狐狸。

　　“不信，你们就瞧着吧!”小狐狸拍拍胸脯走了。

　　呵，狐狸真的去找大老虎了，他带了一大包礼物：“啊，尊敬的大王，听说你吃肉吃腻了,换些新鲜的,瞧,我给你带来了世界上最好吃的东西——糖。”

　　糖是什么?老虎从来没尝过。他接过一粒奶油糖就往嘴里塞，啊，哈，好吃极了!于是老虎就命令狐狸以后每天都要送来一包糖。

　　第二天,小狐狸又送去了糖,第三天.第四天，第五天......老虎吃了一包又一包的糖，连睡觉的时候，嘴里还含着糖呢。

　　这时，大老虎的好朋友狮子来劝他说：“哎哟哟，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。狐狸最狡猾，你可别上他的当呀。”

　　“嗯。”大老虎答应着，他正要刷牙，狐狸来了：“啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。”

　　“可是听狮子说，糖吃多了会坏牙的。”

　　“哎呀，别人的牙怕糖，你大老虎的牙这么厉害，铁条都能咬断，还会怕糖!”

　　“对，对，狐狸说的对!我以后不刷牙了，我要天天吃糖，我的牙不怕糖!”

　　就这样，老虎每天都要吃很多的糖，而且从来不刷牙，终于有一天，大老虎哇哇大叫，“我的牙好痛啊，谁来帮帮我啊，啊啊噢，痛死了!”

　　老虎来到医院，他对马大夫说：“快，快把我的痛牙拔掉吧。”呵，马大夫怎么敢拔大老虎的牙呢，吓得连门也不敢开。

　　老虎又去找牛大夫，牛大夫赶快逃跑了：“我……我……我可不敢拔你的牙……”

　　哎呀，老虎的脸肿起来了。痛得他直叫：“哎哟，哎哟，疼死我啦!谁把我的牙拔掉我让他做大王!”

　　这时候，狐狸穿了白大褂来了，笑眯眯地说，“我来给你拔牙吧!”

　　“谢谢，谢谢。”老虎捂着嘴巴说。

　　狐狸一看老虎的嘴巴就叫了起来：“唉哟哟，不得了啦，你的牙全得拔掉!”

　　“啊?”老虎歪着嘴，一边哼哼，一边说：“唉，只要不痛，拔……就拔吧……”嗨哟，嗨哟，狐狸拔了拔，拔了一颗又一颗……最后，狐狸把老虎的牙全都拔完了。

　　哈哈，哈哈……这只没有了牙齿的大老虎成了瘪嘴老虎啦!他还用漏风的声音，对狐狸说：“还是你最好，送给我糖吃，谢谢，谢谢!”

　　老虎的牙齿都拔掉了,它再也不能吃小动物们了.小动物们也不再害怕老虎了.它们在美丽的森林里快乐的生活着。

幼儿园短小故事4

　　方丈下山游说佛法。在一家店铺里看到一尊释迦牟尼像，青铜所铸，形体逼真，神态安然，方丈大悦，若能带回寺里，开启其佛光，永世供奉，真乃—件幸事。可店铺老板要价5000元，分文不能少，加上见方丈如此钟爱它，更咬定原价不放。

　　方丈回到寺里刘众僧淡起此事，众僧很着急，问方丈打算以多少钱买下它。方丈说：“500元足矣。”众僧唏嘘不已：“那怎么可能。”方丈说;“天理犹存，当有办法，万丈红尘，芸芸众生，欲旧壑难填，则得不偿失啊，我佛慈悲，普度众生，当让他仅仅赚到这500元!”

　　“怎样普渡他呢?”众僧不解地问。

　　“让他忏悔。”方丈笑答。众僧更不解了。方丈说，只管按我的吩咐去做就行了。

　　方丈让弟子们乔装打扮了一下。

　　第一个弟子下山去店铺里和老板侃价，弟子咬定4500元，未果回山。

　　第二天，第二个弟子下山去和老板侃价，咬定4000元不放，亦未果回山。

　　就这样，直到最后—个弟子在第九天下山时所给的价已经低到了200元。眼见那一个个买主，一天天下去，一个比一个价给得低，老板很是着急，每一天他都后悔不如以前一天的价格卖给前一个人了，他深深地怨责自己太贪。到第十天时，他在心里说，今天若再有人来，无论给多少钱我也要立即出手。

　　第十天，方丈亲自下山，说要出500元买下它，老板高兴得不得了——竟然又反弹到了500元，当即出手，高兴之余另赠方丈龛台一具。方丈得到了那尊铜像，谢绝了龛台，单掌作捐笑曰：“欲望无边，凡事有度，一切适可而止啊!善哉，善哉……

幼儿园短小故事5

　　春秋时期，有一次卫国与陈国合兵一处，进攻郑国。郑庄公吃败仗，就向陈桓公提出两国讲和。

　　陈桓公说什么也不答应，他的弟弟陈五父对他说：“与善良的人亲近，与邻国和睦相处，是最宝贵的东西，不可失去。我看郑国既然服软，就跟他们讲和吧!”

　　听弟弟的话，陈桓公很生气，说：“宋国和卫国国势强盛，我对它们有几分畏惧，恐怕它们为难我;可郑国是一个弱小的国家，我去攻打它，它还能把我怎么样呢?”于是命令本国军继续攻打郑国。

　　两年以后，郑国终于强大起来，派遣军攻打陈国，大获全胜。陈国的邻国眼看陈国吃亏，却不来救助。

　　人们纷纷议论，说：“陈国国君真是自找苦吃，他长期做恶事不知改悔，当然会有这个结果。古书有言，做恶事容易，但恶事如同燎原的烈火一样，无法扑灭，最后还会将大祸引到自己头上。

　　“周朝的大夫周任讲过这样的道理：作为一个国君，对待恶事应像农夫对待杂草一样，将它们铲除干净，连根拔掉，从而使它们不再生长出来，只有这样做，善事才会渐渐多起来。”

　　以上就是斩草除根的意思以及斩草除根的由来是什么的介绍，看到这里相信大家随斩草除根已经有一定的解。

幼儿园短小故事6

　　在我国宋朝的时候，有一个名叫孙山的才子，他为人不但幽默，而且很善于说笑话，所以，附近的人就给他取一个“滑稽才子”的绰号。

　　有一次他和一个同乡的儿子一同到京城参加举人的考试，放榜的时候，孙山的名字虽然被列在榜门的倒数第一名，但仍然是榜上有名。而那位和他一起去的那位同乡的儿子却没有考上。

　　不久，孙山先回到家里，同乡边来问他儿子有没有考取，孙山即不好意思直说，又不便隐瞒，于是就随口念出两句不成诗的诗句来，“解元尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”

　　解元，就是我国科举制度所规定的举人第一名。而孙山在诗里所谓的“解元”，乃是泛指一般考取的举人。

　　他这首诗的全部的意思是说，举人榜上的最后一名是我孙山，而令郎的名字却还在我孙山的后面。

　　后来人们便根据这个故事把投考学校或参加各种考试没有被录取叫做名落孙山。

幼儿园短小故事7

　　菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。

　　屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：你到菜园去，看看冬瓜和茄子不、有什么不一样？

　　小燕子去了，回来说：妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！

　　燕子妈妈说：你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？

　　小燕子又去了，回来说：妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！

　　燕子的妈妈点点头，说：很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？

　　小燕子又去了，回来高兴地说：妈妈,妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！

　　燕子妈妈笑了，说：你一次比一次有进步！

幼儿园短小故事8

　　早晨，小云醒来一看，枕头边放着一只可爱的布熊。妈妈走过来，祝小云生日快乐。小云问妈妈：您怎么从来不过生日？妈妈笑着说：我忘了。

　　吃过早饭，妈妈要去上班，拿起包一看，里面装着一只布熊。她正要往外拿，小云跑过来按住妈妈的手，说：妈妈，这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日，今天我把生日借给您！

　　望着懂事的小云，妈妈的眼眶湿润了。小云不解地问妈妈：妈妈，妈妈，你怎么哭了呢？妈妈笑着说：妈妈没有哭，妈妈这是高兴的。谢谢你，送给妈妈的生日礼物。今天，我就带着它去上班，把生日快乐带给我的同事……

幼儿园短小故事9

　　狐狸住在森林里，每当肚子饿的时候，就会去森林中招东西吃。

　　有一天，他来到了一条小河边，居然发现了一个大鸭蛋!

　　饿急了的狐狸急忙把鸭蛋放进嘴里，准备一口吃了它。突然，脑子里一个个声音说：你究竟是想要吃鸭蛋，还是想吃肥嘟嘟的小鸭子呢?

　　最终，狐狸决定先不吃鸭蛋，然后用鸭蛋孵出鸭子来吃。

　　狐狸挖了一个小洞，把鸭蛋放进塞满草的洞口，趴在洞口，软软的肚子压着鸭蛋。但是，一会儿过去了，狐狸的就酸痛难忍了。

　　这时候，小狐狸又想出了一个妙极了的主意。原来他找了长长的树皮，准备把鸭蛋绑在自己软软的肚皮上。小狐狸觉得自己聪明极了。

　　这时，一只小兔子从狐狸身边跑过。小狐狸见了，赶紧去追小兔子。没想到，最后兔子没追到，大鸭蛋却差点儿摔碎了。

　　狐狸生气极了。他想着，干脆直接把鸭蛋吃掉算了。

　　忽然，又一个好主意冒了出来!原来狐狸把鸭蛋含在了嘴里，用嘴来孵蛋。但是，这样子就没办法去找其他小动物来吃了，只能吃些野果。唉，狐狸变成了一只吃素的狐狸。

　　突然有一天，狐狸突然听见了嘴里鸭蛋破裂的声音。他赶紧把鸭蛋吐了出来。一只湿漉漉的小黄鸭从蛋里钻了出来。狐狸的美梦成真了!他激动得连话都说不出来了。

　　但是，小黄鸭却朝着狐狸叫着妈妈，妈妈！狐狸都吓呆了，结结巴巴地说：我，我不是你妈妈。

　　小黄鸭想了一会儿，然后对狐狸叫着爸爸!爸爸！狐狸闭上眼睛，不知道该怎么办。

　　小鸭子饿了。狐狸叹着气，从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。小鸭子吃得饱饱的，在狐狸的怀抱里，舒服的睡着了。

幼儿园短小故事10

　　美国寻金热的时代，吸引了成千上万做黄金梦的人。有些人不惜变卖自己的全部家财，离乡背井，跑到美国去淘金。

　　有一个异乡人，也把自己在英国家乡的田地卖掉了，只身跑到美国最热门淘金的地方，希望能找到金矿后衣锦还乡。

　　他首先在当地买了一间屋作栖身之所，安顿之后，便开始他的寻金旅程，每天早出晚归，非常辛苦地到处找寻金矿。开始的时候，他还是满怀希望，相信很快便能找到金矿。可是，日复一日，年复一年，他从一个壮健的中年人，渐渐变成一个老年人，他找寻金矿的事业还是毫无进展。

　　最后，到他临死的时候，他的寻金梦终于成为泡影，而他亦客死异乡。当他的后人来到他居住的房子，看过他多年来找寻金矿的记录，发觉他除了自己的房子之外，其它四周的土地几乎都挖掘过，始终一无所获。

　　他的后人灵机一动，何不尝试挖掘这间房子的地底，看看有没有新发现呢?终于，他们在这间房子的地底，找到当时美国最大的金矿，完成这个异乡人未完的心愿。

幼儿园大班简短小故事5篇（扩展2）

——最新幼儿园简短小故事10篇

最新幼儿园简短小故事1

　　一天，毛驴和白马结伴去山区。在长*川大道上，白马四蹄飞腾，不一会就把毛驴甩到后边。

　　白马回头见毛驴摇着两只大耳朵，不紧不慢地走着，非常着急，便朝毛驴大叫起来：“看你那慢吞吞的样子，我们什么时候才能到地方啊？你真是个庸才！”毛驴听了白马的训斥，一不生气，二不泄气，仍然一步进一步地向前走着。

　　进入山区后，山路变得又陡又窄，崎岖不*，白马走的非常吃力，速度不知不觉地慢了下来。毛驴却加快了步伐，噔噔噔地赶到了前面。白马看毛驴走起羊肠小路来时这样的轻松，不懈地问：“黑毛驴，你为什么走起山路来比我快呢？”

