2023年宇宙另一边作文3篇【完整版】
时间：2022-12-31 11:45:07 来源：网友投稿
宇宙的另一边优秀作文1 早上起来，我面向着镜子，开始了全新的一天。 镜子反射过来的阳光洒在我的脸上，暖烘烘的，舒服极了。 这时，反射出来的阳光告诉我一个秘密：在镜子里，还有一个世界，那个世界是下面是小编为大家整理的2023年宇宙另一边作文3篇【完整版】,供大家参考。
宇宙的另一边优秀作文1
早上起来，我面向着镜子，开始了全新的一天。
镜子反射过来的阳光洒在我的脸上，暖烘烘的，舒服极了。
这时，反射出来的阳光告诉我一个秘密：在镜子里，还有一个世界，那个世界是这一个世界的倒影，和这里的一切都是相反的。果然，我在镜子里，看到了这个世界的倒影。在镜子里，有一个同样的国家，一个同样的城市，一条同样的街道，一栋同样的楼房，还有一位同样的女孩。
那位女孩是我吗？
当我跳舞时，她是不是正唱着优美的歌？当我休息时，她是不是正在努力的写作文？她们的作文会是什么样的呢？在镜子里的世界里，如果要写一篇关于水果的文章，那么你就得闭上眼睛想象水果的甘甜，然后让自己变成水果，哪个水果最甜，那个人的习作分数就越高；再比如你要写一篇关于小鸟的文章，你就得想象小鸟的样子，然后自己变成小鸟，飞向天空，如果谁飞不起来，那么谁的习作就不及格，如果谁飞到半空中，那么谁就只能得80分，如果谁可以展翅高飞，飞得又高又远，那么谁的作文分数就会很高······
当我望着镜子，看着镜子里的“我”时，她会不会也望着镜子，想着我呢？我们的目光会不会在镜子里相遇？
在这里，楼房是没有生命的，那么在镜子里面，楼房难道就像花豹一样会奔跑吗？
在这里，我们都是用右手写字的，那么，在镜子里，人们都是用左脚写字的吗？
早上，我出门先向右走，那么，镜子里的我，出门会向左走吗？
上课了，第一节课是语文，在镜子里，第一节课是数学吗？她们的数学课会是什么样的呢？
在镜子里，加法是这样的：世界万物加上一场小雨等于湿漉漉的大地，到时候，许多孩子就会跑到楼下踩水坑，那多有意思！一片空地加几颗花种子等于一座花园。那时，小朋友们就会去花园里欣赏美丽的花朵。
乘法是这样的：“烟花三月”乘以“最是一年春好处”再乘以“二月春风似剪刀”等于“迟日江山丽，春风花草香”，又等于“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”，最后等于“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。
第二天清晨如约而至，我还要望着镜子，去拜访镜子世界里的另一个“我”
宇宙的另一边优秀作文2
到了晚上，我又趴在窗台上，眺望着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，思绪飞到了那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的这一边，人是在地球上站立走路的，那么，在宇宙的另一边，人是在天上飞的吗？
在宇宙的这一边，人是用右手握笔写字的，那么，在宇宙的另一边，人也是用手写字的吗？
“叮铛铛……”，下课铃响了！我准备回家了，在回家的路上，我看见一朵鲜艳的小花，我伸手便准备去摘，忽然发现草地上竖着一块警示牌：“小草有生命，请勿踏踩！”我立刻缩回了手。我静静的看着小花，出神的想，在宇宙的这一边，小花是长在土里的吗？还是在天上飞哩？我猜想，小花肯定也是五颜六色的，应该还会说话吧！
吃晚饭了，我拿着勺子翻动着碗里的饭菜，我猜想，如果在宇宙的另一边，此时此刻，我是不是也在吃晚饭？或者是不是在吃早饭哩？这时，妈妈看着呆若木鸡的我问道：“怎么不吃饭哩？”我回过神来，尴尬的笑着告诉妈妈：“我在写作文哩。我要写一篇《在宇宙的另一边》，如果想写宇宙另一边的`景色，就要闭上眼睛，努力去想像美丽的景色。这回，换成妈妈呆住了。
夜深了，星星困得眨眼睛，我也该进入甜蜜的梦乡，继续寻找宇宙另一边的秘密了……
家长寄语：雨霏，恭喜你又入选佳作！多学习好文章中并模仿写作是写好作文的第一步。妈妈期待你更多佳作，好词好句要坚持积累，这样才能更恰当的用在你的作文里，你可以的！
宇宙的另一边优秀作文3
晚上，我趴在窗台上，看着浩瀚星空，看着美丽的流星发着呆。我遐想无边：我仿佛看见一颗闪亮的星球，看到了那星球上一座和我们这里一样美丽的城市。看到了那个城市里的另一个我。那星球是不是陆地面积大，海洋面积小？那个星球会不会是我们这边的倒影？那就是宇宙的另一边吗？
我在睡觉时，另一个我会不会正起床折被子呢？当妈妈行色匆匆送我上学时，他是不是放学了正等妈妈来接他回家呢？在宇宙的这一边，车是地上开的，在宇宙的另一边，车是在天上飞的吗？
在宇宙的这一边苹果是往下掉的，那在宇宙的另一边，苹果是往上飞的吗？还有，水果是甜的，在宇宙的另一边水果是苦的吗？在地球的这一边，天空是蓝的，在宇宙的另一边天是红的吗？青蛙在宇宙的另一边是在春天冬眠的吗？
在地球这一边，恐龙早已绝迹了，难道恐龙在宇宙的另一边是随处可见吗？
正当我的思绪在宇宙中穿梭时，妈妈一句“睡觉了”打破了无边无际宇宙的宁静，让我回到了现实。
宇宙的另一边让我浮想联翩，充满新奇充满了憧憬。多么希望有一天我能如愿以偿，飞到宇宙的另一边去拜访那个“我”。
宇宙的另一边优秀作文3篇扩展阅读
宇宙的另一边优秀作文3篇（扩展1）
——宇宙的另一边作文10篇
宇宙的另一边作文1
星期一的晚上，我趴在窗台上，看着美丽的星空。
星光洒在我的脑袋上，慢慢的进入我的脑海里，告诉我一个秘密：很远很远的一个地方，也就是宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一样的城市，一样的道路，道路的一角，有一样的房屋，房屋里有一个孩子那个孩子是另外一个我吗？我仔细的想着当我上学时，他是不是正在放学的路上？当我正坐电梯上去时，他是不是正往下呢？当我在晚上一边仔细想，一边看星空，他是不是也在一边想一边看星空？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边过年，是在春天过的，那在宇宙的另一边，过年是在冬天过的吗？在宇宙的这一边，月亮是在西边升起的，那在宇宙的那一边，月亮会在东面升起吗？
早上我背着书包上学往前走时，忽然想到在宇宙的另一边，我会向后走出家门吗？
下课了，下课的时候我突然想到在宇宙的另一边，他们还在上课吗？
在宇宙的另一边加法是这样的，大地万物复苏，加一场大雪，等于一片白茫茫，那时很多的孩子穿好棉衣和围巾，就会从家里面快速的冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪等这样的。
乘法是这样子的：“早春二月种竹外桃花三两枝在乘春雨贵如油春雨贵如油等于春风又绿江南岸。
宇宙的另一边作文2
夜色如同从天空泼下的墨汁，染黑了整个世界，我躺在小床上，静静地看着窗外皎洁的月光。真是“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。
月光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，我的身体瞬间变得亮亮的，就像成千上万的星光聚集起来的那样，我的眼睛也变成了超级透视眼。
我的眼睛穿过大气层，来到茫茫宇宙的另一边，我仿佛感觉到了古人所说的：“危楼高百尺，手可摘星辰”的感觉。
在宇宙的另一边我发现了一个不可思议的秘密：你现在所看到的地方，正是地球上的倒影。
那里有个一样的乡村，有座一样的房子，房子里有一位和你长的一模一样的孩子。
那个神秘的孩子是另一个我吗？当我正被爸爸狠狠地批评时，她是不是正在接受妈妈的表扬？当我正要上令人头疼的网课时，她是不是正在兴高采烈的玩着手机？我才上开学以来的第一节课，她会不会正在万分期待的上开学以来的最后一节课？
在宇宙的这一边人是在地上走的；那么在宇宙的另一边人是在天上飘的吗？在宇宙的这一边，云朵是雾气；那么，在宇宙的另一边，云朵是棉花糖吗？
在宇宙的这一边，植物是不能行走的；在宇宙的另一边，植物会像人一样，在大路上行走吗？
宇宙的另一边作文3
读着陈诗哥的《宇宙的另一边》，我也情不自禁的心鹜八极，神游万仞，穿梭到了宇宙的另一边。
宇宙的另一边，那个离我们几亿光年的地方，是这一边的倒影：房子是倒立的；家具像鸟窝；钟表上的指针是逆时针转动的；我们这里的中午12时是那边的晚上12时；宇宙这边的人早早上班，宇宙那边的人却在晚上工作；我们这里的面包师是烤面包的，那边的面包师则是理发的……他们的生活真是跟我们大相径庭，有趣极了。
宇宙的那一边，人人都是头脑灵活、智商高的科学家。他们能在短时间内制造出时光穿梭机、乾坤挪转药……于是，在宇宙的那一边可以看到宇宙这边已经过去很久很久情景：贺知章骑着马，一个大跟头，掉进井里，却在井底睡着了，即所谓“知章骑马似乘船，眼花落井水底眠”；李白在酒吧里喝得烂醉如泥，一边吟诵《蜀道难》：蜀道难，难于上青天……，一边掏出银两递给店家，店家笑着说：“真乃李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠”呀；杜甫骑着马直奔洛阳，嘴里吟诵《饮中八仙歌》：“天子诏来不上船，自称臣是酒中仙……”；张若虚挥笔写下《春江花月夜》，一边撩着胡须，一边高声念道：“春江潮水连海*，海上明月共潮生……”见到这些酒仙诗仙诗圣，我激动万分，荣幸不已，真是不枉此行呀。
宇宙的另一边，学校的减法是这样教的：一个王朝减去忠诚良将等于灭亡，又等于让无数人失去家园；除法则是这样教的：一个王朝除去奸臣等于王朝振兴，又等于百姓安居乐业。宇宙另一边的数学跟我们这边的“2减1等于1，2除1等于2”，真是大相径庭呀！
“陈铭寒，请返回，请返回!”老师的呼唤让我回到了现实，但宇宙的那一边的诗人、加减乘除……让我回味无穷。
宇宙的另一边作文4
我趴在窗台上，望着皓月当空、繁星满天的夜空，心情无比舒畅。忽然，一颗闪亮的流星，把我带到了宇宙的另一边。
宇宙的另一边，他们的城市与众不同，所有的东西都是用糖果、饼干、巧克力做的。
我看到在宇宙的另一边的我，她现在盖上了被子正香甜的睡觉呢。她们的房子是用各种各样的水果做的，她们的被子是用心想事成棉花糖做的，她们的床是用奇异梦幻巧克力做的，我看见她睡得可香甜啦。