　　毛驴回答说：“术有专攻，各有所用。在一定的条件下落后的，并不都是庸才啊！”马听后，对自己刚才的失言倍感羞愧。

最新幼儿园简短小故事2

　　有一只青蛙，每天捕捉蚊子和昆虫，和朋友们一起呱呱地叫，生活得很快乐。

　　一天，飞来一群野鸭，青蛙马上躲到水底下去。“它们要到哪儿去呢?”青蛙又把头探 出水面。只听一只野鸭说：“天冷了，我们飞到南方去吧，那儿暖和，还有吃不完的小虫。 ”

　　“呱!”青蛙忍不住叫起来，“请把我也带到南方去吧!”“真稀奇，”野鸭们围住它喊 道，“你没翅膀，我们怎么带你呢?”“让我想一想。”青蛙说完跳进水里。不一会儿，它 露出头来说：“我想出来了。你们两只鸭子嘴里叼一根树枝，我咬住中间，你们一飞，我也 就飞起来了。只要你们不‘呷呷’地叫，我也不‘呱呱’地喊，就行。”

　　野鸭们按照青蛙的主意，带它飞上了高空。青蛙很快就习惯了这种飞行，它一边东张西 望，一边得意地想：我出的主意多妙啊!野鸭们带着青蛙飞过田野、草原、河流和山峦。后 来，它们来到收割完庄稼、堆满粮食垛的村庄上空。

　　村子里的人们看到鸭群里有个奇怪的东西，都用手指点着。青蛙很想听听人们怎样夸奖 它。休息时，它请求野鸭们飞得低一点。

　　第二天，它们飞得很低，可以听见人说话的声音。“看哪!”村子里的人们大声说，“ 野鸭子抬着青蛙飞!”“谁这么聪明，想出这么好的主意?”青蛙再也憋不住了，忘记了不能 张嘴。它拼命叫喊：“是我!我!”随着喊声，它头朝下栽落下去。

　　还好，“扑通”一声，青蛙掉进了村边的水塘里。

最新幼儿园简短小故事3

　　狗与公鸡结交为朋友，它们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。

　　黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。

　　快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的，它一开门，我就可以下来。”狐狸立刻去叫门，狗突然跳了起来，把它咬住撕碎了。

　　这故事说明，聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。

最新幼儿园简短小故事4

　　在一个阳光明媚的星期天，大树爷爷在小河边散步，走着走着，它突然觉得肚子很痛，急忙去医院看病。

　　一到医院，医院里人山人海，大树爷爷本来就不认识字的。现在被挤得更看不见字了，于是就随便找了个医生，那就是优雅的狐狸医生。大树爷爷告诉狐狸医生，我肚子很痛很痛，就好像有什么东西在肚子里一边搅动，一边啃吃我的肉，快给我看看吧。可是，狐狸医生却对太树爷爷说：“我又不是看内科的，您到内科看看吧。”

　　于是，它又去找大象医生。大象医生告诉它，它也不会看内科。大树爷爷走啊走，找啊找，它想：要是我认识字，那多好啊，能一下子就可以找到内科了。

　　大树爷爷迈着沉重的脚步，去找狮子医生，狮子医生彬彬有礼地对大树爷爷说：“对不起，我不是看内科的，我只会看外科。”大树爷爷着急问：“那内科诊室在哪个地方呢？”狮子医生就告诉了它。它终于找到了，给他看病的是啄木鸟医生。大树爷爷把肚子疼痛的症状告诉了医生。啄木鸟医生给大树爷爷仔仔细细地检查了一会儿，医生让大树爷爷做B超。过了一会儿，大树爷爷把报告单给啄木鸟医生看，啄木鸟医生仔细看了报告单，然后对大树爷爷说：“原来你肚子里长了一条虫子，放心吧，我马上给你治疗。”啄木鸟医生给大树爷爷上了麻药，在大树爷爷肚子上打了一个小洞，接着用尖嘴从洞里叼出一条粗粗胖胖的小虫。啄木鸟医生告诉醒过来的大树爷爷：“治好了，这是个微创手术，你会很快康复。”大树爷爷开心的笑了。

　　过了一段时间，小河边又传出了大树爷爷散步时的笑声。

最新幼儿园简短小故事5

　　有一只老山羊在悠闲的散步，突然下起了大雨。老山羊想：现在回去也来不及了，我得找个地方，好避雨。正想着，老山羊看见前面有一个破庙，它飞快地跑进破庙里，不一会儿便在神像前睡着了。

　　这时，一只狼正在外面找地方避雨，看见了破庙，便飞快地跑进破庙。破庙里的灯太暗了，狼看见神像下有一个黑影，狼大声问：“你是谁？”老山羊被惊醒了，它很明白，自己现在的处境很危险。不过，它很快让自己冷静了下来，它说：”你当然不认识我了，我可是天神派来收集一万张狼皮的使者！”狼听见了心想：真是没有想到，天神居然想要我的命，太可怕了。狼也不多想，撒腿就跑，一直跑到很远的地方才停下来，大口大口地喘着粗气。

　　一只狐狸走过来，发现狼在这里气喘吁吁，于是彬彬有礼地问：“狼兄弟，你这是怎么了？”狼说：“刚才我在一个破庙里休息，听见一个声音，说‘我是天神派来收集一万张狼皮的使者’，幸好我跑得快，要不然……”狼紧张得瑟瑟发抖，狐狸说：“一定是有人在骗你，我们一起去揭穿它吧！”狼说：“谢谢你的好意，可我再也不想去那里了。”狐狸抓起自己的尾巴，和狼的尾巴栓在一起，说：“那我把我的尾巴和你的尾巴栓在一起，这样我们就可以‘同呼吸、共命运’了！”狼说：“谢谢！我们走！”

　　老山羊看见狼和狐狸一起来了，心想：怎么办，怎么办，啊！有了！它大声地说：“狐狸先生，我不是说要带两只狼回来吗？你怎么只给我带回一只？”

　　“什么，我居然被狐狸骗了，太可怕了！”狼听见老山羊的话，大声喊道，扭头就跑。完全忘记了自己的尾巴正和狐狸的尾巴栓在一起。

　　结果，那只倒霉的狐狸就这样被活活给拖死了。

最新幼儿园简短小故事6

　　在很小的时候，我被妈妈放在外婆家，度过了有记忆中很快乐的几年。每次想起来都是外婆很慈祥的笑，我的听话让外婆引以为傲。

　　我喜欢外婆带着我去摘柿子和枣子等等。印象中最深的一件事是：某一天，外婆把我放进一个小铁桶里，慢慢的把我放进装红薯的地窖中。然后我很乖的把红薯放进铁桶中，自己呆在地窖中。哦?我是不是忘记自己啦。最后是怎么样的我给忘记，嘻嘻

　　但是我现在好好的在这儿分享我的记忆，说明最后我被“装”上来啦

　　外婆走了之后，部分记忆也被带走啦。

　　被接回家后，我都不是很亲近父母。总觉得他们好难接近，好像喜欢掌控我的一切。每次和好朋友说我们家没有家规但是甚是有。但是长大出门在外之后，我才发现他们这样做一切是为了我们好。

　　长大后也没听爸爸妈妈说以前给我讲过什么童话故事。也许因为这样，我每次去图书馆的时候，都会去把格林童话或者其他有关童话的书找出来看上几篇。但是我却记不住，只是很喜欢里面的王子和公主，青蛙，狮子。喜欢在那样的世界里静静地享受，虽然不现实，但是仍旧喜欢。

　　童话的结局永远是公主与王子幸福的生活在一起，坏人受到惩罚，好人会有好报等一系列好的事情。但是现在的有些专家和父母觉得童话不切合实际或者说里面的情节太暴力，父母不愿给孩子讲这些故事，而是自己编造一些美好的“童话”。

　　还是让自己活在现实生活吧，自己已经不是那个能够“看懂”童话的年龄啦。努力让自己渐渐的习惯习惯没有人关注，没有人(除了父母和某些人)真正的愿意为你付出的实际中吧。

最新幼儿园简短小故事7

　　在湛蓝的大海深处，有一群快乐的人鱼族，她们一共有18个，全都是海的女儿。每一个女儿在年满18周岁的那一年允许把身子探出海面。

　　这一天，第17个女儿刚满18周岁，可以被允许出海啦，最小的女儿嘱托姐姐一定要将看到的听到的全部告诉她，姐姐答应了。

　　傍晚，第17个女儿已经回来了，小人鱼迫不及待地来到姐姐身边，想要听海面上的事情。姐姐告诉她，海上的世界很奇妙，到处都是高大的树木，高矮不*的建筑物和各种各样的两腿生物。小人鱼对于两腿生物十分好奇，便去问最疼她的祖母，祖母告诉她：

　　“那种两腿生物叫做人，两条腿是用来走路的。”

　　“那我们为什么没有两条腿呢？”

　　“因为我们是鱼尾啊，你看鱼尾多好啊，可以自由灵便地游来游去。”

　　“啊恩，谢谢祖母啊。”从此小人鱼的心中便埋下了对两条腿的好奇。

　　一年后。小人鱼被允许出海啦，这一天她可是盼了很久啊，她迫不及待地游出了水面，她看到了这个世界的样子，真的和姐姐说的一样，到处都是高大的树木，建筑物还有两腿生物——人啊！小人鱼掩饰不住喜悦，到处游来游去。突然，她看到岩石后面怎么有一个人呢，她小心翼翼地游过去，看到了一个面容清秀的男子，男子应该是轮船失事了，幸运的是男子还活着。小人鱼就用自己柔弱的身躯把他拖向岸边，将他轻轻地放在了沙滩上，小人鱼真的好喜欢这个男子，总也舍不得离开。这时，几个穿着华丽衣裳的女子向这边走来，小人鱼只能依依不舍地游到岩石后面躲起来。小人鱼看到这些女子把那个男子带回去了，带向了一座富丽堂皇的宫殿。

最新幼儿园简短小故事8

　　在一个生机勃勃的春天，百灵鸟在森林里放声歌唱，歌声吸引了许多小动物，动物们随着百灵鸟的歌声，都情不自禁地跳起欢快的舞蹈。

　　百灵鸟看到正在啄树皮的啄木鸟，便飞过去对啄木鸟说：“啄木鸟啊，啄木鸟，你的羽毛没我好看，嘴巴还长长的，硬硬的，丑死了。找不到虫子吃就算了，你也不必在这儿啃树皮吧？哈哈哈……笑死我啦！”百灵鸟笑的直不起腰来。啄木鸟淡定地回答道：“我有我的长处，也许我的长处比你的长处还更实用。”百灵鸟根本不理会他，傲慢地转身就飞走了。“他能比我还好？笑话！”百灵鸟自言自语地说。

　　几个月后，他发现许多小动物都围在一起欢呼，他赶紧飞过去，原来，啄木鸟居然成为了大树们的“神医”，树人医院也因此正式挂牌成立了，这简直太神奇了！于是，求知心切的百灵鸟赶紧去树人医院想一看究竟，搞清楚啄木鸟到底是怎么治病的。

　　他悄悄地跟着啄木鸟来到“病人”面前，百灵鸟躲到一棵树的叶子后面，只露出两只眼睛聚精会神地看着啄木鸟。啄木鸟医生开始治病了，只见他从头到尾把大树病人敲了个遍，最后，诊断出害虫所在的位置，然后集中精力不停地啄，直到把树皮啄开，将又硬又长的嘴伸进啄开的小洞里，瞬间把害虫“嗖”地一下子啄出来吃掉了。终于亲眼见识到啄木鸟的真本事了，百灵鸟觉得惭愧极了，他立马飞到啄木鸟医生身边，羞愧地低下了头，对啄木鸟诚恳地说：“啄木鸟，对不起，我不应该嘲笑你的，我也明白了，每个小动物都有自己的长处和短处，不要用自己的长处比别人的短处，而是要取他人所长补自己所短。”“没关系，你明白了就好。”啄木鸟谦虚地答道。

　　从此以后，百灵鸟再也不以貌取人了。

最新幼儿园简短小故事9

　　在幽夜森林里，有一位魔法婆婆，据说她已经活了三百年，通晓古今，她还有一个神奇的花园，花园里有数不过来的奇花异草。

　　小白兔苏苏的好朋友小灰兔兰兰生病了，治了很久也没有好的迹象，于是她就带着好朋友欢欢去幽夜森林找魔法婆婆。路途遥远，一路奔波，他们走了好久才到达了幽夜森林，看守入口的是魔法婆婆的手下黑豹，黑豹先生给他们两个出了个题目，只要通过就可以进入森林。

　　这道题目是：天上为什么会下雨?这下可难倒了苏苏和欢欢，不过苏苏聪明的小脑袋一下就想到的昨天猫头鹰老师讲过的下雨的知识，于是苏苏自信的回答道：“是天空中的小冰晶，与空气摩擦，产生了热量，小冰晶才变成了小雨滴，于是天空就下起了雨!”黑豹满意的点了点头，用魔法开辟了道路，于是苏苏和欢欢就继续前行。

　　不久，他们就到了魔法婆婆的家，魔法婆婆微笑的给两个孩子开了门，笑声问道：“好孩子，你们来我这里做什么?路途遥远，渴了吧?”苏苏急忙答道：“不渴，我们的好朋友生病了，我们来到这里是想请您给他治病的。”“哦，这不是难事，你们去我的花园吧，我不能出这个森林，花园里的也够你们用的了。”苏苏和欢欢连连道谢，他们一进花园就发现了一颗与众不同的药草，那株药草呈现着五彩的光芒，苏苏和欢欢开心的不得了，拿到药草后急急忙忙的与魔法婆婆道过谢后，立刻赶回了家中。

　　兰兰吃下药草后，睡了一觉，第二天就又活蹦乱跳了，苏苏和欢欢心里想：这可真是要好好谢谢魔法婆婆啊!

最新幼儿园简短小故事10

　　一年冬天，啄木鸟妈妈感冒发烧了，她什么都不想吃。小啄木鸟急坏了，他问妈妈想吃什么，啄木鸟妈妈突发奇想，她说想吃鱼。天哪，小啄木鸟大吃一惊，这年头有狐狸吃鱼，可是我还没有听说过啄木鸟吃鱼，再说，我怎么会抓鱼啊，小啄木鸟想。尽管这样，小啄木鸟还是下定决心，一定要抓到鱼。

　　小啄木鸟来到了河边，本来“哗哗”流淌的小河变成了一个溜冰场。小啄木鸟心想：这可难不倒我。他立刻飞到冰面上“咚咚”地开始啄起来了，不一会儿，冰面上就出现了一个冰洞。可是，抓鱼就没那么简单了，小啄木鸟冥思苦想，想出了三种不同的抓鱼方法。

　　第一种方法是用嘴叼法。小啄木鸟在水面下张开嘴等鱼来，结果不仅没有抓到鱼，嘴巴还冻得半天都合不上。其实，鱼一看见小啄木鸟的嘴就跑了，哪里还会游过来呢。

　　第二种方法是爪捞法。小啄木鸟把他的爪子放在了水下，结果还是没有抓到鱼，爪子还被冻得通红通红的了。其实，鱼刚一看见小啄木鸟的爪子还以为是翠鸟的爪子，全都吓得逃走了。

　　第三种方法是钓鱼法。小啄木鸟抓着钓鱼竿，坐在冰洞边钓着鱼，忽然间鱼竿猛地往下拉，小啄木鸟知道一定是鱼上钩了，他连忙紧紧地拉住钓鱼竿，过了一会儿，小啄木鸟又猛地一拉，哇！一条金灿灿、闪闪发光的大鲤鱼钓上来了。小啄木鸟用力抓着大鲤鱼，高高兴兴地回家去做红烧毛虫大鲤鱼，他想，今天妈妈一定会高兴坏了。

　　回到家，小啄木鸟马上就做好了红烧毛虫大鲤鱼，啄木鸟妈妈果然是胃口大开，小啄木鸟一边吃着鱼，一边想，这鱼真好吃，以后我还要多抓几条给妈妈吃！

幼儿园大班简短小故事5篇（扩展3）

——适合幼儿园的英语简短小故事 (菁选2篇)

适合幼儿园的英语简短小故事1

　　The old man and

　　An old man cut himself a bundle of faggots in wood and started to carry them home.

　　有一个老人在森林里砍了一些柴，准备运回家。

　　He had a long way to go, and was tired out before he had got much more than half-way.

　　他十分吃力地挑着走了很远的路，还没走到一半，就已经累得走不动了。

　　Casting his burden on the ground, he called upon Death to come and release him from his life of toil. xiaogushi8.com The words were scarcely out of his mouth when, much to his dismay, Death stood before him and professed his readiness to serve him. He was almost frightened out of his wits, but he had enough presence of mind to stammer out, “Good sir, if you you’d be so kind, pray help me up with my burden again.”

　　他便将担子放在地上，要求死神快点来，让他尽快摆脱这个痛苦的生命，更令他沮丧的是，还没等话说出口，死神便站在他面前，声称已经准备好为他服务了。英语小故事老人几乎吓呆了，但却保持着沉着镇定，结结巴巴地说：“好人呀，你行行好，帮忙把那担子再放到肩上吧。”

适合幼儿园的英语简短小故事2

　　The Thirsty Ant

　　There was once an Ant that was very thirsty.

　　有只蚂蚁口渴了.

　　It ran here and there looking for some water but could not find any.

　　它到处找水喝, 可就是找不着.

　　Then suddenly, when the Ant was almost ready to die of thirst, a large drop of water fell on it.

　　突然, 就在蚂蚁快要渴死的时候, 一大滴水落了下来.

　　The Ant drank the water, which saved its life.

　　蚂蚁喝了水, 得了救.

　　The water was actually a tear from a young girl who was crying.

　　这滴水实际上是一个正在哭泣的年轻姑娘的泪水

　　The Ant looked up and saw the young girl sitting in front of a huge pile of seeds.

　　蚂蚁抬起头, 看见一个年轻姑娘正坐在一大堆种子前.

　　"Why are you sad?" xiaogushi8.com asked the Ant.

　　" 你为什么这么伤心啊?"蚂蚁问道.

幼儿园大班简短小故事5篇（扩展4）

——幼儿园童话故事简短10篇

幼儿园童话故事简短1

　　长颈鹿乐乐和欢欢

　　长颈鹿乐乐和欢欢一起去找食物。他们一起找呀找，找到了一大片果林。果树上结着五颜六色的果子，看上去就很诱人。可是，果树怎么长得那么高呀，这可把他们急坏了。

　　乐乐对欢欢说：“你的腿比我长，你一定能摘得到果子，你摘吧!”

　　欢欢看着果树，心里嘀咕着：这果树也太高了，恐怕我也够不着。他对乐乐说：“乐乐，你的脖子那么长，你一定够得着果子的，还是你摘吧!”

　　他们就这样你看看我，我看看你，争论着，谁都不敢试一下。

　　“喵喵”，一只小猫走过来。小猫说：“伙伴们，你们一个腿长，一个脖子长，各有长处，为什么就不敢试一试呢?”小猫跟他们一起来到果树下，鼓励乐乐使劲儿伸长脖子，又给欢欢加油，让他使劲儿伸长腿……

　　不一会儿，他们就摘到了黄色、红色、紫色等等又好看又好吃的果子，美美地吃了一顿。

幼儿园童话故事简短2

　　长颈鹿佳佳

　　长颈鹿佳佳的脖子老长老长的。在树林里散步时，它的长脖子总是在高高的树枝上磕磕碰碰的。

　　佳佳来到小溪边，*前腿，俯下身子，弯着脖子，一口一口喝着水。树上的猴子看见了，说：“咳，这样喝水有多累呀!”佳佳轻轻叹了一口气，说：“唉，我的脖子真是太长了!”

　　长颈鹿佳佳走在林中的小路上，心里很不开心。忽然，它看见一只老麻雀，着急地飞上飞下，还不停地尖声叫唤：“喳喳、喳喳!”佳佳仔细一瞧，原来草地上躺着一只小麻雀。小麻雀的翅膀还没有长满羽毛，还不会飞。它是不小心从窝里掉到草地上的。

　　长颈鹿佳佳对老麻雀说：“你别着急，我来帮助你。”它俯下身子，咬住一根细树枝，再让小麻雀抓住树枝。佳佳就这么咬着树枝，扬起长脖子，把小麻雀送回到窝里。小麻雀快活地叫着，老麻雀飞过来感动地说：“谢谢，谢谢!你用爱心和智慧，救了我的孩子!”

　　长颈鹿佳佳也很开心。它高兴地说：“我的长脖子真管用!”

幼儿园童话故事简短3

　　大象的脖子

　　这天，长劲鹿偶然和大象相遇。“大象哥，我同你比比身子高低好吗？”不等大象回答，长颈鹿便来到大象旁并肩站着，“嗨，我超过你一个头还多呢！”大象闷声不响。“大象哥，你瞧瞧我的脖颈，说实在的，我的个子之所以能比你高得多，还不是全靠它？再说，我有了它嘛，就能毫不费力地吃到树上的嫩叶，你瞧——”说着，长颈鹿便伸长脖颈，津津有味地吃起树叶来了。大象仍是闷声不响。长颈鹿更得意洋洋地说：“大象哥，有个长颈，吃起东西来多方便呀！这点嘛，连鸭、鸬鹚、丹顶鹤等小弟弟小妹妹们都知道。可你为什么偏偏长个短短的脖颈，你呀，简直是天下的大傻瓜！”

　　“哈哈哈……”大象忍不住大笑起来。“你为何发笑？”长颈鹿诧异地问道。“鹿兄弟，”大象慢条斯理地说，“你认为我长一个像你那样的长脖颈好吗？可事实证明，我有个短脖颈好，要是长个长脖颈可糟了。”

　　“嗬，大象兄，那请你说说道理吧！”“好，你听我说……”听了大象的一番话，长颈鹿恍然大悟。

幼儿园童话故事简短4

　　被施了魔法的长颈鹿小姐

　　长颈鹿小姐在森林街闲逛，不小心撞倒了老巫婆，长颈鹿小姐不但没有道歉，反而继续往前走着，老巫婆生气的大喊大叫说“你这只没有礼貌的.长颈鹿，难道你没有看见我被你撞倒了么？”

　　长颈鹿小姐瞟了巫婆一眼，高傲的说：“我的脖子那么长，怎么能看的到地上的小生物呢？谁让你长的像蚂蚁一般大小。”

　　老巫婆面对长颈鹿小姐的态度非常生气，她不知道是施了什么魔法，让长颈鹿小姐的脖子忽然变短了。

　　长颈鹿没有了长脖子和斑马变的一样的大小，长颈鹿非常的生气，它大吼着说：“你这样乱用魔法是犯罪的，在森林里使用魔法对待善良的动物是触犯法律的。”

　　老巫婆说：“那么有谁看见我施魔法了呢？”

　　长颈鹿左瞧瞧、右看看、没有一个动物愿意为它站出来，没人愿意帮助它，大家都讨厌这只张扬跋扈的长颈鹿。

　　长颈鹿小姐跑回了家里，它把被子蒙在自己的头上呜呜大哭起来，没人愿意帮助它，它被老巫婆施了魔法，它再也无法变回以前那只漂亮的长颈鹿了。

　　看着镜子里的自己，失去了长长的脖子，长颈鹿几乎和其它的动物没有分别，“天啊——！这实在是太可怕了。”长颈鹿小姐哭泣着说。

　　长颈鹿小姐把自己关在房间里不出门，它的朋友听说了这件事，长颈鹿小姐的朋友是一只小老鼠，当然，这只是它一厢情愿的想法，长颈鹿小姐从来没想过和这只老鼠做朋友。

　　长颈鹿小姐对老鼠说：“你这只讨厌的老鼠快走开，你一定是来嘲笑我的。”

　　老鼠无辜的说：“我只是想帮助你，或许如果你肯跟大家和老巫婆道歉的话，会恢复原来的样子。”

　　长颈鹿小姐生气的说：“滚开！我并没有错。”

　　老鼠伤心的离开了，在离开之前，老鼠对长颈鹿小姐说：“知道么？你的话真的很伤人。”

　　老鼠落寞的背影让长颈鹿小姐认识到了自己的错误，它来到森林，像所有的动物道歉，像老巫婆道歉，为自己以前刁蛮傲慢的个性道歉，魔法解除了，它又变回了以前那只漂亮的长颈鹿小姐，因为大家原谅了它。