早上，她醒来了，她因为睡得太迟了，来不及吃早饭，只好掰了一块床板，撕了一块被条，扯下一块房子，一边吃一边去上学了。哦，对了，宇宙另一边房子、床板和被子坏了是可以自动修复的。走到大街上，哇！全是糖果的香味。马路是橘子做的，超市是用巧克力做的，红绿灯的白杆子是用冰淇淋做的，红绿灯上的图案，是用翻糖做的，还一闪一闪的呢！
到了学校，教室里的桌椅是用饼干做的，黑板是用芒果做的，粉笔是用软糖做的，大家背的书包是草莓牛奶巧克力蛋糕做的。
流星一闪，又把我带回了宇宙的这一边。哦，我多想，我多想宇宙的这一边，也和宇宙的另边一样啊。
宇宙的另一边作文5
在宇宙的另一边，加法是这样的：一片绿油油的草地加上一阵温暖的春风等于春意盎然，那时无数的孩子出来踢球，荡秋千，放风筝这样一片绿油油的草地加上这温暖的春风，又等于无数孩子快乐的天堂。
乘法是这样的：“早树知春不久归"乘以“迟日江山丽，春风花草香”再乘以“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，等于“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风"，又等于“春色满园关不住，一枝红杏出墙来"，最后等于“去年今日此门中，人面桃花相映红"
宇宙的另一边作文6
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的这一边，现在是晚上，那么，在宇宙的另一边，现在会是白天吗？在宇宙的这一边，太阳从西边落下，那么，在宇宙的另一边，太阳是从东边落下的吗？
在宇宙的这一边，山峰是很高很高的，那么，在宇宙的另一边，山峰会不会像大海一样很深很深的呢？
在宇宙的这一边，鱼是生活在水里的，他们在水里自由自在的玩耍。那么，在宇宙的另一边，鱼是生活在天上的吗？他们会不会像小鸟一样，飞在高高的天空中，天空才是他们的家。
在宇宙的这一边，科学家们研制的卫星上来天，宇航员坐着神舟飞船来到了宇宙。那么，在宇宙的另一边，是不是也会有飞船登上宇宙呢？我们能见面吗？
在宇宙的这一边，人们的生活中有传染疾病，遇到了疫情的危害，全球人民都在努力抗击疫情。那么，在宇宙的那一边，是不是春暖花开，*安无事呢？他们是不是已经背上书包去上学了呢？
当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，耳边响起了妈妈的声音：“予曦，你该睡觉了”。
夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也该进入甜蜜梦乡里继续寻找宇宙的另一边的秘密呢？
家长寄语：这篇宇宙的仿写其实很简单，首先你没有想好该怎么下笔，后来在妈妈的讲解后改出了这边，还算不错，但好词用得稍微少了些。
宇宙的另一边作文7
在宇宙的另一边，加法是这样的：装满水的池塘加上骄阳烈日的夏天等于满池的荷花。那时，彩莲的姑娘们便会坐着小船来到池塘菜莲子、荷花、荷叶，相互谈笑风生，这样，装满水的池塘加上骄阳烈日的夏天等于无数姑娘们的欢笑。
乘法是这样的：“早春二月"乘“碧玉妆成一树高，"再乘“万条垂下绿丝绦”，等于“万紫千红总是春”"，又等于“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯"，最后等于“好雨知时节，当春乃发生。”
宇宙的另一边作文8
我趴在阳台上，望着蓝蓝的星空。
星空落进我的心里，在我心里汨汨流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一个星球，是这一边的影子。那儿有座一样的城市，城市里有条一样的小区，小区有栋一样的房子，房子里有个一样的女孩。
那个女孩会是谁呢？她是另一个我吗？正当我在写完作业的那时，她是不是正开始写作业呢？当我使劲挖图给小树填土，她是不是已经填好了？当我趴在阳台望着星空的那时，她会不会也趴在阳台望着星空，望着我呢？
在宇宙的这一边，桃花是在春天开放的；在宇宙的另一边，桃花是在冬天开放的吗？在宇宙的这一边，鱼是在水里生活的。在宇宙的另一边，鱼是在地面生活的吗？或者像人一样会走路吗？
早上，我们是九点上课，那么在宇宙的另一边，他们是七点上课的吗？他们上的课会是什么样子的呢？
在宇宙的另一边，江南的加法是这样的：“江南可采莲”加上“莲叶何田田”，等于“鱼戏莲叶间”，最后又等于“小娃撑小艇，偷采白莲回”。
宇宙的另一边多么神奇，多么有趣！
宇宙的另一边作文9
在宇宙的另一边，加法是这样的：放孔明灯，加看花灯，加吃汤圆，加做汤圆，加猜灯谜，等于热热闹闹的元宵节。
减法是这样的，烈日炎炎的夏天，减绿油油的树木，减一个个躲在大树下乘凉的小学生，减发出金色光芒的大太阳，等于一群坐在亭子里边聊天，边舞动着扇子的老人。
乘法是这样的，“迟日江山丽，春风花草香”，乘“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，乘“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，等于“绝句”，等于“慧崇春江晚景”，又等于“咏柳”。
除法是这样的，睡莲除以粗壮的根，除以白里透红的花瓣，除以青绿色的花苞，等于戴着小帽子的触须。
宇宙的另一边作文10
吃完晚饭我趴在窗台上，浩瀚的星空映入我的眼帘。洁白的月光洒满大地，照得我心里亮堂堂的。
多美的夜空啊！在很远很远的地方宇宙的另一边是什么样呢？是不是这一边的倒影呢？那里也有一座城市有一条街道，街角处有一栋和我们一样的房子，房子里也有一个一样的孩子。
那一个孩子是另一个我吗？这时我在看星星，他是不是正迎着灿烂的阳光去上学？当我从梦里醒来时，他是不是也趴在窗台上，看着星空想着我呢？我们的目光会在哪里相遇呢？
在宇宙的这一边人们都辛勤的工作着，工人们建了高楼大夏，高铁，桥梁。科学家研制的卫星上了天，宇航员坐着飞船来到了宇宙。那么宇宙的另一边是不是也有飞船登上宇宙呢？我们能见面吗？
宇宙的这边人们生活中有传染病，在宇宙的那一边他们是不是和机器人一样没有疾病和痛苦呢？
这时妈妈喊我睡觉了，可我还在想宇宙的另一边还有什么有趣的事情。等以后晚上我还趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飞到那个很远的地方，去拜访宇宙另一边的那个我。
宇宙的另一边优秀作文3篇（扩展2）
——宇宙的另一边作文10篇
宇宙的另一边作文1
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
宇宙的另一边，是这边的"倒影。那里有一样的森林，有条一样的小溪，小溪旁边有栋一样的房子，房子里有一个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我吃完午饭的时候，他是不是才刚开始吃午饭呢？当我乘着电梯下去玩的时候，他会不会已经玩完了？准备上？楼市了呢？当我坐在床上，看《克雷洛夫预言》到时候。他会不会也坐在床上看《克雷洛夫寓言》呢？我们的知识点会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，春雷是在春天打响的，在宇宙的另一边，春雷是在秋天打响的吗？在宇宙的这一边，草地是绿色的，那宇宙的另一边，草地是灰色的吗？
在宇宙的这一边，我们吃的米饭是熟的。在宇宙的另一边，他们吃的米饭是生的嘛？
下午我背起书包回家，向右走的时候，另一个我会向左走吗？
上课铃声响了，我的第一节课是音乐课在宇宙的另一边。第一节课是美术课吗？
在宇宙的另一边，艺术是这样的，树木是蓝色的，小溪是灰色的，人是红色的。
正当我的思想在宇宙中穿梭时，突然耳边响起了美术老师的声音：“你在想什么？”
下课了，大家都围着我想知道更多关于宇宙另一边的有趣的事。是啊！宇宙的另一边还有很多很多有趣的事情呢。
宇宙的另一边作文2
夜晚，我站在干净的阳台上仰望着一望无际的星空。
流星姐姐从我眼前瞬间划过，告诉了我一个秘密：在很远很远的地方，有一个和我一样的人，那里的一切都是这一边的倒影。那里，有座一样的城市，一样的街道，一样的教室，教室里有一群孩子，孩子们的手里拿着一样的书本。
我听了流星姐姐的秘密后，突然恍然大悟：宇宙的这一边，车是在地上走的，难道宇宙的另一边，车是在空中飘的吗？我们是早上上课的，难道他们是夜晚上课的吗？宇宙的.另一边，数学课是这样的：艳阳高照加绿树成荫等于炎热的夏天，寒风刺骨加大雪纷飞等于冰天雪地……
在宇宙那一边的医院，医生护士都是百毒不侵、无所不能，病毒望而生畏的白衣天使呢？
宇宙的这边是白天的时候，那边是黑夜吗？我家有一个可爱的弟弟，宇宙那一边我是不是有一个英俊、帅气的哥哥，而且很会照顾人？这一边的我学习一般，宇宙那边我是不是学习优秀呢？宇宙那一边是不是有一位年轻的亭亭玉立的杨老师？
正当我在阳台上想着宇宙的另一边的景物，忽然，妈妈火冒三丈的说：“吴紫莹，快去睡觉，要不明天上学就迟到了。”我放飞的思绪回到了宇宙的这一边。
宇宙的另一边作文3
我躺在床上，歪头看着窗外被毛毛细雨所笼罩的朦胧世界。
一条长柳划过被细雨淋透的窗户，抹掉一些雨珠，不停地在我眼前飘，偷偷跟我说了一个秘密：宇宙分为两边，在宇宙的另一边是这儿的倒影，那里有一个一样的星球，一个一样的国家，一个一样的城市，一个一样的小区，一栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我在床上摊开被子时，他是不是正把被子叠回去？当我打开一本新书正准备看时，他是不是刚刚看完，正合上那本书？当我刚刚开始吃饭时，他是不是就已经在厨房洗碗了？此时，他是不是也窝在被窝里，望着窗外的毛毛细雨，一边听着长柳所讲述的秘密，一边想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，夏天骄阳似火，那么，在宇宙的另一边，夏天是不是天寒地冻呢？在宇宙的这一边，陨石是从天上坠落的，那么，在宇宙的另一边，陨石是从地上升起的吗？
在宇宙的这一边，大熊猫是人见人爱的国宝，那么，在宇宙的另一边，大熊猫是不是人见人打的老鼠呢？