　　现在，长颈鹿小姐拥有很多的朋友，但是它最想找回的还是那只老鼠朋友，长颈鹿小姐来到老鼠的家，低下长长的脖子，在老鼠的门口放上一块鲜美的奶酪。

　　老鼠闻到奶酪的气息走了出来，它收下了这个礼物，长颈鹿小姐说：“对不起，我伤害了你，你还愿意做我的朋友么？”

　　老鼠高兴的说：“任何一个承认错误的人都是值得被原谅的，我为什么不呢！我的朋友。”

幼儿园童话故事简短5

　　有只小兔名叫蹦蹦兔。

　　你听名字就知道了，这是只爱蹦蹦跳跳的小兔。蹦蹦兔上学时总爱背个小蘑菇书包。这个小背包他已经用了很久了。每当清晨，你看见有只白蘑菇在草丛里蹦跳时，就会知道这是小蹦蹦兔走在上学路上。

　　上学时，小蹦蹦兔会走过河马先生的小店。小店里有香香的饼和甜甜的饮料，还有各种玩具，这些蹦蹦兔都不爱，他最爱店里的一只小背包，这是只橘红色的胡萝卜包。每次走过店铺时，小兔总会停下看上几眼说：“这真是一只漂亮的小背包！”

　　不过，小蹦蹦兔知道，在他的小蘑菇书包没用坏以前，妈妈是不会给他买新书包的，他只能把自己的心愿，写在文具盒里的一张纸上：“要是我的小蘑菇书包坏了，就去买河马先生店里的胡萝卜背包。”

　　有一天，小蹦蹦兔走在回家路上，他看见熊奶奶背着一大捆柴在前面走，小兔连忙上前帮熊奶奶背柴，他一直把柴背到熊奶奶家中。熊奶奶拉着小兔说：“你真是一只好心的小兔子！”

　　小免高兴地说：“我下次还会帮你背柴的！”

　　小兔回到家里，才发现自己的小蘑菇书包上破了一个大洞。他再一看，书包里的文具盒也丢了，小蹦蹦兔急得哭了起来。

　　兔妈妈知道了，她说：“小蹦蹦兔，别难过，明天妈妈陪你去河马先生的小店，给你买书包和文具盒。”

　　小蹦蹦兔说：“妈妈，我要买一只漂亮的胡萝卜背包。”妈妈同意了。

　　第二天清早，当小蹦蹦兔和兔妈妈刚要出门，突然有人敲门。小蹦蹦兔打开门一瞧，门外站着熊奶奶。

　　熊奶奶递上一只文具盒说：“小蹦蹦兔，这是你的文具盒吧，昨天掉在我家了。”

　　“谢谢熊奶奶！”小兔接过文具盒说。

　　“还送你这个。”熊奶奶递给小兔一只漂亮的胡萝卜背包，小蹦蹦兔背上大小正合适。

　　原来熊奶奶看见了小兔文具盒里的纸条，她连夜为好心的小蹦蹦兔缝制了这只小背包。

　　小蹦蹦兔和兔妈妈连声谢谢熊奶奶。

　　小蹦蹦兔背上新书包上学了，只见草丛里有只橘红色的胡萝卜蹦蹦跳跳着。走过河马先生的小店时，小蹦蹦兔停下，看了看店里的那只小背包，他笑着说：“我的这只更漂亮！”

幼儿园童话故事简短6

　　一转眼，比武大赛开始了。台下站满了前来观看的观众。“比武大赛正式开始。”鸭子裁判员说道。

　　第一场由猴子吉吉对决犀牛阿洛。巴卡暗暗替吉吉捏了一把汗。一开始阿洛就冲向吉吉，用锋利的犀角刺吉吉，吉吉灵巧地闪在一旁，趁其不备出拳击中了阿洛的鼻梁后迅速地跑开了。阿洛发怒了，像一辆*似的冲向吉吉，抬脚一踢，吉吉被踢下了擂台。巴卡扑过去抱起吉吉，大哭起来。此时的吉吉已经奄奄一息了。旁边有观众冷嘲热讽：“小小的一只猴子也敢来赛擂台，真是不自量力！”

　　巴卡气愤地大喊：“你敢再说一遍！”话还未完，一记重重的拳头落在了巴卡的脸上。

　　巴卡倔强地说：“不许你侮辱我的好朋友。”又一记拳头落在巴卡的头上。巴卡眼冒金星，怀里抱着的吉吉摇摇欲坠。

　　一只好心的老山羊走了过来，说：“我是个医生，我可以帮你治好你的朋友，不过要用你的生命来换取，你愿意吗？

　　”巴卡想了想说：“好，就用我的性命来换，快点吧，要不就来不及了。”“哈哈！猴子和狮子也能建立这么牢固的友谊，太不简单了！”原来老山羊是在考验巴卡。

　　吉吉在老山羊和巴卡的精心照顾下，很快恢复了健康，一对好朋友告别了老山羊，各自回到了各自的家。

幼儿园童话故事简短7

　　长颈鹿佳佳

　　长颈鹿佳佳的脖子老长老长的。在树林里散步时，它的长脖子总是在高高的树枝上磕磕碰碰的。

　　佳佳来到小溪边，*前腿，俯下身子，弯着脖子，一口一口喝着水。树上的猴子看见了，说：“咳，这样喝水有多累呀！”佳佳轻轻叹了一口气，说：“唉，我的脖子真是太长了！”

　　长颈鹿佳佳走在林中的小路上，心里很不开心。忽然，它看见一只老麻雀，着急地飞上飞下，还不停地尖声叫唤：“喳喳、喳喳！”佳佳仔细一瞧，原来草地上躺着一只小麻雀。小麻雀的翅膀还没有长满羽毛，还不会飞。它是不小心从窝里掉到草地上的。

　　长颈鹿佳佳对老麻雀说：“你别着急，我来帮助你。”它俯下身子，咬住一根细树枝，再让小麻雀抓住树枝。佳佳就这么咬着树枝，扬起长脖子，把小麻雀送回到窝里。小麻雀快活地叫着，老麻雀飞过来感动地说：“谢谢，谢谢！你用爱心和智慧，救了我的孩子！”

　　长颈鹿佳佳也很开心。它高兴地说：“我的长脖子真管用！”

幼儿园童话故事简短8

　　一头水牛在田边，啃着嫩草，在它身边不远的地方站立着一只黄头鹭。那只鹭长长的腿，红红的嘴，橙黄色的脑袋，洁白的羽毛，煞是漂亮。水牛看到那亭亭玉立的鹭，就目不转睛地瞪着两只核桃般大的牛眼，扬起头憨叫一声，那喜悦的心情自难言表。

　　水牛拉了一天犁，出了一身汗，蚊蝇在它的身上飞来飞去，弄的它浑身不自在，就用尾巴抽过来扫过去地哄赶那些蚊蝇。黄头鹭一开始还不敢近前来，它怕水牛的尾巴抽它，它怕水牛的蹄子踢它，可是它禁不住那些蚊蝇的诱惑，因为它们对黄头鹭来说，可是一顿美味香餐啊。尤其是喝饱了牛血的"蚊蝇，味道更是好极了。黄头鹭试探着向牛靠近，一步一步走上前去，水牛不但不反感，还露出了十分友好的神情，摇头晃脑的似乎非常喜欢鹭的亲近。于是，黄头鹭也不再害怕，蹦蹦跳跳地到了水牛的身旁，一会儿啄啄水牛的蹄子，一会儿啄啄水牛的腿，一会儿又飞到水牛的背上，那牛丝毫也不生气。

　　在水牛的背上才好呐，牛背上蚊蝇乱飞，黄头鹭左扦右叨，招不虚发，越是吃饱了牛血的蚊蝇体态越是笨拙，特别好逮，味道也特别鲜美。

　　背上被那只鹭的小爪子轻轻的踏着，舞蹈似的，水牛顿时觉得毛绒绒的皮肤上，爽爽的、痒痒的，十分舒坦，同时也感觉不到蚊蝇的叮咬，只是觉得这么漂亮的小黄头鹭，不嫌自己脏，竟能在自己的背上跳舞，真是幸福极了，于是，它就非常情愿地让那只鹭站在背上，站在头上，甚至站在角上。

　　天渐渐黑了，水牛该回家了。它不得不恋恋不舍地告别了黄头鹭。在回家的路上，水牛心里话：真没想到这么娇小漂亮的黄头鹭会对自己情有独钟，在过去的那些岁月里，没少挨主人的皮鞭抽、棍棒打，何曾有人怜惜过，何曾有人欣赏过。你看人家鹭，那才叫温柔，那才叫体贴。它抑制不住内心的激动，仰天吼了一声，步子又加快了。

　　路过一个池塘的时候，它突然停住了，它忙碌了一整天，累了一身顺毛流的汗，身上的气味肯定好不了，得洗洗澡，洗去身上的汗味儿，这样明天清清爽爽、干干净净的再去与黄头鹭相会，岂不更好。于是水牛就跃进池塘里，反反复复地从头到尾洗了个遍，浑身洗得油光水亮。回到家后，还生怕把自己的身上弄脏了，匆匆吃了点草料，站着，睡了。

　　第二天，天刚亮，它就急不可待地去了昨天犁地的地方，犁地的主人还没到它就先到了。那只黄头鹭果然早已在那里等着它呢。可是那黄头鹭今天与昨天却判若两个，昨天又蹦又跳地飞到牛背上亲热，这时却远远的望着水牛不近前来。水牛试图接近它，可是水牛每往前走一步，那鹭就退却一步，全然没有一点亲近的意思，水牛有点恼怒，使着性子再迈出几大步，结果那黄头鹭却张开翅膀飞走了。

　　水牛怅然若失，百思不得其解。

　　原来，黄头鹭喜欢的是水牛身边的蚊蝇和身上的寄生虫，而不是喜欢水牛身上的汗腥味儿。水牛昨天晚上洗了澡，寄生虫洗掉了，身上的汗腥味也没了，自然引不来蚊蝇了，或者这么大早的，蚊蝇还没聚过来呢。可是水牛哪里会知道这些啊！

幼儿园童话故事简短9

　　有一天晚上，小兔子不想睡觉。他要去找小青蛙玩。兔妈妈摇摇头说：“乖孩子，睡觉吧。明天早些起来，找小青蛙玩去！”

　　小兔子不听妈妈的话，他说：“我要去，我要去，我不要睡觉！”兔妈妈不理他，唱着催眠曲，唱着，唱着，兔妈妈自己倒呼噜呼噜睡着啦。

　　小兔子轻轻地跳下床，轻轻地打开门，轻轻地走到门外，头也不回地跑了，找小青蛙玩去了。

　　月亮婆婆从树枝中间露出脸来，望着小兔子，笑嘻嘻的。

　　小兔子想，我是瞒着妈妈溜出来的，可不能让月亮婆婆知道，快跑，快跑。他跑了一会儿，回头一看，月亮婆婆跟来了。小兔子想，我跑得太慢了，要是跑得很快很快，她就跟不上了。小兔子就撒开腿飞快地跑起来，再回头偷偷一看，月亮婆婆还是紧紧地跟着他呢。

　　小兔子太累了，坐在一个树根上喘着气。这时候，月亮婆婆也停了下来，从树叶缝里露出脸来，笑嘻嘻地说：“小兔子，天这么晚了，还上哪儿去？快回家睡觉吧。”

　　小兔子不跟月亮婆婆说话，他赶快钻进树林，躲了起来。

　　躲了好久好久，小兔子想，月亮婆婆走开了吧？他伸出头去看看，月亮婆婆真的不见了。小兔子很高兴，他正想跑，月亮婆婆忽然又出来了，原来刚才是一朵云把她遮住了。月亮婆婆对小兔子笑嘻嘻地说：“小兔子，为什么还不回家？不怕猫头鹰来欺侮你吗？快回去吧！”这回，小兔子只好老实告诉月亮婆婆说：“月亮婆婆，我要找小青蛙玩去。”月亮婆婆说：“不行，你不能去。我在这里望见小青蛙它们在湖中间唱歌，你怎么能去呢？你会游泳吗？”小兔子说：“不会。可是我要去。”月亮婆婆说：“那么你怎么能到湖中间去呢？来，我抱你起来看看就知道了。”小兔子让月亮婆婆举得高高的，他看见湖里水面上开满了睡莲花，每朵睡莲花的花瓣尖尖上，都停着一只萤火虫，亮晶晶的，好象装了许多小电灯。一只胖青蛙在使劲打鼓。旁边围着一大圈大大小小的青蛙，呱呱呱唱着歌。

　　小兔子看呀看呀，看个没完。月亮婆婆问：“看够了吗？”小兔子回答说：“没有。”又看了一会，月亮婆婆又问：“现在看够了吗？”小兔子又回答说：“再看一会儿。”这样，再看一会儿，再看一会儿，看个没完。后来，月亮婆婆生气了，她把小兔子放回树林里。小兔子只好向月亮婆婆说了“再见”，回家去了。

　　小兔子跑得很快，不过没有来的时候那么快；跑了一会儿，小兔子抬头看看，月亮婆婆还在头顶上跟着他。小兔子很不高兴，对月亮婆婆说：“月亮婆婆，你为什么老跟着我？我回家了，不到别的地方去玩了呀！”

　　月亮婆婆笑嘻嘻地不说话，对小兔子瞧着，一直跟到小兔子家的门口。小兔子对月亮婆婆说：“月亮婆婆，你不用跟着我了，我已经到家了。谢谢你陪着我。”

　　月亮婆婆笑嘻嘻地说：“好孩子，以后别贪玩了，快去睡觉吧。”

幼儿园童话故事简短10

　　小老鼠玩电脑

　　夜深了，四周静悄悄的，小老鼠趁主人不在，偷偷摸摸地爬上电脑桌，想找玩的和吃的。

　　它一不小心碰到了鼠标，屏幕上突然出现了一张胖乎乎的猫脸，瞪着一双闪着绿光的眼睛。小老鼠大叫：“天哪！猫！吓死我了！”小老鼠吓得魂飞魄散，一溜烟就跑到洞里去了。它自言自语地说：“我再也不玩电脑了。”

　　过了几天，小老鼠好了伤疤忘了疼，又去碰电脑，原来，屏幕上的猫是假的。或许这就是做贼心虚吧。不过这一次，小老鼠被主人抓了个正着。

　　偷偷看电视的我，有时就像这只小老鼠。

幼儿园大班简短小故事5篇（扩展5）

——幼儿园大班故事教案10篇

幼儿园大班故事教案1

　　准备

　　两人一本图画书，PPT(将整本图画书制作成PPT，

　　其中将武士和龙准备比武的三个环节做在一张PPT上)，

　　印有数字1～4的小贴片若干。

　　目标

　　通过观察图画书中的关键信息和非关键信息来理解故事内容。

　　按不同顺序读图，解读不同的故事情节。

　　过程

　　一、观察图画书封面，产生阅读兴趣

　　师：(出示PPT)今天我给大家带来了一本书，书名是《武士和龙》。

　　师：听说过“武士”吗?武士是干什么的?有什么本领?龙是怎么样的?有什么本领?

　　师：仔细观察一下画面，你们觉得武士和龙谁厉害?

　　师：武士和龙究竟谁厉害?今天在《武士与龙》的故事书中就会有答案，让我们一起来看看这本图画书吧。

　　说明：此环节通过让幼儿观察图画书的封面，引发幼儿对书中武士和龙这两个主角的兴趣，在谈论武士和龙谁厉害这一话题的过程中激发他们对阅读这本图画书的热情。

　　二、结伴阅读图画书中比武前的部分

　　1．结伴阅读，与同伴一起找找武士和龙学到了什么秘诀。

　　师：武士和龙想干什么?为什么要比武?(证明自己的强大。)

　　师：真正的秘诀就藏在这本书中，我们也来学武士和龙，两个人一组，看看书，找找知识，找出武士和龙到底学到了什么秘诀。

　　2．交流分享，共同观察画面，梳理故事内容。

　　让幼儿两人一组阅读后集体观看PPT，先呈现武士与龙背靠背的一张PPT，然后依次循环呈现“武士制作盔甲——龙甩尾巴——武士铸造兵器——龙练习凶猛表情——武士练兵——龙练兵”这些画面，并且将武士的图片放在左侧，将龙的图片放在右侧，成一一对比。

　　说明：此环节主要是让幼儿通过两两结伴阅读来了解故事前半部分的内容。幼儿独自阅读时会出现漏读跳读画面内容等现象，而与同伴结伴阅读时，能相互商量，彼此学习。同时，孩子们结伴阅读时会带着问题来交流，可以分享同伴的经验，从而更好地理解阅读内容。

　　三、结伴阅读有关比武过程的内容

　　1．引导幼儿带着问题阅读：他们比武比了几次?结果怎样?

　　师：(幼儿阅读后)说说武士和龙比武的过程与结果。讲讲他们比武比了几次，并用数字标出读图顺序。

　　2．引导幼儿通过不同的读图顺序，讲述不同的故事情节。

　　师：有的小朋友将这四幅图片竖起来看，先看左面的两幅，后看右面的两幅，读懂了图片的内容，认为武士和龙进行了一个回合的比武，以失败告终。有的小朋友是横着看这四幅图片的，认为武士和龙比武比了两次，都以失败告终。有的小朋友将四幅图中的每一幅都看成一次比武，认为武士和龙一共比了四个回合，但都以失败告终。

　　师(小结)：原来按不同顺序阅读图片能讲出不一样的故事情节，这就是图画书的魅力。

　　3．引导幼儿讨论：他们比武的结果怎样?分出胜负了吗?(两败俱伤。)

　　说明：该环节是活动的重点部分。孩子们通过自主阅读图片，得出了不同的故事内容。教师重点分析为什么根据相同的图片会得到不同的故事内容，同时让孩子们讲讲各自阅读的顺序，并按不同的阅读顺序讲述不同的故事内容。教师肯定了孩子们各自不同的想法，促使孩子们积极主动地带着创意去阅读图画书。

　　四、自主阅读

　　幼儿看PPT，看比武之后的故事内容。

　　师：他们最后怎样了?

　　师(小结)：武士与龙知道合作能发挥更大的作用，对周围的人更有意义，这样远比战胜别人来得快乐。

　　说明：活动的结束部分以幼儿自主阅读的形式进行。幼儿对于故事结尾部分的烤肉餐厅产生了更浓的兴趣，这为开展第二课时的活动作了很好的铺垫。

幼儿园大班故事教案2

　　活动目标：

　　1.通过欣赏各种船的图片，了解各种形状船的名字和外形。

　　2.能根据船的外形，画出它的基本结构。

　　3.了解并学习吹塑纸版画的制作，萌发幼儿对吹塑纸版画的兴趣。

　　4.培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

　　活动准备：

　　船的图片若干、kt板、筷子、颜料、宣纸

　　活动过程：

　　一、出示船的图片，认识各种形状的船。

　　1.回忆自己看过的船。

　　教师：小朋友们，你们见过船吗?在哪里见过?它们是什么样的?

　　教师小结：船有许多种类，有游轮、货船、帆船、游艇、乌篷船等。

　　2.通过看图片，认识各种形状的船。

　　教师：这些船你认识吗?叫什么名字呢?它是什么样的?

　　教师小结：游轮的体积很大，甲板上会有客舱，上面有很多窗户。帆船的船体两头尖尖的像月亮，甲板上扬起一个个白色的帆。乌篷船是江南水乡特有的船只，因为船体是黑色，所以命名为乌篷船。乌篷船的体积比较小，船体细细长长的，上面有黑色半圆形的篷。

　　所有的船都是由主船体和上层建筑组成的。

　　今天我们可以画见过的船，也可以画你自己设计的船，每个人尽量都要画出与众不同的船。

　　二、在KT板上画船。

　　教师详细讲述作画要求。

　　教师：今天我们画画的工具有点不一样，今天我们用筷子在KT板上画船，注意要将筷子戳进板里画，但不能太用力。

　　画完以后我们要涂底色，涂底色的方法有很多，我们可以来看一下(播放课件)

　　刷颜料时要注意只将颜料刷一遍，刷到底，不能重复在一个地方刷几遍。

　　教师师范操作。

　　三、幼儿作画，教师指导。

　　1.鼓励幼儿画出不同类型的船：游轮、帆船、货船等，并且要画大、画满。

　　2.指导、帮助能力较弱的幼儿完成绘画轮廓。

　　四、评价：展示幼儿的作品。

　　教师：我们今天学了这么好玩的方法，现在将这种方法教给班上其他小朋友吧。

　　活动反思：

　　活动中我引导幼儿用不一样的方法绘画出船，一些老师提出，教师可以适当的给幼儿一些自由探索的空间。在第二环节示范部分大部分我讲的不是很详细，幼儿对操作的要求不是特别清楚，教师应该将方法和过程详细讲究，必要时请幼儿回答问题，加深他们的印象。这次活动幼儿的动手能力得到了发展，*时幼儿较少接触到这些绘画材料，他们都习惯在纸上作画，这次的活动，帮助幼儿了解了绘画材料的多样性，很好的提升他们的想象力。促使他们在生活中寻找不一样的绘画材料进行创作。这次的活动让我发现了自身在数学教学活动中存在的多种不足，以后在活动的设计和前期的准备上还要在多加斟酌。

　　小百科：船或船舶，指的是：举凡利用水的浮力，依靠人力、风帆、发动机（如蒸汽机、燃气涡轮、柴油引擎、核动力机组）等动力，牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴，使能在水上移动的交通运输手段。

幼儿园大班故事教案3

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道几种常见水果的药用价值，吃水果有益健康。

　　2、通过故事让幼儿学会科学、合理的吃水果。

　　活动准备：

　　1、动物图片（河马、小兔、熊猫、山羊）

　　2、水果图片（雪梨、苹果、樱桃、猕猴桃、草莓）

　　活动过程：

　　1、引出题目

　　你们喜欢吃水果吗？喜欢吃什么水果？

　　2、故事让幼儿了解常见水果的药用价值。

　　（1）、（放“鞭炮”录音）这是什么声音？谁家有喜事？（幼儿讨论）

　　原来是河马大叔的水果药店开张了，别人都开水果商店，怎么河马大叔会开起水果

　　呢？水果药店会买什么呢？

　　（2）、完整的讲述故事1次。

　　小动物喜欢河马大叔的水果药店吗？为什么？

　　（3）、师结合图片再次讲述故事。

　　小兔上火，吃什么水果好？熊猫感冒吃什么水果？山羊伯伯便秘吃什么水果？斑马爸爸心脏病吃什么水果？猴妈妈腿疼吃什么水果？

　　（4）、小结：原来水果也可以治病，那小朋友以后要科学的利用水果来治病。

　　（5）、游戏：请小朋友买水果给病人治病（将水果放入相应病情的筐中）

　　3、结束：将河马大叔开水果药店的好消息告诉大家，让更多的人得到帮助。

幼儿园大班故事教案4

　　一、作品赏析

　　(一)内容简介

　　住在树林里的老奶奶为小朋友们找到了许多故事，可是她突然生了场大病，病好后就不能说话了，这可怎么办呢?聪明的老奶奶把故事一个个全包进了粽子里，谁吃了粽子，谁就会讲故事了……

　　(二)主题分析

　　通过讲述老奶奶把故事包进粽子里，然后再寻找吃了会讲故事的孩子的曲折经历，引发孩子们对粽子的美好向往，同时激发起他们学讲故事的愿望。

　　(三)情节分析

　　密密的树林里有一座房子，里面住着谁呢?一位躺在床上、头上敷着毛巾的老奶奶进入了小读者的视线：啊，住在里面的老奶奶病了！小读者是否很担心呢?

　　拄着拐杖的老奶奶出现在屋外，她的病好了，可是她拿着白米和叶子做什么呢?

　　小动物们都来吃包着故事的粽子，可是“吱吱吱、哩哩哩、叽叽叽……”不同小动物的叫声一定引起了孩子们的兴趣，也引发了焦虑：松鼠、狐狸、百灵鸟……它们不会说话!

　　于是小动物们找到了会说话的小姑娘，并动脑筋把她带到了老奶奶家，小读者的焦虑此时可以放下一半了。看，小姑娘吃了香喷喷的粽子，给大家讲了一个又一个故事……小读者一定也很想听听吧!