在宇宙的这一边，客人去商店买东西是要自己掏钱的，那么，在宇宙的另一边，客人去商店买东西会不会是营业员掏钱呢？
早上，当我走出家门，向着亲水*台的方向走去上学时，忽然想到，另一个“我”上学时会不会向我路线的反方向垃圾房那边走呢？
学校午休时，我们按照学校要求在教室看书，我不禁想到，在宇宙的另一边，他们学校午休时是不是无拘无束、放飞自我呢？他们学校会管吗？
在宇宙的另一边，减法是这样的：社会减坏人等于和*，那时，无数人多年以来提心吊胆的精神就会得到永久彻底的放松。大人们就会放手让孩子们独自去野外郊游、做标本、玩捉迷藏这样，社会减去坏人又等于无数孩子与大人的天堂。
除法是这样的：“春种一粒粟”除以“新禾未熟飞蝗至”，再除以“烈日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”，等于“喜看稻菽千重浪”，又等于“声声布谷舞丰畴，庄户开镰喜麦收”，最后等于“秋收万颗子”。
正当我的思绪在另一个星球拜访另一个“我”时，耳边忽然传来上课铃声。我有些惊讶，这么快就上课了？我还没开始看书呢！
不过在那一刹那，我忽然有了这么一个决定：把我所知道的一切告诉每一个人：在宇宙的另一边，有一个一样的星球，在那个星球上，如果想写一篇关于雨的习作，就得闭上眼睛，想象雨的样子与路线，慢慢地让自己成为雨在空中飘啊飘，飘得越沉稳，飘得越缓慢，飘得越轻盈，文章也就越生动，越让读者身临其境
等啊等啊，终于放学了，大家都围着我，向我问这问那，都想知道宇宙的另一边的更多秘密。是啊，对于宇宙的另一边，我们都想知道更多，尤其是我们存有好奇心的学生。
又是一个新的夜晚，我躺在床上，目光继续在夜空中穿梭，似乎又游走到了另一个“我”身边。
宇宙的另一边作文4
我趴在窗台上，仰望着浩瀚的星空。
宇宙的另一边也有一个我吗？那个孩子是另一个我吗？当我蹦蹦跳跳做游戏时，她是不是正在做作业？当我气喘吁吁跑步时，她是不是在天上飞？当我仰望星空，看着那些星空，见到另一个“我”，她是不是也见到了自己？
在宇宙的这一边，雪是白色的；在宇宙的另一边，雪是黑色的吗？在宇宙的这一边，蚂蚁非常小，在宇宙的另一边，它会不会是一个巨人呢？
在宇宙的这一边，水果是吃的，杯子是用的；在宇宙的另一边，水果是不是用的？杯子是吃的？
早上，我看见妈妈又老了许多，忽然想到：在宇宙的另一边，人是不是越长越年轻，出生时像一个小老头？
树木茁壮成长，越长越高。我想：在宇宙的另一边，树木是不是越长越矮呢？
在宇宙的另一边，加法是这样的：一个旷亮无比的天空的加上几只小燕子等于一幅美丽的图画。乘法是这样的：每逢佳节倍思亲乘以独在异乡为异客等于路上行人欲断魂。我想穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，去拜访宇宙另一边的“我”。
宇宙的另一边作文5
夜色如同从天空泼下的墨汁，染黑了整个世界，我躺在小床上，静静地看着窗外皎洁的月光。真是“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。
月光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，我的身体瞬间变得亮亮的，就像成千上万的星光聚集起来的那样，我的眼睛也变成了超级透视眼。
我的眼睛穿过大气层，来到茫茫宇宙的另一边，我仿佛感觉到了古人所说的：“危楼高百尺，手可摘星辰”的感觉。
在宇宙的另一边我发现了一个不可思议的秘密：你现在所看到的地方，正是地球上的倒影。
那里有个一样的乡村，有座一样的房子，房子里有一位和你长的一模一样的孩子。
那个神秘的孩子是另一个我吗？当我正被爸爸狠狠地批评时，她是不是正在接受妈妈的表扬？当我正要上令人头疼的网课时，她是不是正在兴高采烈的玩着手机？我才上开学以来的第一节课，她会不会正在万分期待的上开学以来的最后一节课？
在宇宙的这一边人是在地上走的；那么在宇宙的另一边人是在天上飘的吗？在宇宙的这一边，云朵是雾气；那么，在宇宙的另一边，云朵是棉花糖吗？
在宇宙的这一边，植物是不能行走的；在宇宙的另一边，植物会像人一样，在大路上行走吗？
晚上，我还在甜甜的睡梦中，忽然梦到，在宇宙的另一边，是不是现在已经太阳高高照，那个我会不会精神抖擞地去上学？
第二天早上，“快点起床啦！”我揉了揉惺忪的睡眼，心想：宇宙另一边的“我”，会不会现在才进入梦乡？我背起书包，正要去上学，忽然想到，我是双子座的，另一边的我会是双鱼座吗？
不知不觉中，我走到了学校。我们的第一节课是英语课。在宇宙的另一边，第一节课是数学课吗？他们的数学课，会是什么样子？
在宇宙的另一边，加法是这样的：一张纸加几支画笔，等于一幅完美的画，那时，很多人来欣赏这幅画，欣赏这幅佳作。
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“烟花三月”乘以“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，再乘以“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，等于“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，又等于“迟日江山丽，春风花草香”，最后等于“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边传来英语老师的声音：“你在干什么呢？江语菡。”
我有些不知所措。但是在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于腾云驾雾的故事，就得伸长胳膊，闭上眼睛，想象自己站在云上。在金色的阳光下，在金色的“铁轨”上，如果一不小心掉下来了，你的习作分数就会变得很低，如果你越飞越高，越飞越远，你的习作分数就会越变越高，有可能是全年级第一呢！
下课了，同学们都围着我，想知道宇宙的另一边，有什么刺激、有趣的事情。对呀，我们谁都想知道宇宙另一边的事情。晚上，我继续躺在我的小床上，看着皎洁的.月光，“玉树三更露，银河万里风”，我要乘着这万里风，用我的超能力，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
宇宙的另一边作文6
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
流星雨偷偷地洒进了我的眼睛，告诉我一个小秘密：在很远很远的地方宇宙的另一边，哪里和我们的世界一样。哪里有着一样的房子，有一样的商店，有一样的孩子。但他们的行动却是我们的倒影。
那栋房子是我家吗？那个孩子是另一个我吗？那家商店我经常去买东西的便利店吗？当我在外面玩耍时，他是不是正在房间写作业？
在宇宙的这一边我们吃饭是吃熟米饭；那么，在宇宙的另一边他们是吃生米饭吗？在宇宙的这一边，我家是在学校的的东面；那么，宇宙的另一个我家是在学校的西面吗？
在宇宙的这一边，花儿是有生命的而且是轻的人；
那么在宇宙的另一边它会不会没有生命或者会像椅子一样重呢？
上课铃响了，我们第一节课是数学课。在宇宙的另一边他们第一节课是语文课吗？他们的语文课是什么杨的呢？
在宇宙的另一边，他们学习的课文生字是这样的：Jj，Nn，Bb，Kk，Zz 。
古诗是这样子的：一只乌黑羽毛一身轻快有力的翅膀加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。在二，三月的春日里……
正当我想着欢的时候姐姐打断了我的思绪说；“怎么还不睡觉？”
我想：夜深了。星星困得眨眼，我是不是也该进入甜蜜的梦中出来寻找剩下的秘密呢？
寄语：一丰同学！你有很丰富发想象力，描述的很详细。继续努力，经过努力没有什么是力是成功不了的。
宇宙的另一边作文7
在宇宙的另一边，加法是这样的：装满水的池塘加上骄阳烈日的夏天等于满池的荷花。那时，彩莲的姑娘们便会坐着小船来到池塘菜莲子、荷花、荷叶，相互谈笑风生，这样，装满水的池塘加上骄阳烈日的夏天等于无数姑娘们的欢笑。
乘法是这样的：“早春二月"乘“碧玉妆成一树高，"再乘“万条垂下绿丝绦”，等于“万紫千红总是春”"，又等于“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯"，最后等于“好雨知时节，当春乃发生。”
宇宙的另一边作文8
我趴在阳台上，望着蓝蓝的星空。
星空落进我的心里，在我心里汨汨流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一个星球，是这一边的影子。那儿有座一样的城市，城市里有条一样的小区，小区有栋一样的房子，房子里有个一样的女孩。
那个女孩会是谁呢？她是另一个我吗？正当我在写完作业的那时，她是不是正开始写作业呢？当我使劲挖图给小树填土，她是不是已经填好了？当我趴在阳台望着星空的那时，她会不会也趴在阳台望着星空，望着我呢？
在宇宙的这一边，桃花是在春天开放的；在宇宙的另一边，桃花是在冬天开放的吗？在宇宙的这一边，鱼是在水里生活的。在宇宙的另一边，鱼是在地面生活的吗？或者像人一样会走路吗？
早上，我们是九点上课，那么在宇宙的另一边，他们是七点上课的吗？他们上的课会是什么样子的呢？
在宇宙的另一边，江南的加法是这样的：“江南可采莲”加上“莲叶何田田”，等于“鱼戏莲叶间”，最后又等于“小娃撑小艇，偷采白莲回”。
宇宙的另一边多么神奇，多么有趣！
宇宙的另一边作文9
晚上，我趴在小桌子上，想着书本里的作者，望着浩瀚的星空，开始探索宇宙的奥秘……
很远很远的地方，宇宙的另一边，是这边的倒影。
在宇宙的这一边，是晴空万里;那么，在宇宙的另一边，是乌云密布吗?在宇宙的这一边，我们都在家上网课;那么，在宇宙的另一边，同学们是在校园里嬉戏吗?在宇宙的这一边，病毒还在哈哈大笑，在宇宙的另一边，会不会就不存在病毒呢?
在宇宙的这一边，动物是有生命的，在宇宙的另一边，它们会不会像石头一样静止不动呢?
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿越时，突然，耳边响起了妈妈的声音：“你在想什么呢，该睡觉了!”