　　(四)角色分析

　　故事中的老奶奶胖胖的身体、自自的头发、围着围裙，除了生病的那幅画面，都是笑眯眯的、慈祥的表情，让人一看就觉得很亲切。

　　故事中每个小动物的出现大都是笑眯眯、可爱的样子，温顺的性格一览无余。而在找不回小姑娘的那刻，每个小动物的眉毛纠结、嘴角下垂，显露出它们的苦恼。

　　小姑娘慌张、惊讶、开心的表情变化，正是她对“粽子里的故事”从不知道到了解的心理转变过程，刻画得入木三分，让人印象深刻。

　　(五)图画分析

　　1、画面构图、色彩

　　画面的色彩明亮，大片黄黄的、橘色的暖色基调让人在阅读的过程中也能感受到故事所传递的温暖、祥和的气息，凸显了故事的主题。

　　在构图上，作者运用了大片的、简单的背景来烘托人物和主题，使得人物的动作和表情十分清晰，突出了故事所要表现的主要情节。

　　2、图画中蕴藏的细节

　　图画书中老奶奶的发髻、褂子和布鞋，小姑娘的朝天辫、花棉袄配小绿裤的服饰打扮，还有小背篓、小陶盆以及溪边淘米、洗粽叶的画面……这些细节的刻画与故事的主线“粽子”串连起来，展现出

　　浓浓的民俗韵味。

　　(六)语言分析

　　故事中的文字优美，娓娓道来，其中也不乏跌宕的情节，增强了故事的可读性。

　　“吃吧吃吧，吃了粽子讲故事”这句话反反复复，贯穿整个故事，使小读者读上去既琅琅上口，又充分表达了老奶奶的美好心愿。

　　“粽叶”和“粽米”对于幼儿来说是新出现的词汇，但加上了“又青又香”和“又圆又白”这两对形容词就比较容易理解和掌握了。

　　“采、洗、包、吃、讲”这五个动词将整个故事的情节串连起来：采粽叶——洗粽米——包粽子——吃粽子——讲故事。

　　象声词“吱吱吱、哩哩哩、叽叽叽”的出现既表现了不同动物的叫声，同时也使得整个故事更具童趣。

　　二、活动设计

　　(一)活动设计

　　1、设计思路

　　老奶奶有许多好听的故事，可是她突然生了场大病，病好后就不能说话了。为了把故事讲下去，聪明的老奶奶把故事全包进了粽子里，并在小动物们的帮助下开始寻找吃了粽子会讲故事的小朋友……

　　优美的故事娓娓道来，不禁引发了孩子们对粽子的美好向往，也同时激发了他们学语言、讲故事的愿望。

　　2、活动目标

　　(1)听故事，理解老奶奶让大家“吃了粽子讲故事”的美好愿望。

　　(2)乐于参与传话、词语接龙等语言游戏，体验听说的乐趣。

　　3、活动准备

　　图画书、PPT课件

　　自制大粽子两只：一只用来“传话”，一只用来“接龙”

　　粽子糖若干

　　4、活动过程

　　(1)经验回顾，引发兴趣

　　出示封面：

　　一吃过粽子吗?粽子里有什么?

　　一听说过包着故事的粽子吗?今天就来听一听《粽子里的故事》。

　　(2)倾听、理解故事情节

　　①包粽子(出示第1～5页)：

　　一生病前，老奶奶有什么本领?

　　一老奶奶为什么要包粽子?她有什么愿望?

　　小结：原来，老奶奶的愿望是：吃吧吃吧，吃了粽子讲故事。

　　②吃粽子(出示第6～1 2页)：

　　一谁吃了老奶奶的粽子?它会讲故事吗?

　　一学学小动物吃了粽子后的样子。

　　小结：小动物们虽然吃了粽子，但是它们不会说话，所以不会讲故事。

　　③讲故事(出示第1 3～22页)：

　　一小动物用什么办法找来小姑娘吃粽子?

　　一小姑娘吃了粽子后怎么样?

　　小结：小动物们为老奶奶引来采蘑菇的小姑娘，小姑娘吃了一个又一个粽子，讲了一个又一个故事。

　　④完整欣赏故事：

　　一小姑娘带着一肚子的故事回家了。如果你是小姑娘，你回家后会做什么呢?

　　(3)迁移运用，开展游戏

　　一老师这里有几只大粽子，我们一起来吃粽子讲故事吧!

　　①(拆开第一只粽子。)传话游戏：

　　玩法：将幼儿分成两组，将词组传给每组的第一个，幼儿依次传话至最后一个，公布答案，比比哪组传的准确率高，哪组便获得品尝粽子糖的机会。

　　规则：传话者要附在听者耳边传话，声音不能响但应清晰；听话者要仔细倾听传话内容，尽可能正确模仿并传递。

　　②(拆开第二只粽子。)词语接龙：

　　玩法：将幼儿分成两组，教师说出词组后，由两组幼儿轮流依次接龙，直到接不上为止，接上的一组可获得品尝粽子糖的机会。

　　规则：词头接词尾，可同音相接。

　　(4)延伸活动

　　一你们吃了粽子也练了讲故事的本领，这里还有最后一只粽子，里面有许多好听的故事。老师把它放在区角里，下次你可以和朋友一起去试试一边吃粽子，一边故事接龙哦。

幼儿园大班故事教案5

　　活动目标：

　　1、欣赏绘本内容，理解两棵树的纯洁友谊，感受两棵树的离别与重逢。

　　2、观察画面，大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。

　　3、懂得正确对待身边的好朋友，珍惜朋友之间不可缺少的宝贵友谊。

　　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

　　5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

　　活动准备：

　　课件、音乐。

　　活动过程：

　　一、音乐游戏。

　　1、音乐游戏《我的朋友在哪里》

　　“一、二、三、四、五、六、七，我的朋友在哪里呢？”让我们一起去找好朋友吧！

　　2、小朋友，你们找到好朋友了吗？你的好朋友是谁呀？和好朋友一起唱歌跳舞，快乐吗？

　　二、故事导入，认识两棵树。

　　1、认识这三个字宝宝吗？（好朋友）

　　2、今天，我们要讲的就是关于一对好朋友的故事，那这对好朋友会是谁呢？

　　3、讲述：是的，在花园里，有两棵树，他们是一对好朋友。

　　4、这两棵树长得一样吗？（大树高、鼻子长；小树矮、鼻子短）

　　5、看！这对好朋友在打招呼呢，猜猜它们会说些什么呢？

　　6、师幼扮演“大树”和“小树”，说说“好朋友”的话。

　　三、两棵树的友好与争吵。

　　1、一天又一天，大树和小树之间发生了许多的事情。究竟它们发生了什么事情？它们会说些什么呢？请你们和好朋友看着图片说一说。（等我说完再播放课件5、播放音乐）

　　2、它们发生了什么事情？它们会说些什么呢？

　　个别幼儿说一说；“好朋友”演一演，感受两棵树的纯洁友谊。

　　3、为了比赛，大树和小树这样吵架，你们觉得它们对吗？好朋友之间应该怎样相处呀？

　　四、两棵树的离别。

　　1、小朋友，发生了什么事情呀？（大树和小树被分开了）

　　2、为什么大树的叶子会枯黄呢？（想念小树）

　　3、咦！这片绿叶会是谁的呢？

　　五、两棵树的重逢。

　　1、哇，大树和小树见面了吗？

　　2、小朋友，现在大树和小树它们的心情怎么样呀？为什么开心、快乐呢？

　　六、“我们永远都是好朋友”。（如果音乐停止了，再点击小喇叭播放音乐，直至活动结束）

　　1、小结：是的，我们大家都是好朋友，要相亲相爱，珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在，黄老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话：“佳慧，我们永远都是好朋友”。

　　看！听了甜蜜的话，小鸟开心地飞来了！

　　2、你们想对好朋友说一句什么甜蜜的话呢？

　　3、现在让我们大声地喊出甜蜜的话：“我们永远都是好朋友”，让更多的小鸟、蝴蝶、花儿都来和大树、小树做好朋友，好吗？

　　4、大树和小树好开心啊，这对好朋友的故事就在这本绘本书里，书的名字叫《两棵树》，现在我们和好朋友一起去看一看吧！

　　活动反思：

　　在让小朋友理解绘本内容，大树和小树分离和会和的时候，我觉得应该添加一些适合情景的音乐，音乐对人情绪的感染有时候会超过语言，在音乐的渲染下，我觉得小朋友会更明白故事的内容。

　　在这次活动后，我一定要吸取别人身上的长处，更要发现自身的不足，及时改正，为以后的工作做好良好的铺垫。

幼儿园大班故事教案6

　　设计思路：

　　这个故事叙述了三只蝴蝶是好朋友，他们出去玩遇到大雨，他们寻求避雨的地方，但每次花朵们只让他们其中的一个避雨，但它们谁都不抛弃谁，让小朋友们明白互相帮助，团结友爱的重要，培养它们的集体意识。

　　活动目标：

　　1.通过看幼儿故事、听故事、角色扮演等形式了解故事内容，学习讲述故事中反复出现的对话和短句。

　　2.体会好朋友之间相互关心的美好情感。

　　活动重点难点：理解故事含义，学会句子"我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块来，要走一块走。"

　　活动准备：

　　1、动画故事视频、生字卡片

　　2、故事挂图、故事中各个形象的头饰。

　　活动过程：

　　一、引入故事

　　师：今天除了这么多的客人老师和我们一起上课之外，还来了三位又可爱又特别的朋友来和我们一起上课。它们是谁呢？请小朋友猜谜语：头上两根须，身穿花衣裳，飞舞花丛中，快乐又逍遥。

　　幼：蝴蝶

　　师：对，是三只可爱的蝴蝶，今天王老师要和小朋友讲关于三只蝴蝶的故事。它们分别是什么颜色的呢？

　　幼：红、白、黄

　　师：嗯，我们小朋友真聪敏！这三只蝴蝶在花园里遇到了什么烦恼的事情呢？先请小朋友看一段视频好不好？

　　幼：好（拍手）

　　师：大家可要认真看哦，等一下老师可要考考你们的哦！

　　二、看动画视频《三只蝴蝶》的故事，创设问题情景，激发幼儿兴趣。

　　师：故事看完了，你们还记得故事的题目是什么吗？

　　幼：三只蝴蝶

　　师：对呀，回答得太好了，故事里都有谁呀，谁能用有····有·····还有······

　　你们还记它们是什么颜色的吗

　　幼：红、黄、白

　　师：教幼儿认读生字、红、白

　　师：嗯，我们小朋友记性真好！这三只蝴蝶在花园里遇见到了什么烦恼的事情呢？

　　幼：下雨了，没地方躲雨

　　师：那它们怎么办呢？小朋友再听老师讲一遍故事。

　　三、老师讲整个故事，边讲故事边出示挂图，并针对故事内容提问，让幼儿进一步熟练故事情节与重复的语段。

　　师：故事讲完第二个部分，师进行提问）三只蝴蝶齐声向红花请求什么？（鼓励幼儿和老师一起说

　　幼：大雨把我们的翅膀打湿了，大雨淋得我们发冷了，请让我们到你的叶子下面避避雨吧！

　　师：红花说什么？三只蝴蝶又齐声说什么？（引导幼儿练习学说"红花说"和"三只蝴蝶齐声说"的话）

　　幼：红花说：红蝴蝶的颜色像我，请进来，黄蝴蝶、白蝴蝶别进来。"

　　三只蝴蝶说：我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块来，要走一块走。"

　　师：（故事讲完第三个部分，师进行提问）

　　同上

　　师：（故事讲完第四部分,师进行提问）

　　同上

　　师：（故事讲完第五部分，师进行提问）

　　师：后来谁帮助了三只蝴蝶？三只蝴蝶、三朵花、太阳，你们喜欢谁?

　　幼：太阳公公

　　师：根据幼儿的回答结果，问幼儿，你们觉得三只蝴蝶好在什么地方？太阳怎么好了？三朵花的做法对吗？

　　四、引导幼儿讨论，感知三只蝴蝶相互关心、相互关爱的形象。

　　师：你喜欢三只蝴蝶吗？它们讲的那句话最让你们感动呢？

　　幼：喜欢。我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块来，要走一块走。

　　师：*时，我们小朋友在一起玩游戏，吃东西时等场合，应该怎么做呢？

　　幼：不和别人抢，要团结友爱，学会分享。

　　五、结束部分：

　　小结：孩子们要向三只蝴蝶学习，要团结友爱。

　　结束语：下一节课老师请你们当小演员，一起把《三只蝴蝶》里的故事情节表演出来,好不好？

　　幼；好！

　　师：那现在老师请你们和我一起学蝴蝶飞到花园里做游戏去吧。

幼儿园大班故事教案7

　　目标：

　　培养幼儿能听出故事情节的变化，会按情节的发生、发展、结局给故事图片排序。

　　准备

　　图片若干，录音故事。

　　过程

　　1、经验积累：在日常生活中引导幼儿观察和发现事物的变化过程。

　　2、听故事，给故事图片排序。

　　a、听录音故事：小兔家的窗。

　　b、发给每组幼儿一套图片，每套图片中有四张与故事情节有关，有两张与故事情节无关（或人物错了，或情节不对），请每组幼儿协商后，将与故事内容无关的图片挑出来。

　　c、将每组剩下的四张图片次序打乱，请幼儿再听一遍故事，协商后，按故事情节发展顺序将图片排好。

　　d、幼儿自由结伴，自由选择其它内容的故事图片，对故事图片进行排序，并根据排好的顺序，相互讲解故事大意。

　　建议

　　提醒幼儿，给故事排序时，注意抓故事情节发展的线索。

　　下面这则故事中，情节发展的线索是：季节的变化，先是秋天，后是冬天，最后是春天里发生的事。

　　附故事：

　　小兔家的窗

　　小兔用大萝卜盖了一间房，窗户还没有装好，它就住在里面了。

　　冬天到了，天气真冷！大雪飘呀飘呀，大风吹呀吹，吹进小兔的屋子里。小兔冷得发抖，它看看窗户说：“我得找样东西来挡挡风。”它走到小河边，看到小河边，看到小河结冰了，就搬了一块冰，挡在窗框上，冰挡住了风雪，小兔真高兴。

　　春天来了，天气暖和了，小兔从外面回来，看见窗户上的冰不见了，地上有一滩水，小兔急得哭了。

　　小熊猫走来，指着地上的水，告诉小兔：“春天，天气暖和，冰就融化成水了，你去找块玻璃装在窗框上吧！

幼儿园大班故事教案8

　　活动目标：

　　1、能够认真观察图片，理解图片内容，表达自己与众不同的想法。

　　2、喜欢玩影子的游戏，对影子的变化感兴趣。

　　活动准备：ppt课件 幼儿已初步了解影子的成因与特点活动过程：

　　一、导入：

　　老师：夜晚的森林里发生了一件有趣的事情，你们想不想知道？那跟我一起到森林里去瞧一瞧。小动物在黑森林里找到了一样东西，猜猜看这是什么？

　　（PPT出现灯光图片）老师：原来，一群小动物找到了一只手电筒啊！一按按钮，咦！墙面上出现了一只手的影子，是谁的手呢？大家慌忙四处看。原来是两只小兔子。你们看看，小兔子的影子怎么会是一只手呢？

　　总结：原来两只小兔子肩并肩坐着，兔耳朵照过去就是手指的样子。

　　二、观察图片，讲述内容1根据兔子造型，猜想影子形状老师：哈哈真好玩，这下俩只小兔子觉得很有趣于是又变了一个动作，你们瞧这次的影子会是什么样的呢？

　　2打开 大象与蝴蝶图：

　　观察并且讨论：这是谁的影子呢？会是谁编出来的呢？

　　请小朋友来学一学小蝴蝶是怎么摆出水龙头开关的造型的？

　　3打开 全体动物图老师：小朋友说的真好，小动物们玩的很开心！大象对小伙伴们说：我们一起来玩吧！于是大家都走到了手电筒的面前！瞧。这次这么多小动物会变出什么样的影子呢？他们是怎么合作的？

　　总结：原来大象躺在地上，小动物都站在大象的腿上才完成的高难度动作。变出了一颗大树的影子呀 。你们觉得小动物们有趣不有趣？

　　三、出示图片，欣赏完整故事老师：接下来请听周老师把这个有趣的故事给你们讲一讲（附故事）夜晚的森林里，动物们发现了一个手电筒，一按按钮，一束圆圈的光照在墙壁上。咦？谁的手？大家慌忙四处查看，原来是俩只兔子坐在手电筒面前。怎么回事？"手影"又变了。哦，原来是俩只兔子背靠背坐在那里。哇！真好玩！这下所有的动物都高兴起来，他们轮番表演，又摆出了好多种姿势，墙壁上出现了好多有趣的影子。你知道那是什么吗？最后大家集体合作，做出了一颗大树的影子，用的可是这个高难度的动作哦！

　　四、活动延伸老师：动物们合作摆出各种各样的造型，照出意想不到的影子，玩的十分开心。我们小朋友想不想和好伙伴一起合作照出有趣的影子呢？你们能想到什么造型呢？我们可以去班级里的区域角玩一玩，试一试。

　　提示：此教案有配套的课件

幼儿园大班故事教案9

　　活动目标：

　　1、了解名字的组成，知道自己的姓名的意义与独特性。

　　2、感受*百家姓的多样性。

　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　4、大胆说出自己对名字的理解。

　　活动准备：

　　写有幼儿姓名的卡片，并按顺序排列成5排

　　活动过程：

　　一、引导幼儿寻找姓名的秘密

　　1、 寻找自己的名字

　　师：你们看，黑板上有这么多的卡片，你们猜猜上面写了些什么啊

　　幼：名字

　　师：你们能找到自己的名字在哪里吗？请你们大声的告诉我，在第几行第几个，叫什么名字

　　幼：……

　　2、 寻找姓名的特点

　　师：我们大一班每个小朋友的姓名都是不一样的，那有谁可以告诉老师，都有哪些不同啊？

　　幼：字数、姓名组成等

　　师：原来我们的姓名有三个字的也有两个字的，有的第一个字一样，可是后面的又不一样了

　　二、寻找姓的特点

　　1、 了解姓名的组成

　　师：那姓名中的第一个字我们怎么称呼他呀？

　　幼：姓

　　师：那剩下的是什么啊？

　　幼：名

　　2、了解姓氏的特点

　　师：原来我们的名字是由姓和名组成的，那你们知道自己的姓是怎么来的吗？（提示：X**为什么姓X，Yyy为什么姓Y）

　　幼：因为爸爸姓**

　　师：那能用妈妈的姓吗？

　　幼：能/不能

　　师：其实，我们可以用爸爸的姓也可以用妈妈的，不过大多数的情况下我们是用爸爸的姓的。

　　可是，老师有个问题了，我们的姓可不可以随便改啊？

　　幼：能/不能（提问原因）

　　师：其实等我们长大成年以后是可以改的，不过很不方便，所以老师觉得尽量是不改我们的姓的

　　3、 认识其他的姓氏

　　师：那我们大一班的小朋友的有这么多，除了这些，你们还知道有哪些姓啊？看看哪个小朋友知道的姓最多了

　　幼：金、陈、谢、薛、苏、许、钱、赵、孙、章…..

　　师：通过大家的努力，我们又知道了这么多的姓。其实还有许许多多的姓，这些合在一起就是*的百家姓

　　三、说说名字的含义

　　师：我们的姓都是跟着爸爸或者妈妈的姓，不是随随便便取出来的，那我们的名字呢？有什么特殊的含义啊？

　　幼：…….

　　师：看来，我们的名字都是爸爸妈妈认真思考以后取出来的，都有特殊的意义。那你们喜欢自己的名字吗？

　　幼：喜欢/不喜欢（提问原因）

　　师：那我请你们一个个上来拿好自己的名字卡片，然后找一个朋友，跟他讲讲你的名字的意义

　　活动反思：

　　1、在寻找名字特点的这一阶段，花了较长的时间，对于名字的字数不同这一区别幼儿始终没有讲出来，作为

　　教师，应在这个时候进行提问，引出这一区别。可以有意识地选择两个名字，让幼儿说出不同。

　　2、对于姓是跟父亲还是母亲这一敏感话题停留时间过长。

　　3、在整个教学过程中，教师的表情与手势语的运用不够，比较生硬。

　　4、对于幼儿回答的反馈不够，对于幼儿的回答可以有意识的进行表扬，活跃幼儿的思维。

　　5、在本次教学完成后，可以出示百家姓，作为活动延伸，使得整个活动更为完整。

　　小百科：姓名有广义与狭义之分，还有小名、别名、绰号、乳名等。广义的姓名包括公民的姓氏和名字以及法人和非法人团体的名称；狭义的姓名仅指公民的姓氏和名字。为名和字的合称。在*古代，名、字分开使用。今合称“名字”，则指姓名或名。

幼儿园大班故事教案10

　　一、活动目标：

　　1、能清楚的讲述故事，语言完整、清晰2、能感受科学家善于观察、勤思考，敢于尝试的优秀品质，产生向科学家学习的愿望。

　　二、活动准备：

　　1、事先请幼儿收集有关科学家的图书，碟片等，并且每人学会讲述一个科学家的简短故事。

　　2、幼儿画册三、活动过程：

　　1、讲述牛顿的尺，引出话题今天老师给你小朋友带来一个故事，你们来听听!(苹果是落地的联想)提问：你们知道牛顿是谁吗？科学家是什么样的人？你能说说你知道的科学家吗？

　　2、故事大擂台：我知道的科学家（1）、鼓励幼儿大胆讲述自己知道的科学家故事，要求：能清楚的讲述事情的前后经过，故事完整（2）、引导幼儿认真倾听同伴讲述故事。

　　3、小结：

　　知道要学习科学家们遇到事情多动脑，肯吃苦、善思考、勇实践、实事求是等优秀品质。

　　提问：我们刚才的故事中讲到了那几位科学家？你佩服他们吗？为什么？

　　活动延伸：

　　故事打擂台可分多次进行，可以安排在晨间谈话、餐前、午睡起床后等各个时间段，鼓励全班幼儿参与。

　　附故事：《苹果是落地的联想》

　　牛顿是英国著名的科学家。年轻的时候,他常常喜欢在夜晚凝视星空。浩瀚夜空,群星闪烁,许多疑问时常在他的脑海中翻腾:为什么天上皎洁的月亮和大大小小的星星,怎么老是悬挂在天上不掉下来呢?

　　一天下午,牛顿在花园里散步,不知不觉又陷入了沉思中。突然,一只熟透的苹果从树上掉了下来,不偏不倚打在牛顿的头上。这不轻不重的一击似乎提醒了牛顿,他的眼睛不由地一亮。是啊,苹果为什么不在天上"飞"，也不横着"跑"，偏偏垂直地落到地上呢？难道地球对它有一股吸引力？

　　牛顿将"苹果落地"和他在生活中看到的其他一些现象放在一起，进行了深入的研究。后来，他发现宇宙中一切物体之间都存在着"相互吸引力"，他把这种力叫"万有引力"

幼儿园大班简短小故事5篇（扩展6）

——幼儿短小的故事5篇

幼儿短小的故事1

　　有一只小猪，它长着，圆圆的头、大大的耳朵、翘翘的鼻子、胖乎乎的身子。它喜欢在垃圾堆里找吃的，吃饱了，就在泥坑里滚来滚去它身上全是泥浆。它想：“哼!我就不洗澡!”

　　一天，小猪想去找朋友，它走着走着看到了一只小白兔。小白兔长的样子：耳朵长长的，尾巴短短的，眼睛长长的，白白的身子。小猪看着小白兔很可爱，就想和它交朋友。小猪着急的说：“小兔小兔我想和你交朋友。”小兔一看这么脏就说：“小猪呀，你太脏了，你洗了澡，我就和你玩。”小猪不想洗澡，只好伤心的走掉了。

　　它走着走着看见了小白鹅，小白鹅长的样子：头上戴着长长的帽子，白白的身子。小猪看见了，就想和它交朋友，小猪它说：“小白鹅小白鹅我想和你交朋友。”小白鹅看了看小猪的身子说：“你太脏了你洗完澡我就和你玩。”

　　小猪看了看自己的身子很脏它很像交朋友，小白鹅说：“走我带你去洗澡。”小白鹅带小猪来到了池塘。把水扑腾扑腾扑在了小猪的身上，小猪终于变干净了。小白鹅和小兔都跟它玩了!