在那一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈和大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于雪的习作，就得闭上眼睛，想象雪的样子，慢慢地让自己也变成雪，从空中落下来，落得越多，习作的分数就越高……
到了明天晚上，我还要穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去探索宇宙另一边的奥秘。
宇宙的另一边作文10
我趴在窗台上，看着圆圆的月亮，温和的银色月光洒在我的脸上，在我的脸上镀了一层银子。月亮告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有一个一样的城市，有个一样的小区，小区里有一个一样的房子，房子里有一个和我一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我准备去画画时，她是不是已经画好了？当我刚醒来时，她是不是才睡着？当我看着月亮想着宇宙的那一边时，她会不会也看着月亮想着宇宙的这一边呢？我们的目光会在宇宙的中心相遇吗？
在宇宙的这一边溪水是从上往下流的，在宇宙的另一边，溪水是从下往上流的吗？还是腾空流？在宇宙这一边，鸟在天上飞，鱼在水里游；在宇宙另一边鸟在水里游，鱼在天上飞的吗？
在宇宙的另一边，减法是这样的，鸡蛋减蛋壳等于蛋清加蛋黄，熟了吃下去之后有营养，于是鸡蛋减蛋壳又等于蛋白质。
除法是这样的，一束花除以一朵花儿五片半，再除一场大雨，然后除一阵大风，花的花瓣被大风打掉了好多。叶子茂盛了许多，于是等于“绿肥红瘦”，一阵大风又吹掉了许多花瓣，就有了余数。
在宇宙的另一边，如果想练关于花的书法，就得想象成花的样子。慢慢让自己也变成花，让自己变美，变得越美，写的书法就越美……
下课了，我要趁这十分钟把我知道的一切写在纸上，宇宙的"另一边，是多么的神奇呀，晚上我还要趴在窗台上，想象宇宙的另一边。
宇宙的另一边优秀作文3篇（扩展3）
——《宇宙的另一边》教案3篇
《宇宙的另一边》教案1
【教学目标】
知识与技能:
1、会认6个生字，会写10个字。能正确读写“流淌、秘密”等词语。
2、有感情地朗读课文，会用自己的话叙述课文中关于宇宙另一边的秘密。
3、结合课文第8、第9自然段，仿写创作，仔细体会想象的奇妙和有趣。
4、感悟作者丰富的想象力，发挥想象写故事，创造自己的想象世界。
5、积累文中想象力丰富的语句。
过程与方法:
1、运用多种方法朗读课文，抓住文中的重点句，体会课文的语言美和想象的奇妙。
2、根据课文的段落进行仿写和创作。
情感态度与价值观:
通过对课文中优美段落的反复朗读，感受作者想象的奇妙，激发学生观察、思考生活，创造自己的想象世界。
【教学重点】
抓住重点词、句、段，交流宇宙另一边的秘密，体会作者奇妙的想象力。
【教学难点】
1、仿照课文的描写，和同学交流想象宇宙另一边还有哪些秘密。
2、发挥想象力，模仿创作和编写宇宙另一边的故事。
【教学准备】
多媒体课件;学生提前收集关于宇宙的资料。
【课时安排】
2课时
第一课时
【课时目标】
1、学会本课生字及词语。
2、整体感知课文，会用自己的话描述课文写的宇宙另一边的秘密。
【教学过程】
一、情境导入。
板书:宇宙
同学们，谁能说说自己对宇宙的了解?宇宙里都有什么呢?(学生交流)
幻灯片出示:
宇宙:
①天地万物的总称。
②天文学的“宇宙”概念指总星系，是人类的观测活动所涉及的最大物质体系。
我们所知道的所有事物都处于宇宙中，人类至今还无法确定宇宙的边界。除地球之外的宇宙还没发现生物的存在。这就很奇怪了，在宇宙的另一边会有什么呢?请同学们开动大脑，好好想一想。(学生交流)
板书:宇宙的另一边
同学们的想象力真丰富!今天就让我们一起学习第16课，看看宇宙的另一边到底有什么。
设计意图:
通过让学生交流对宇宙的认识，扩大学生的知识面，从而激发学生的好奇心和想象力，调动学生朗读课文的积极性。
二、检查预习情况。
1、师课件出示初读要求，学生独立完成。
课件出示初读要求:
(1)用自己喜欢的方式，正确、流利地朗读课文。
(2)画出要求会认的、会写的字和词语，多读几次，读准确。画出不懂的词语，并猜猜这些词语的意思。
(3)想一想，本文写了什么内容?
(4)独立解决刚才提出的问题。
2、考考大家刚才读得怎么样。瞧!词语来了，快和它们打声招呼吧!
课件出示会认字词:
浩瀚汩汩气喘吁吁纸鸢穿梭尴尬拜访
(指生读词，一生领读，其余生跟读。)
师重点帮助学生识记易错难记的字，如不要把“气喘吁吁(xūxū)”读成“气喘吁吁(yūyū)”。
课件出示会写词语:
流淌秘密一栋楼梯铃声乘法思绪
一篇穿越
课件出示词组:
浩瀚的星空汩汩流淌茫茫宇宙
课件出示古诗名句:
竹外桃花三两枝春雨贵如油
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
师:读了这些词语和诗句，你的心情怎么样?(美、奇妙)
设计意图:
在词语中认读生字，给学生创设情境，加深学生对生字的印象和理解。通过朗读本课优美的词语和诗句，激发学生对课文的阅读兴趣。
三、整体感知。
课文中不但有优美的短语，还有我们喜欢的诗句，看来宇宙的另一边真的非常有趣。接下来请同学们自由朗读课文，说说宇宙的另一边到底有哪些秘密。在文中画出有关词语或句子，看谁画得又多又准确。
课件出示:自由朗读课文，课文写了宇宙另一边的哪些秘密?用自己的话说一说。
全班交流:
1、课文写了宇宙另一边的哪些秘密?(板书:秘密)
学生回答后小结:宇宙另一边所做的事情和我们相反，发生的现象也和我们不一样。
2、读了课文，你觉得宇宙的另一边怎么样?用一个词来描述一下。
示例:有趣奇妙好玩(板书:有趣)
3、接下来我们一起去有趣、好玩、奇妙的宇宙遨游吧。
(师读)我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密:(学生接读第二自然段)。
4、同学们读得真好，星光告诉我们的秘密是什么呢?
课件出示:
宇宙的另一边，是这一边的倒影。
(1)“倒影”是什么意思呢?(板书:倒影)
倒立的影子。
(2)同学们一般会在什么地方发现倒影呢?(水边)
(3)同学们仔细地观察过倒影吗?它有趣吗?倒影和现实什么是一样的?什么是不一样的?
5、宇宙的另一边和这一边一样的是什么?不一样的又是什么呢?学生再次齐读第二自然段。
6、在宇宙的另一边，具体发生了哪些有趣的事情?下一节课我们再一起细细品读。
设计意图:
在整体感知课文，理解宇宙另一边的秘密的基础上，品读第二自然段，抓住本文想象的关键词“倒影”，结合生活中实际观察到的倒影现象，感受想象的奇妙。
四、指导写字。
1、顺势指导“栋”“铃”“越”的书写，“栋”字的右半部分是“东”，“铃”字的右半部分是“令”，不要写成“今”，“越”字上面不要忘写点。
2、学生练习书写。
3、展评，纠错。
设计意图:
巩固生字新词。
五、小结。
同学们，这一节课，我们不但读了本课的词语，还了解到了宇宙另一边的秘密，课后要多读读课文，品味宇宙另一边的奇妙。
【板书设计】
16宇宙的另一边
秘密倒影有趣
第二课时
【课时目标】
1、抓住在宇宙另一边发生的有趣的事情，引导学生仔细朗读，激发学生丰富的想象力。
2、重点朗读第8、第9自然段，调动学生模仿创作的欲望。
3、引导学生思考宇宙的另一边还会有哪些秘密，发挥想象写故事，创造自己的想象世界。
【教学过程】
一、复习导入。
1、课件出示填空:
浩瀚的(星空)汩汩(流淌)茫茫(宇宙)
课件出示古诗名句:
竹外桃花三两枝春雨贵如油
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2、课文写的宇宙另一边的一个秘密是什么?
课件出示:宇宙的另一边，是这一边的倒影。(板书:秘密倒影)
3、你觉得宇宙的另一边怎么样?用一个词来描述一下。(板书:有趣)
设计意图:
在复习优美短语和古诗名句的基础上，引导学生以最快的速度走进课文;在感知课文内容的基础上，调动学生朗读课文的主动性。
二、欣赏有趣的事情。
1、请同学们自由朗读课文，你觉得哪些秘密有趣?画下来，读一读，说说有趣在哪里。
2、交流有趣的段落。
(1)请同学们读一读自己喜欢的段落，每个人限读一段，说说为什么喜欢。
引导学生交流读后感受，体会作者想象力的丰富。(板书:奇妙)
(2)请同学们仔认真思考，课文第3~6自然段采取什么样的方式朗读比较有趣呢?
提示:分两组，一组朗读宇宙的这一边;另一组朗读宇宙的另一边。
师生对读或两名(组)同学对读。
(3)接下来，我们一起评价一下宇宙另一边的最有趣的事情是什么。
交流后归纳:他们上的数学课。
(4)自由朗读第8、第9自然段，说说怎样才能读得更好。
交流:再现情景，想象雪地里孩子们玩耍的场景，想象古诗句描绘的画面。
(5)指名读第8、第9自然段。
交流后归纳:数学课按照我们语文课的方式来上，丰富、有趣，孩子们学得很开心。作者的想象合情合理，而且富有哲理。
板书:富有哲理
(6)读了这两段，老师看到很多同学都跃跃欲试，你是不是也想到了很多古诗句?那么接下来根据课文第9自然段，选一个合适的季节，利用我们学过的古诗词，创作一段文字。
交流后，课件出示:
乘法是这样的:“孟夏四月”乘以“小荷才露尖尖角”，再乘以“水光潋滟晴方好”，等于“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。又等于“小娃撑小艇，偷采白莲回”。
数学课上得这么有趣，那宇宙另一边的语文课又是怎样的呢?请同学们朗读第11自然段。
交流:想象力越丰富，作文写得就越好。
(7)全班齐读。
课件出示:
在宇宙的另一边，加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
设计意图:
让学生反复诵读喜欢的段落，感受想象力的神奇，进而激发学生模仿创作的欲望。
三、创造自己的想象世界。
1、宇宙的另一边还有很多有趣的事情，怎样才能知道更多呢?