幼儿短小的故事2

　　在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜的瓜瓤长长的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。

　　他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜”地吃了起来，还有一只蚂蚁站起来说：“真好吃，我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头。

　　他们推啊推啊，推不动，一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜，大家都来推西瓜了，但是还是搬不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝，想把西瓜撬起来，但是树枝都被压扁了，西瓜还在地上纹丝不动。

　　这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说：“咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来，然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去。”蚁后点了点头，说干就干，有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来，然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的小西瓜都搬回去了，他们再也不用愁着没有食物吃了。

幼儿短小的故事3

　　乌龟妈妈刚刚失去了自己的孩子，特别伤心，乌龟妈妈把自己的蛋埋在一个隐蔽的地方，可是却被花蛇发现了，花蛇把龟妈妈的蛋全部吃光了，龟妈妈躲在角落里不敢出声，花蛇太大了，如果被花蛇发现自己，恐怕也活不成了。

　　龟妈妈的蛋被吃掉后伤心的走了，咕噜噜——什么东西滚落到龟妈妈的面前，仔细一看，是一颗蛋，不知道是谁丢的，龟妈妈叫了半天也没人回应。

　　这可怎么办是好啊!龟妈妈刚刚失去自己的蛋，它决定把这颗蛋孵出来，虽然不知道会是怎样的一个宝宝，龟妈妈小心翼翼的把蛋埋起来，守在那颗蛋的旁边。

　　过了几个月后，龟妈妈听见下面好像有动静，龟妈妈移动身子瞪大眼睛盯着，——跐溜——钻出一条小鳄鱼，是鳄鱼宝宝，鳄鱼宝宝可爱极了，瞪着圆溜溜的大眼睛叫着“妈妈”。

　　龟妈妈带着小鳄鱼幸福的生活在池塘里，期盼小鳄鱼一天天长大。

幼儿短小的故事4

　　居住在总督办公室的老鼠莫达，在总督下班后正要悄悄溜出来找吃的， 忽然，办公桌上的电话铃响了。

　　铃声吓了莫达一跳，他定定神。好奇心促使他拿起了电话。

　　“喂，是总督大人吗?”电话里传出了声音。

　　“嗯。”莫达代总督答应了。

　　“我是粮食部长。请问本月粮食是否涨价?”“不涨!”莫达觉得粮食涨价 对老鼠不利。

　　“是。阁下还有什么吩咐吗?”

　　“没有了。”

　　“祝您晚安。”

　　电话挂上了。

　　莫达兴奋了，他居然当了一回总督!莫达原以为总督是非常了不起的人物， 必须具有非凡的才干。现在看来，总督也没什么了不起，他莫达不是也当了一回 吗?而且还当得满不错，莫达得意地想，连部长都对他说" 祝您晚安".呃!看来， 只要是总督，部长才不管是人还是老鼠，都会一样尊敬的。

　　莫达把出来找东西吃的事忘得一干二净。刚才他的肚子还" 咕咕" 叫呢，现 在也不叫了。

　　他决定用总督的名义往外边打个电话，试试自己是否真的胜任总督工作。

　　“下达什么命令呢?”莫达为难了，他在总督的大办公桌上来回踱着步。

　　“对，下达一条关于禁止养猫的命令!”莫达心里一亮。他在玻璃板下面的 电话号码表中，查找*长的电话号码。

　　莫达恨猫。他原来住在一家食品店里，同他的三个哥哥在一起?。那家食品 店养了一只大猫，他处处同莫达兄弟作对。

　　为了生存，莫达和他的哥哥们绞尽脑汁同猫周旋。莫达几次差点儿被大猫抓 住，都是哥哥们在千钧一发之际救了他。为了不给哥哥添麻烦，莫达偷偷从家里 跑出来，到总督办公室落了户——在老鼠眼里，总督办公室比食品店的级别低多 了。

　　离开家后的这些天，莫达时时刻刻都在惦念自己的哥哥们。莫达的哥哥对他 太好了，弄来一点儿吃的东西，总是先让他吃;当大猫威胁到莫达的安危时，哥 哥们总是奋不顾身地救护他。

幼儿短小的故事5

　　天上有个云小孩，它看到地上有好多小孩在玩，眼馋得不得了，很想混进去玩玩。

　　有一个叫虎啦的男孩，戴着白围巾，正在跟大家做游戏。玩着玩着，虎啦有点热了，就把围巾摘下来搭在树上。

　　那云小孩看到了，心想：嗯，机会来了!它撅起嘴巴，鼓起一阵风，吹走了白围巾。然后它从天上飘下来，变成一条白围巾，搭在树枝上。

　　这条围巾有点怪怪的：虎啦冷的时候，它会变得大大的，披在虎啦肩上;虎啦热的时候，它会变成一根白飘带，扎在虎啦颈上，蛮酷的。女孩们跳皮筋，不带虎啦玩，围巾就会拉得长长的，变成一条白皮筋，绕在两棵小树间。结果，轮到女孩们央求虎啦了：“带我们一起跳吧，多棒的白皮筋啊!”

　　大家玩得好痛快，云小孩也蹦上蹦下，开心得一塌糊涂，它真后悔没有早点从天上下来。

　　一天，虎啦跟爸爸妈妈去郊游。云小孩变成一条白毯子，让他们坐在上面野餐。可是，虎啦爸爸抽完烟，随手把烟头扔在地上，烧着了一堆落叶，还烧伤了小树。

　　那云小孩很着急，树和草可是它的朋友呢!它跳到半空，像拧毛巾那样拧自己，嘀嘀嗒嗒拧下水来，浇灭了火。

　　火灭了，云小孩的气还没消。它追着虎啦爸爸，在他头上拧水，让他变成一个落汤鸡。直到虎啦爸爸对云小孩求饶：“以后不乱扔烟头啦，不乱扔啦……”

　　虎啦帮妈妈收拾野餐的垃圾，他们没把垃圾留在美丽的草地上，这让云小孩很开心，它又变成飘带，绕在虎啦脖子上痛快地飘舞起来。

　　天晚了，回家啦!可是，他们在路上遇到堵车，真着急啊!虎啦和云小孩都打哈欠了。

　　那云小孩不想等了，它从虎啦脖子上跳起来，一飘，一摆，变得好大好大，它还一把抱住虎啦，从窗口飘了出去。

　　那么所有的人都从车里伸出头来，惊讶地看着云小孩和虎啦。只有虎啦的爸爸妈妈安安心心地坐在车里，因为他们对云小孩很放心!

　　于是，在地上的车队上方，出现了一辆云汽车。云汽车载着虎啦在天上飞驰，却一点声音都没有。

　　很快，云汽车就飘进了虎啦家的窗户。

　　现在，虎啦正躺在床上，打起了呼噜。云小孩也躺在了床上，它变成了虎啦的枕头。

幼儿园大班简短小故事5篇（扩展7）

——晨会励志简短小故事5篇

晨会励志简短小故事1

　　用人之道

　　去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。

　　弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。

　　佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。

　　其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

晨会励志简短小故事2

　　跟创办肯德基的老头哈伦德·山德士一样，哈里在80岁之前只是一个普通到有些倒霉的人。一直到80岁，他整天无所事事地呆在一家俱乐部里跟其他老人聊天时，才觉得自己这辈子过得有点冤。

　　“我想我还能干点什么。”哈里拍着自己还很壮实的双腿说道。

　　恰逢这时，俱乐部的一位女办事员过来跟他搭话，于是他便在她的介绍下加入了部里的一个业余画室，虽然80年来，他从没有动过画笔和颜料。

　　没想到，来到画室后，哈里竟然很快表现出了他惊人的绘画天赋。后来，因为太迷恋绘画，81岁的哈里决定参加一个绘画辅导班。从辅导班“毕业”时，哈里已经是快90岁的老人了。

　　1977年，洛杉矶一家很有名望的艺术陈列馆正在为一位老人举办画展，主题是：哈里·莱伯曼101岁画展。原来，这就是那位半路出家的老人哈里的画展，当时，他已经101岁了。

　　当观众们不解地问起画家为什么这么老了还坚持画画时，哈里笑了：“不要总去想还能活几年，而要想还能做什么。真正的人生是从你做事的时候而非出生的时候开始的。”

　　生命是以你所做的事情而不是所度过的光阴来衡量的，因此，请着手去做一些有意义的事情，让你的人生从此开始。

晨会励志简短小故事3

　　这是一次专门为慈善家准备的舞会，参加者都是些曾经捐出巨款的成功人士。据说，他们之中，最少的都已经捐过百万元以上了。

　　灯火辉煌间，某千万富翁正在与新认识的朋友们谈笑。忽然，他瞥见房间角落处坐着一个沉默不语且无人陪伴的人，于是他端着酒杯走了过去。

　　“嗨，你好，我的朋友，”富翁向那个人打招呼道，“你也是这次舞会的客人吗？”

　　“是的。”那个人看他一眼，很礼貌地笑笑答道。

　　“哦，那我们可以认识一下，请问你是做什么的？”富翁又问。

　　“我是XX报社的专栏作家。”那人答道。

　　“哦？”富翁惊讶地睁大了眼睛，“那你一定非常成功吧？能来参加这个晚会，捐款可是不能少于100万的。”

　　“我除外，”专栏作家淡淡一笑，“我只捐了5万元。”

　　“什么？”富翁先是一愣，继而有点鄙视地哈哈大笑了起来，“我还以为你是个成功人士，谁知你只捐了区区5万块钱。”

　　“我当然是个成功人士，先生！”专栏作家不卑不亢，站起来正色道，“我虽然只捐了五万，但它却是我全部财富的二分之一。而你呢，捐了100万，也不过是你全部财富的`百分之一。相比之下，请问谁更是成功人士，谁更有资格站在这里呢？”

　　听闻此言，千万富翁顿时哑口无言。

　　说到这里，我忽然想起了海尔总裁张瑞敏的一句话：“小不是美，大也不是美，只有由小到大才是美。”也就是说，美并不是绝对的，而是相对的，只有经过相对比较之后，我们才能分辨出什么是真正的美。按照这种人人认可的逻辑分析故事中的千万富翁和专栏作家，自然是后者更成功，更有出席舞会的资格。

　　成功与富有都是相对的，不可以一个固定的标准来衡量。而且，真正意义上的成功标志应该是对自己一次次的超越，而非所拥有的财富绝对量。

晨会励志简短小故事4

　　他算不上什么好人，所以死后便入了地狱。受尽折磨之后，他翻然悔悟了，于是下决心好好表现几年，最后终于如愿以偿来到了天堂。

　　在天堂里，没有腥风血雨，没有险恶纷争，到处歌舞升*、一派和睦。于是这个人兴奋地大喊起来：“我到天堂了，我终于来到天堂了。”

　　他的叫声引起了一位老者的注意，老者长须白髯，看上去和蔼慈祥，但却目光委靡、精神不振。他正懒懒地坐在院子里想事情，听到有人在大声叫喊，他慢悠悠地说道：“你刚才说什么？”

　　这个人又兴奋地重复了一遍：“我说我到天堂了，我可盼了很久了。”

　　没想到老者非常吃惊地瞪大了眼睛：“什么？你说这里是天堂？”

　　接下来轮到这个人吃惊了：“什么？你说这里不是天堂？”他立刻转身跑出去，看看门匾之上：没错啊，的确是“天堂”二字。

　　老者又问：“我在这呆了几十年了，从来不知道这是天堂。你从哪里来？”

　　“当然是地狱。”这人回答。

　　老者的眼中闪过迷惑之色：“地狱是个什么地方？”

　　这人忽然明白了：“哦，这里的确是天堂，你之所以不知道，是因为你从未曾经历过地狱。”

　　曾经黑暗，才能真正明白光明的宝贵；曾经痛苦，才能深刻体会幸福的滋味。生命在让你尝遍挫败或伤痛的同时，也会给你开启幸福之门的钥匙。

晨会励志简短小故事5

　　五岁的汉克和父母、哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。父亲将雨披给了母亲，母亲给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：“为什么父亲给了母亲，母亲给了哥哥，哥哥又给了我呢？”父亲回答道：“因为父亲比母亲强大，母亲比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。

　　这个故事告诉我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有帮助。责任能让我们将事做完整，爱能让我们将事情做好。

　　也应该是学习型的团队。

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