课件出示(齐读):
趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
2、接下来，给大家一个展示自己的机会。闭上眼睛，想着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，找到宇宙另一边的那个自己，说出你的秘密。
课件出示:
想象一下，在宇宙的另一边，还会有哪些秘密?和同学交流，看谁的想象更奇妙。
提示:也可以从别的角度来编写，比如根据自己读过的童话，想象要合情合理。
3、同学们交流后，课件出示示例:
宇宙，如此浩大;宇宙，闪闪的银河，渺茫无际。星星是小行星?还是陨石?在宇宙的另一边可能存在着“童话星”。
在那里，住着白雪公主、王子、灰姑娘、睡美人、小红帽……他们幸福地生活在那个五颜六色的星球上。早上，朝霞由红变橙，新的一天来临。大伙聚集在广场上举行大型舞会，大家都有自己的舞伴，尽管搭配有点不当，比如:小红帽配大灰狼。是不是很好玩?但他们仍然很快乐。就这样，从早到晚。夜幕降临，童话星全城戒备。
童话星里的小伙伴们就这样每天举行活动，快乐地玩耍……
设计意图:
设置情景，让学生调动已有的知识积累，编写宇宙另一边的故事，创造自己的想象世界。
四、课堂小结。
同学们，今天我们一起遨游了宇宙的另一边，感受了那么多有趣的事情，不得不感叹:想象力真的很神奇。怪不得伟大的科学家爱因斯坦说:想象力比知识更重要。
课件出示:想象力比知识更重要。(爱因斯坦)
那么，怎样才能拥有丰富的想象力呢?首先，我们需要有丰厚的知识储备。然后，我们要勤动脑、多思考。希望同学们好好学习，利用我们的知识开发我们的头脑，相信我们的奇思妙想会让我们的生活越来越美好。
【板书设计】
16宇宙的另一边
秘密倒影
有趣奇妙富有哲理
《宇宙的另一边》教案2
［教学目标］
1、会认6个生字，会写10个生字，能正确读写由生字组成的词语。
2、有感情地朗读课文，能用自己的话说出宇宙的另一边有哪些秘密。
3、想象宇宙的另一边还会有哪些秘密，激发学生的童真童趣，培养学生的想象能力。
［教学重难点］
1、能用自己的话说出宇宙的另一边有哪些秘密。
2、想象宇宙的另一边还会有哪些秘密，培养学生的想象力。
［教学课时]
2课时
第一课时
教学过程
一、情境导入，揭示课题
（出示课本插图）师:同学们，你们心目中的宇宙是什么样的呢？（生自由发言，师出示宇宙图片）看完图片后，你能用一个词语来形容所看到的宇宙吗？
今天，我们来学习一片新课文（板书课题：宇宙的另一边）大家齐读课题，要读出你对宇宙另一边的好奇感。那么，文中作者猜想宇宙的另一边会有哪些秘密呢？让我们一起走进课文去看看吧！
二、初读课文，识字解词
1、学生自读课文。要求：
（1）读准字音，看清字形。
（2）标注自然段序号，把句子读通顺。画出不理解的字词。
2、检查自学情况。
（1）指名分自然段朗读课文，师生评议，纠正读得不准确的字音。
（2）汇报对词语的理解，教师评议。
浩瀚：形容广阔或壮大。汩汩：形容水流动的声音。
气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。
白茫茫:形容一望无边的白。（用于云、雾、雪、大水等）
3、认识作者。（先指名说，教师再相机补充，出示课件）
陈诗哥，本名陈开斌，1981年1月生于广东肇庆，现供职于深圳市红树林杂志社，*作协会员。20**年开始发表童话，作品见于《花城》《儿童文学》《少年文艺》等报刊，入选各种年选。20**年5月出版童话集《几乎什么都有国王》，20**年11月出版长篇童话《童话之书》、童话集《故事马上开始》。他曾荣获第九届全国优秀儿童文学奖，冰心儿童文学新作奖、首届《儿童文学》金近奖，被评为第二届《儿童文学》十大青年金作家。
4、自由朗读课文，思考：课文的主要内容是什么？
作者幻想在很远很远的宇宙的另一边，有一个一模一样的自己，所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物一一对应。
三、指导书写
1、出示生字，师重点指导：“乘”，中间是“禾”，右边是“匕”，不是“七”；“密”与“蜜”字音、字形相近，易混淆。
2、学生每个生字临摹一遍，写5遍，教师巡视指导。
3、展示学生作品，师生互评。（师点拨：学生评价时，先说写得好的地方，再针对不好的地方提出修改建议。
第二课时
教学过程
一、复习导入
上节课，我们学习了本课的生字词，了解了课文的主要内容。那么，“宇宙的另一边到底有哪些秘密呢？”这节课，我们将围绕这个问题继续来学习课文。
二、细读课文，激发想象
（一）默读课文，在文中用“_____”画出总写宇宙的另一边秘密的相关句子。（在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。）
（二）小组合作探究。自由朗读课文，说说作者围绕宇宙的另一边详细叙述了哪些秘密。
1、先独立思考，再与小组成员交流自己的想法，提出有疑问的地方。
2、全班交流，预设：
（1）宇宙的另一边的那个孩子是另一个“我”，与“我”做着相类似的事情。想一想：宇宙另一边的那个“我”还会做些什么？
（2）宇宙的另一边与地球的不同之处。仿照例句进行仿写：在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？
（3）宇宙的另一边上学和课堂上的情景。
①宇宙的另一边的课堂与我们现在的课堂有什么不同之处？你更喜欢哪种上课方式，为什么？
②宇宙的另一边加法是怎么学的？倘若你此时穿越到宇宙的另一边的课堂上，老师让你出一道加法题，你会怎么出？
③宇宙的另一边乘法是怎么学的？对比你所学的乘法知识，说说你认为哪种学习方式更容易接受。
④发挥想象，说说你认为宇宙的另一边减法和除法会怎么学。
（4）宇宙的另一边如何写关于风的文章？如果让你写一篇关于风的习作，你会怎么写？
（三）想象一下：宇宙的另一边还会有哪些秘密？和同学交流，看谁想得更奇妙。
三、拓展阅读
陈诗哥是一位很有思想的人，可是他却选择用童话来表达内心。这些想象有的幽默，有的特别，有的优美，有的深邃，有的灵动……不论什么特点的想象，都带着天才的气息。同学们课下可以去图书馆找找他的其他作品，认真地读一读，相信你会知道得更多，你的内心世界会变得更丰富。
［教学反思］
《宇宙的另一边》是陈诗哥写的一篇童话。他用充满童趣的故事，带领孩子们进入梦幻而富有哲理的童话世界。故事的脉络十分清晰，先总写了宇宙的另一边，是这一边的倒影，再分写宇宙的另一边与这一边的不同之处。因此，教学设计时，我围绕总——分的思路来设计本课，重点围绕宇宙的另一边上课时的情景进行展开。由于与学生的生活较为贴切，学生的积极性很高，完全打开了思路。
《宇宙的另一边》教案3
教学目标
1.会认“淌、秘”等6个生字，会写“淌、秘”等10个字，正确读写“星空、流淌”等9个词语。
2.有感情地朗读课文，用自己的话说说课文写了宇宙另一边的哪些秘密。
3.能仿照课文展开想象，和同学交流宇宙的另一边还会有哪些秘密。
教学重难点
1.有感情地朗读课文，用自己的话说说课文写了宇宙另一边的哪些秘密。
2.能仿照课文展开想象：宇宙的另一边还会有哪些秘密。
教学准备：
多媒体课件
教学课时：
2课时
第1课时
课时目标
1.会认“淌、秘”等6个生字，会写“淌、秘、密、栋、梯、铃、绪”7个字。
2.有感情地朗读课文，用自己的话说说课文写了宇宙另一边的哪些秘密。
教学过程
一、明确目标，预测内容1.聚焦单元导语。
（1）课件出示篇章页插图，引导：图上画的是什么情景？你由此想到了什么？（学生交流）
（2）教师引读：美国爱因斯坦说——学生接读：想象力比知识更重要。（课件出示单元导语）
（3）明确单元学习目标。
教师引导：第五单元是一个习作单元，主要学习任务是——（学生齐读本单元语文要素）
课件出示：
走进想象的世界，感受想象的神奇。发挥想象写故事，创造自己的想象世界。
2.聚焦课题。
（1）导入：今天我们学习本单元的第一篇课文《宇宙的另一边》。教师板书课文题目，学生齐读课文题目。
（2）质疑：读了课文题目，同学们有什么要问的吗？
（3）预测：请猜一猜课文会写些什么。
（4）过渡：宇宙的另一边是什么样的呢？让我们跟随作家陈诗哥一起去看一看。
二、初读课文，感知“秘密”
1.学生自读课文。
课件出示：
自读要求：·读准字音，读通句子，圈出生字词，难读的地方多读几遍。·标出自然段序号，思考：宇宙的另一边是什么样的？2.学习反馈。
（1）认读词语。
课件出示：
一栋房子一篇习作一座城市一条街道流淌秘密思绪气喘吁吁 教师指名认读，相机提示：“气喘吁吁”的“吁”不能读成yú。
（2）识记生字。
①换偏旁识记：躺—淌；都—绪；冻—栋；偏—篇。
②动作演示辅助识记：通过演一演“气喘吁吁”的样子加深印象。
③组词识记：秘密、秘书、秘诀、秘方。
（3）指导书写“秘密”。
①课件出示田字格中的范字。
②教师引导观察：这两个字有什么相同和不同的地方？预设：读音相同，都有“必”字。一个是左右结构，一个是上中下结构。
③教师引导观察：要写好这两个字，我们要注意些什么呢？
④教师范写，提示书写要点：“秘”左窄右宽，“必”要写得稍大，最后一笔要穿插到禾字旁下；在“密”中，“必”相对要小，最后一笔要舒展，能包住下面的“山”。
⑤学生练写，全班展评。
（4）默读课文，感知“秘密”。
①教师提问：宇宙的另一边是什么样的？文中的哪一句话点明了这个秘密？
（学生交流，教师相机出示课件）
课件出示：
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
②教师引导理解“倒影”：你们见过倒影吗？它是怎样的？（倒立的影子）从哪些地方看出“宇宙的另一边，是这一边的倒影”？（指名读）
课件出示：
那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
③教师点拨：四个“一样”具体写出了“宇宙的另一边，是这一边的倒影”。学生齐读第2自然段。
三、品读课文，感受“想象”
1.学生自由读课文第3～9自然段，思考：课文围绕“倒影”，写了宇宙另一边的哪些秘密？2.教师引导交流：用自己的话说说宇宙另一边的秘密。
预设1：“我”的倒影。
（1）课件出示第3自然段。
（2）师生合作朗读。教师读“当我……”，学生读“他……”。
预设2：大自然的“倒影”。
（1）课件出示第4～5自然段。
（2）学生自由朗读，思考：你在这两个自然段中发现了哪些秘密？（季节特征相反、日出方位相反、生命状态相反）
（3）男女生合作朗读：男生读“这一边”的句子，女生读“另一边”的句子。
预设3：第一节课的“倒影”。
（1）课件出示第7～9自然段。
（2）学生自由朗读，思考：这3个自然段写了宇宙另一边的哪些秘密？（学生交流）
（3）教师提问：宇宙另一边的数学课是什么样的？（小组轮流读第8～9自然段）
（4）教师启发：你喜欢宇宙另一边的数学课吗？为什么？（优美的风景、快乐的游戏）
3.引导发现表达方法。
（1）学生默读课文。教师引导：作者把宇宙的另一边想象得很有趣，也很好玩。你发现作者展开想象的秘诀了吗？
（2）教师指名交流，归纳：宇宙另一边发生的事情和宇宙的这一边恰恰相反，即反着想。
（3）教师引导朗读：你觉得哪些想象特别有意思，请有感情地读一读。?教师指名朗读，相机提问：你为什么觉得这里有意思？（生交流）
四、归类指导，练习写字
1.课件出示田字格中的范字：淌、栋、梯、铃、绪。教师指名认读。
2.教师引导观察：这5个字有什么相同的地方？（左窄右宽）你认为哪些字比较难写，请提示大家。
3.指导书写“绪”。
①教师范写，提示：右边“者”第四笔撇要写得舒展，穿插到“纟”下面。
②学生练写，同桌互评。
4.学生自主临写其他4个字，全班展评。
第2课时
课时目标
1.会写“乘、篇、越”3个字，正确读写“星空、流淌”等9个词语。
2.能仿照课文展开想象，和同学交流宇宙的另一边还会有哪些秘密。
教学过程
一、朗读课文，感受想象
1.回顾：上节课，我们跟随作家陈诗哥走进了想象的世界，学习了课文第1～9自然段，了解了宇宙另一边的秘密，感受了想象的奇妙。
2.教师出示课文插图，配上音乐，指名轮流读课文第1～9自然段。
3.小结：作者的想象有的幽默，有的特别，有的优美。在作者的想象中，宇宙的另一边特别有趣。
4.学生自由朗读课文第10～12自然段，思考：课文还写了宇宙另一边的什么秘密？
（1）学生交流。课件出示：
在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
（2）教师指名朗读，提问：宇宙的另一边的习作秘密是什么？
（3）仿照课文，拓展想象：
课件出示：
在宇宙的另一边，如果想写一篇关于云的习作，就得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.学生默读课文第10～12自然段，思考：从哪些地方可以看出课文写的是“我”的想象？（出示课件，全班齐读）
课件出示：
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬。
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
二、运用方法，展开想象
1.教师引导想象：是呀，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。请同学们像作者这样想象一下：在宇宙的另一边还会有哪些秘密呢？
2.学生交流。
（1）小组交流。
（2）全班交流，师生评议：谁的想象更奇妙？为什么？
3.语言训练。
课件出示：
很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
宇宙的这一边，雪是白色的；那么，宇宙的另一边，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
宇宙的这一边，我是一个男孩，但宇宙的另一边，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
宇宙的这一边，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，但宇宙的另一边，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
教师根据提示写句子，指名交流，相机引导：宇宙的另一边发生的事和这边相反，要反着想。预设：
宇宙的这一边，鱼在水里游；那么，宇宙的另一边，鱼在天上飞吗？
宇宙的这一边，我是一个男孩，但宇宙的另一边，另一个我是女孩吗？
三、加强示范，指导写字
1.练写汉字。出示田字格中的范字：乘、篇、越。
（1）指导书写“乘”。①动画演示“乘”的笔顺。②教师范写，提示：第三笔竖写在竖中线上，最后两笔撇、捺要写得舒展。
（2）指导书写“篇”。①观察：注意字形特点。②教师范写，提示：“篇”上小下大，要注意把“竹”的竖和竖钩变成点。
（3）指导书写“越”。①观察：写好“越”字要注意的地方。②教师范写，提示：“越”是半包围结构，走字旁的最后一笔捺要写长一些，能托住右边的部分，右上部分的撇要注意穿插到竖提下面。
（4）学生练写，同桌互评，全班展评。2.学生抄写词语：星空、流淌、秘密、楼梯、相遇、铃声、万物、乘法、思绪。
宇宙的另一边优秀作文3篇（扩展4）
——一边一边造句10篇
一边一边造句1
1、爷爷一边看着我的考卷，一边表扬我。
2、奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。
3、老师一边讲课，一边在黑板是写字。
4、她一边唱歌一边跳舞。
5、我一边复习功课，一边把难写的字写下来。
6、妈妈一边烧菜，一边发短信。
7、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
8、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着*美丽的风景。
9、我一边唱歌，一边跳舞。
10、我一边上厕所，一边看书。
11、王明一边干活一边吹着口哨。
12、我一边唱歌一边跳舞。
13、妈妈一边看电视，一边织毛衣。
14、弟弟一边看书，一边摘录好词好句。
15、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
16、他一边流着泪一边包扎伤口。
17、妈妈一边洗碗，一边哼歌。
18、我一边写作业，一边想看电视。
19、姐姐一边玩电脑一边聊天。
20、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。
21、妹妹一边吃零食，一边看动漫。
22、老师一边在黑板上写字，一边给我们讲解课文内容。
23、我一边吃零食，一边看电视。
24、我和家人一边吃饭，一边看电视。
25、我一边吃饭，一边思考。
26、他一边检讨着自己的错误，一边观察大家的脸色。
27、我一边吃饭一边看电视。
28、他们一边跑，一边喊。
29、晚上，我一边吃饭一边听歌曲。
30、爸爸一边用早餐，一边读晨报上的新闻报道。
31、同学们一边听课，一边把重点抄下来。
32、爸爸一边查资料，一边做笔记。
33、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。
34、妈妈一边做饭，一边讲电话。
35、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
36、他一边跑步，一边听音乐。
37、妹妹一边吃零食，一边看动画片。
38、他俩一边喝酒一边聊天。
39、爸爸一边开车，一边抽烟。
40、他一边嚼着口香糖一边看报。
41、萨姆一边等着一边翻阅杂志。
42、王师傅一边说着，一边给我们拿来两盘蛋糕。
43、他们一家人围在火炉旁，一边说，一边笑。
44、我一边听音乐，一边写字。
45、他们一边喝咖啡一边聊天。
46、他像个疯子似地一边咒骂，一边四处跺脚。
47、哥哥一边踢球，一边给自己加油。
48、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
49、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
50、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。
一边一边造句2
1、爸爸一边开车，一边抽烟。
2、我一边吃饭，一边思考。
3、萨姆一边等着一边翻阅杂志。
4、妈妈一边做饭，一边讲电话。
5、我一边唱歌一边跳舞。
6、老师一边讲课，一边在黑板是写字。
7、王师傅一边说着，一边给我们拿来两盘蛋糕。
8、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。
9、我一边写作业，一边想看电视。
10、王明一边干活一边吹着口哨。
11、同学们一边听课，一边把重点抄下来。
12、我一边唱歌，一边跳舞。
13、晚上，我一边吃饭一边听歌曲。
14、哥哥一边踢球，一边给自己加油。
15、他们一边跑，一边喊。
16、他俩一边喝酒一边聊天。
17、我一边吃零食，一边看电视。
18、妹妹一边吃零食，一边看动漫。
19、妈妈一边烧菜，一边发短信。
20、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
21、爸爸一边用早餐，一边读晨报上的新闻报道。
22、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。
23、他们一边喝咖啡一边聊天。
24、妈妈一边洗碗，一边哼歌。
25、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
26、他们一家人围在火炉旁，一边说，一边笑。
27、爷爷一边看着我的考卷，一边表扬我。
28、她一边唱歌一边跳舞。
29、他一边检讨着自己的错误，一边观察大家的脸色。
30、妹妹一边吃零食，一边看动画片。
31、他像个疯子似地一边咒骂，一边四处跺脚。
32、他一边流着泪一边包扎伤口。
33、我一边复习功课，一边把难写的字写下来。
34、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着*美丽的风景。
35、我一边吃饭一边看电视。
36、我一边上厕所，一边看书。
37、我和家人一边吃饭，一边看电视。
38、他一边嚼着口香糖一边看报。
39、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
40、老师一边在黑板上写字，一边给我们讲解课文内容。
41、我一边听音乐，一边写字。
42、他一边跑步，一边听音乐。
43、妈妈一边看电视，一边织毛衣。
44、爸爸一边查资料，一边做笔记。
45、奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。
一边一边造句3
1、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
2、他们一边跑，一边喊。
3、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着*美丽的风景。
4、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
5、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。
6、我一边逗着小狈，一边心不在焉的回答着他的问题。
7、我一边听音乐，一边写字。
8、他们一家人围在火炉旁，一边说，一边笑。
9、小明喜欢一边看电视，一边吃饭，其实这是一个不好的习惯。
10、我一边唱歌，一边跳舞。
11、我和家人一边吃饭，一边看电视。
12、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。
13、他们一边跑，一边喊。
14、妈妈一边洗碗，一边哼歌。
15、妈妈一边看电视，一边织毛衣。
16、我一边上厕所，一边看书。
17、我一边吃零食，一边看电视。
18、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
19、我一边吃饭，一边思考。
20、爸爸一边开车，一边抽烟。
一边一边造句4
1、我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。
2、每当春天，在故乡，我漫步在高高的山坡上，望着江中奔流的春水对岸透绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景，一边呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊!如此充满活力的春季呀!
3、河水清得可以看见河底的小石和小沙粒。还有一些小鱼在水里快活地游来游去，一群鸭子在河里一边洗澡一边打闹嬉戏。小溪不但美丽，还给我带来了无尽的乐趣。
4、你看!在晴朗的"夜晚，有几千亿颗星星静静的躺在湛蓝的天空之中，他们不停的在天空中绽放光芒。我一边看一边走，终于发现了：天鹅座射手座天蝎座天鹰座。
5、小白兔最喜欢吃青菜红萝卜和白菜。每次我喂他吃，他总是一边吃，一边高兴地对着我，仿佛对我说：“谢谢你，小朋友，这蔬菜多香啊!”吃完东西，它又一蹦一跳地跑到草丛里玩去了!
6、我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。
7、他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。
8、在一个“风和日丽”和“鸟语花香”的春晨，我沿着江边散步，一边觉得“春江水暖”，一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”和“百花盛开”的季节，我不禁陶醉在这“春光明媚”和“蜂飞蝶舞”的气氛里。
9、潮水渐渐地退了，水面也慢慢地*静了下来，就像涨潮前一样，黑压压的人群一边疏散，一边兴奋地议论着。我仍然心惊肉跳，生怕潮水还会打上岸来。回头望望波光粼粼的水面，我深深地吸了一口气。
10、在这样温馨的氛围里，一只可爱的小鸟，看起来心情不错，一边欣喜地飞舞着，一边用啾啾的颤音，适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水，叮咚着季节的曲调。
一边一边造句5
(1)树的枝头，不时传来几声“知了知了”的叫声，那声音清脆而又动听，又时不时让你感到厌烦，而有时，老人们拿着扇子一边扇着，一边说着，一边听着知了动听的歌声，真是悠然自得。
(2)我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下，圆圆的月饼，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓：“每逢佳节备思亲”。
(3)仙人球开花总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的两只花蝴蝶结。它的花纯洁芬芳，洁白无瑕，像一个美丽的仙女穿着雪白的连衣裙，一边在翡绿舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从白色的衣裙上撒下醉人的芬芳。
(4)登上了第一座烽火台举目远望，万里长城气魄宏伟，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。它的一边伸向高山之巅，一边沿着山脊沉下深深的谷底。
(5)夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，我们就可以像往常一样在空地上玩耍，不会感觉到热了。这时，偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来动听的歌声。
(6)忽然，小猫好像发现了新大陆。原来，它又找到了玩耍的新目标：放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边目不转睛盯着墨水瓶，好像在想：这是什么玩意儿?
(7)我们来到小溪边，几条小鱼在水里欢快地游来游去，好像在说“春天来了!春天来了!”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛，可高兴了，哦，春天在小溪里!
(8)美丽的夏天是炎热的，老爷爷都到树下乘凉，有的在下棋;老奶奶在树下一边扇扇子一边聊着天，小朋友喜欢到水里玩耍嬉戏。
(9)果园里，一串串紫红色的匍头向一粒粒珍珠，一看就让人垂延欲滴;苹果像一个个红色的`小灯笼，咬一口满嘴含香。农民伯伯一边摘一边说：“哈哈!真是一个丰收年啊!”。
(10)狗熊还十分贪吃蜂蜜，常常因此捅了蜂窝，恼怒的野蜂把它追得老远，把贪馋的狗熊蜇得鼻青脸肿。狗熊一边跑，一边乱抓脑袋，有时还痛得直叫。再过几天，被蜇的地方消肿了，这种闹剧还会重演一番。
一边一边造句6
1、妈妈一边烧菜，一边发短信。
2、爸爸一边查资料，一边做笔记。
3、妹妹一边吃零食，一边看动画片。
4、我一边吃饭一边看电视。
5、她一边唱歌一边跳舞。
6、妈妈一边做饭，一边讲电话。
7、他一边看着电视，一边吃着晚饭。
8、他一边开着车，一边抱怨着路上车太多了。
9、一边打游戏，一边骑自行车，很容易摔倒的！
10、我一边复习功课，一边把难写的字写下来。
一边一边造句7
1、妈妈一边烧菜，一边发短信。
2、爸爸一边查资料，一边做笔记。
3、妹妹一边吃零食，一边看动画片。
4、我一边吃饭一边看电视。
5、她一边唱歌一边跳舞。
6、妈妈一边做饭，一边讲电话。
7、他一边看着电视，一边吃着晚饭。
8、他一边开着车，一边抱怨着路上车太多了。
9、一边打游戏，一边骑自行车，很容易摔倒的！
10、我一边复习功课，一边把难写的"字写下来。
11、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
12、张老板一边数钱一边抽烟。
13、妈妈一边洗碗碟一边唠叨个没完。
14、她一边流泪一边讲述事情发生的经过。
15、一边日出一边雨，晴雨无常四月天。
16、叔叔和阿姨一边共进午餐，一边追叙昔日的生活。
17、每逢他没有击中目标，她总看到他一边甩帽子一边大声怒骂。
18、她们一边做针线活一边闲扯个不停。
19、他一边洗澡，一边唱歌。
20、哥哥一边安慰着妈妈，一边擦去自己的眼泪。
21、他一边检讨着自己的错误，一边观察大家的脸色。
22、他俩一边喝酒一边聊天。
23、萨姆一边等着一边翻阅杂志。
24、他一边流着泪一边包扎伤口。
25、王明一边干活一边吹着口哨。
26、他们一边喝咖啡一边聊天。
27、他一边嚼着口香糖一边看报。
28、他像个疯子似地一边咒骂，一边四处跺脚。
29、爸爸一边用早餐，一边读晨报上的新闻报道。
30、我一边听音乐，一边写字。
31、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
32、爸爸一边查资料，一边做笔记。
33、奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。
34、老师一边在黑板上写字，一边给我们讲解课文内容。
35、他一边跑步，一边听音乐。
36、王师傅一边说着，一边给我们拿来两盘蛋糕。
37、姐姐一边玩电脑一边聊天。
38、哥哥一边踢球，一边给自己加油。
39、妹妹一边吃零食，一边看动漫。
40、弟弟一边看书，一边摘录好词好句。
41、奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。
42、爷爷一边看着我的考卷，一边表扬我。
43、老师一边讲课，一边在黑板是写字。
44、同学们一边听课，一边把重点抄下来。
45、一边看电视，一边吃饭，其实这是一个不好的习惯。
46、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
47、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。
48、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着*美丽的风景。
一边一边造句8
一边一边造句
1、他们一边喝酒，一边说笑。
2、妈妈一边看电视，一边织毛衣。
3、他们一边喝咖啡一边聊天。
4、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
5、妈妈一边做饭，一边讲电话。
6、我一边写作业，一边想看电视。我一边听音乐，一边写字。
7、每逢他没有击中目标，她总看到他一边甩帽子一边大声怒骂。
8、妈妈一边洗碗碟一边唠叨个没完。
9、我一边吃饭，一边思考。
10、今天老师让我们用一边一边造句。
11、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着*美丽的风景。
12、他一边洗澡，一边唱歌。
13、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
14、她今天买的裙子带着一边一边的荷叶袖。
15、爸爸一边开车，一边抽烟。爸爸一边查资料，一边做笔记。
16、哥哥一边安慰着妈妈，一边擦去自己的眼泪。
17、我和家人一边吃饭，一边看电视。
18、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。
19、我一边唱歌，一边跳舞。
20、爸爸一边用早餐，一边读晨报上的新闻报道。
21、他一边检讨着自己的错误，一边观察大家的脸色。
22、他们一家人围在火炉旁，一边说，一边笑。
23、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
24、我一边上厕所，一边看书。
25、他俩一边喝酒一边聊天。
26、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。
27、他一边嚼着口香糖一边看报。
28、一边日出一边雨，晴雨无常四月天。
29、奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。
30、他一边跑步，一边听音乐。
31、那些姑娘一边跑步一边聊天。妹妹一边吃零食，一边看动画片。
32、王师傅一边说着，一边给我们拿来两盘蛋糕。
33、张老板一边数钱一边抽烟。有个人今天搬家，在楼梯口被堵住了，于是他向前面的人喊道：“一边一边啊。”
34、他像个疯子似地一边咒骂，一边四处跺脚。
35、老师一边在黑板上写字，一边给我们讲解课文内容。
36、我一边吃饭一边看电视。
37、我一边吃零食，一边看电视。
38、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
39、她一边唱歌一边跳舞。她们一边做针线活一边闲扯个不停。
40、妈妈一边洗碗，一边哼歌。
41、萨姆一边等着一边翻阅杂志。秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排*字。
42、我一边唱歌一边跳舞。
43、叔叔和阿姨一边共进午餐，一边追叙昔日的生活。
44、王明一边干活一边吹着口哨。
45、他一边流着泪一边包扎伤口。
46、她一边流泪一边讲述事情发生的经过。
47、他们一边跑，一边喊。
48、晚上，我一边吃饭一边听歌曲。
一边一边造句9
1、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
2、他们一边跑，一边喊。
3、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着*美丽的风景。
4、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
5、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。
6、我一边逗着小狈，一边心不在焉的回答着他的问题。
7、我一边听音乐，一边写字。
8、他们一家人围在火炉旁，一边说，一边笑。
9、小明喜欢一边看电视，一边吃饭，其实这是一个不好的习惯。
10、我一边唱歌，一边跳舞。
11、我和家人一边吃饭，一边看电视。
12、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。
13、他们一边跑，一边喊。
14、妈妈一边洗碗，一边哼歌。
15、妈妈一边看电视，一边织毛衣。
16、我一边上厕所，一边看书。
17、我一边吃零食，一边看电视。
18、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
19、我一边吃饭，一边思考。
20、爸爸一边开车，一边抽烟。
一边一边造句10
（1）风呼呼的`吹着好似一个奏乐家，雨一边附和着一边创造出一的意境。
（2）夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿，一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空，尽情的想象。
（3）希望是火，失望时烟，生活是一边放火，一边冒烟。
（4）蔷薇们集中在一起，一边唱歌一边跳舞。它们仿佛是一股股清泉，从花坛里流出来，飘飘洒洒，令人向往。
（5）妹妹一边抽泣一边说：“我看花的叶子已经发黄了，就每天浇一次，后来浇两次，可它还是死了，呜呜……”。
（6）雪花像舞蹈家，在空中一边转圈一边飘舞。
（7）波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
（8）谁不是一边受伤，一边学会坚强。
（9）弟弟睁开双眼，一边“唱歌"一边还手舞足蹈。一会儿甩甩手，一会儿踢踢腿，又一会儿手脚并用，在床上“滚来滚去”，别提有多惬意了。
（10）一边装孙子，一边奋勇前进。
宇宙的另一边优秀作文3篇（扩展5）
——一边一边的造句3篇
一边一边的造句1
一、爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。
二、爸爸教我学电脑，一边讲解一边示范。
三、劳动结束了，同学们一边休息一边听老师讲故事。
四、一边听音乐一边写作业是一件很美妙的事。
五、奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。
六、他一边唱歌，一边跳舞。
七、北洋军阀一边镇压学生爱国运动,一边向帝国主义暗送秋波。
八、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
九、叔叔和阿姨一边共进午餐，一边追叙昔日的生活。
十、他们一边赶写明天开会的发言稿,一边收拾行装,待到出发时已是斗转参横的时候了。
十一、火车启动了，送行的人们一边招手，一边喊着："一路*安！"。
十二、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
十三、他一边跑步，一边听音乐。
十四、爸爸一边开车，一边抽烟。
十五、老师一边讲解一边演示。
十六、他一边与敌军虚与委蛇，一边准备从敌后展开突袭。
十七、他们一家人围在火炉旁，一边说，一边笑。
十八、哥哥一边安慰着妈妈，一边擦去自己的眼泪。
十九、“我没有在路上逗留!”丽丽一边辩解着,一边放下书包。
二十、我一边写作业，一边想看电视。
二十一、老人很委屈,他一边扫地一边自言自语地在说：“儿子为什么会责怪我呢？”。
二十二、夏日的夜晚妈妈一边给我扇扇子，一边给我讲故事。
二十三、王明一边干活一边吹着口哨。
二十四、他们一边喝酒，一边说笑。
二十五、没完成作业，又想看电视，没办法，我只好双管齐下，一边写作业，一边看电视。
二十六、爸爸一边用早餐，一边读晨报上的新闻报道。
二十七、到了中午,果然如此,猫头鹰的眼睛一边睁着,一边闭着。
二十八、我一边偷笑着，一边打开电视漫不经心地看了起来。
二十九、哥哥一边踢球，一边给自己加油。
三十、这个相声节目实在幽默风趣，我一边听一边忍俊不禁。
三十一、他告诉我，由于经济不景气，他失去了工作和所有东西。我一边往宾馆走，一边想着那名男子，想着在包围着每一位总统的高墙之内，我将如何了解到他这样的人所面临的问题。
三十二、悟空欲去化斋，为防止唐僧被妖怪抓走，便准备在唐僧身边画了一个圈。悟空一边画一边嘴里念念有词，八戒见状很好奇便问：“大师兄，你在念什么咒语？”悟空道：“一九七九年那是一个春天有一位老人在*的南海边画了一个圈。”。
三十三、他一边作散工，一边找工作，骑马找马，他没闲起来。
三十四、赵玉林一边走一边说,漫不经心地就走回来了。
三十五、他一边这么闷闷不乐地自言自语，一边离开了罗登道，来到公园里。
三十六、秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,却绝口不提交城换璧的事。
三十七、一边是悬崖绝壁,一边是万丈深渊,在这条公路上开车可要特别小心。
三十八、如果这是一场梦，就请让我永远不要再醒来。几乎所有童话的开端，都是从王子与公主，一场美丽的邂逅开始。我们一边埋怨着故事的俗套，一边心甘情愿的跳了下去，痴迷不可自拔。
三十九、我们一边喝茶，一边闲话，彼此之间无拘无束。
四十、他像个疯子似地一边咒骂，一边四处跺脚。
四十一、老师，你有常识没有？你一边说"真理往往掌握在少数人手中"，一边回头告诉我们"少数服从多数"。你什么意思？
四十二、布洛格斯一边说一边来回走动，说到这里，他停住脚步，环视着大家说："诸位有何高见？"。
四十三、他一边漫不经心地听音乐，一边做作业。
四十四、一边是死亡的震撼，一边是活着的琐碎，我们很容易被死亡所震撼，
四十五、我一边听音乐，一边写字。
四十六、未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。
四十七、有个人今天搬家，在楼梯口被堵住了，于是他向前面的人喊道：“一边一边啊。”。
四十八、在我一生中的大部分时间，自己都胆战心惊地处理着和金钱关系一边想要它，一边又厌恶这种想法，就好像金钱是肮脏的一样。
四十九、你可以与朋友们百无聊赖地消磨时间，或烧烤任何东西，或在黑漆漆的码头上观看着夜晚的"星空，或一边玩着棋盘游戏，一边听雨。
五十、希望是火，失望时烟，生活是一边放火，一边冒烟。
五十一、谁不是一边受伤，一边学会坚强。
五十二、一边装孙子，一边奋勇前进。
一边一边的造句2
1、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
2、他们一边跑，一边喊。
3、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着*美丽的风景。
4、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
5、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。
6、我一边逗着小狈，一边心不在焉的回答着他的问题。
7、我一边听音乐，一边写字。
8、他们一家人围在火炉旁，一边说，一边笑。
9、小明喜欢一边看电视，一边吃饭，其实这是一个不好的.习惯。
10、我一边唱歌，一边跳舞。
11、我和家人一边吃饭，一边看电视。
12、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。
13、他们一边跑，一边喊。
14、妈妈一边洗碗，一边哼歌。
15、妈妈一边看电视，一边织毛衣。
16、我一边上厕所，一边看书。
17、我一边吃零食，一边看电视。
18、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
19、我一边吃饭，一边思考。
20、爸爸一边开车，一边抽烟。
一边一边的造句3
1、爸爸一边看球赛一边呐喊。
2、妈妈一边织毛衣一边看电视。
3、妈妈一边烧菜，一边发短信。
4、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着*美丽的.风景。
5、姐姐一边看书一边写字。
6、老师一边讲课，一边在黑板是写字。
7、爷爷一边喝茶一边下棋。
8、小红一边吃早点一边上学。
9、妈妈一边看电视，一边织毛衣。
10、我一边唱歌一边跳舞。
11、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
12、我一边唱歌，一边跳舞。
13、我一边复习功课，一边把难写的字写下来。
14、我一边上厕所，一边看书。
15、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
16、她一边唱歌一边跳舞。
17、弟弟一边看书，一边摘录好词好句。
18、王明一边干活一边吹着口哨。
19、我一边喝奶一边吃蛋。
宇宙的另一边优秀作文3篇（扩展6）
——想象宇宙的另一边作文300字3篇
想象宇宙的另一边作文300字1
在浩瀚的宇宙中，会不会存在另外一个我？我在宇宙的这一边，他会不会在宇宙的那一边？
我们两个的世界是不是不同的呢？我因为病毒的影响在家上网课，而宇宙另一边是不是*安无事呢？
我这边是白天的时候，他那边是黑夜吗？我的家里有一个妹妹，宇宙那一边的我是不是有个姐姐，而且很会照顾人？这一边的我学习成绩**，宇宙那边的我是不是学习特别优秀呢？
宇宙的另一边，是不是住着白雪公主、王子、灰姑娘、睡美人、小红帽……我们大家在那个五彩缤纷的世界里举行大型舞会，灰姑娘会不会把她的水晶鞋送给我当做礼物？
宇宙的另一边，数学课是不是这样的：艳阳高照加绿树成荫等于炎热的夏天，寒风刺骨加大雪纷纷等于冰天雪地……
“哥哥，快来帮我……”妹妹打乱了我的思绪。
宇宙是神秘的，它的神秘让我更加好奇，我好想去拜访宇宙中的另外一个“我”呀！
想象宇宙的另一边作文300字2
晚上，我趴在窗台上，看着浩瀚星空，看着美丽的流星发着呆。我遐想无边：我仿佛看见一颗闪亮的星球，看到了那星球上一座和我们这里一样美丽的城市。看到了那个城市里的另一个我。那星球是不是陆地面积大，海洋面积小？那个星球会不会是我们这边的"倒影？那就是宇宙的另一边吗？
我在睡觉时，另一个我会不会正起床折被子呢？当妈妈行色匆匆送我上学时，他是不是放学了正等妈妈来接他回家呢？在宇宙的这一边，车是地上开的，在宇宙的另一边，车是在天上飞的吗？
在宇宙的这一边苹果是往下掉的，那在宇宙的另一边，苹果是往上飞的吗？还有，水果是甜的，在宇宙的另一边水果是苦的吗？在地球的这一边，天空是蓝的，在宇宙的另一边天是红的吗？青蛙在宇宙的另一边是在春天冬眠的吗？
在地球这一边，恐龙早已绝迹了，难道恐龙在宇宙的另一边是随处可见吗？
正当我的思绪在宇宙中穿梭时，妈妈一句“睡觉了”打破了无边无际宇宙的宁静，让我回到了现实。
宇宙的另一边让我浮想联翩，充满新奇充满了憧憬。 多么希望有一天我能如愿以偿，飞到宇宙的另一边去拜访那个“我”。
想象宇宙的另一边作文300字3
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙中另一边的秘密。
在宇宙的这一边，树是在春天发芽的。那么，在宇宙的另一边，树是在冬天发芽的吗？
在宇宙的这一边，鱼是在水里游的。那么，在宇宙的另一边，鱼是在天上飞的吗？
在宇宙的这一边，房子是建在地上的。那么，在宇宙的另一边，房子是建在水上的吗？
在宇宙的这一边，字是在书本上不动的。那么，在宇宙的另一边，字是在书本上跳舞的吗？
中午，我在休息的时候，突然想起宇宙的另一边的.那个我是不是也在学习呢？
下午，我在上数学课的时候，突然想起宇宙另一边的我是在上习作课吗？他们的习作课又是怎么样的呢？
在宇宙的另一边，花的习作是这样写的：你得闭上眼睛，想像自己就是一朵芬芳迷人的花朵，绽放你的花瓣，花瓣开得越大，花香飘得越远，习作的分数就越高！
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，妈妈走过来，打断了我的思绪。
夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也该去梦中继续寻找宇宙另一边的秘密呢？
家长寄语：虽然是仿写，但文章富有想象力，很棒！
宇宙的另一边优秀作文3篇（扩展7）
——宇宙的另一边作文400字3篇
宇宙的另一边作文400字1
晚上，我趴在窗台上，看着浩瀚星空，看着美丽的流星发着呆。我遐想无边：我仿佛看见一颗闪亮的星球，看到了那星球上一座和我们这里一样美丽的城市。看到了那个城市里的另一个我。那星球是不是陆地面积大，海洋面积小？那个星球会不会是我们这边的倒影？那就是宇宙的另一边吗？
我在睡觉时，另一个我会不会正起床折被子呢？当妈妈行色匆匆送我上学时，他是不是放学了正等妈妈来接他回家呢？在宇宙的这一边，车是地上开的，在宇宙的另一边，车是在天上飞的吗？
在宇宙的这一边苹果是往下掉的，那在宇宙的另一边，苹果是往上飞的吗？还有，水果是甜的，在宇宙的另一边水果是苦的吗？在地球的这一边，天空是蓝的，在宇宙的另一边天是红的吗？青蛙在宇宙的另一边是在春天冬眠的吗？
在地球这一边，恐龙早已绝迹了，难道恐龙在宇宙的另一边是随处可见吗？
正当我的思绪在宇宙中穿梭时，妈妈一句“睡觉了”打破了无边无际宇宙的宁静，让我回到了现实。
宇宙的另一边让我浮想联翩，充满新奇充满了憧憬。
多么希望有一天我能如愿以偿，飞到宇宙的另一边去拜访那个“我”。
宇宙的另一边作文400字2
我趴在窗台上，看着密密麻麻的.星空。
星光告诉我一个秘密，在一个非常遥远的地方，也叫是宇宙的另一边，那里有座一样的地球，一样的车子，有各样的房子和商店，有条一样的大桥，有条一样的江河，有个一样的孩子。
那个孩子是另一个在房子的我吗？当我把作业换回书包的时候，他是不是正把作业从书包里拿出来，让我把柜子打开找东西的时候，他是不是把柜子关起来？当我吃饱饭下楼去的时候，他是不是正在楼上吃饭？
在宇宙的这一边，月亮是早上出来的，在宇宙的另一边，晚上的月亮会不会出来吗？我让左手拿东西的时候，他是不是正路右手拿东西吗？当我去上学的时候，他是不是正在回家去帮我把眼睛取下来的时候，他是不是把眼睛带上？
在我们这一边，泥土是没有生命的。在他们那一边，泥土会不会像人一样行走呢？当我们下课的时候。他们是不是正在上课？等我起床时他是不是正在睡觉呢？我的胆子很勇敢，他是不是他的胆子胆小如鼠？
宇宙的另一边儿，还有什么不可告知的秘密呢？
宇宙的另一边优秀作文3篇（扩展8）
——宇宙的另一边仿写作文 (菁华20篇)
宇宙的另一边仿写作文1
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。哇，真的吗？在宇宙的另一边，会不会有一个一样的我呢？
在宇宙的这一边，人们是站在地上的；那么，在宇宙的另一边，人们是漂浮在空中的吗？在宇宙的这一边，当我正在看电视时，他是不是正在写作业呢？在宇宙的这一边，听到闹钟响了，我就该起床了，那么，在宇宙的另一边，闹钟响时，他是不是就睡觉了呢？
在宇宙的这一边，太阳是火红色的；那么，在宇宙的另一边，太阳会是蓝色的吗？那样，人们是不是就被笼罩在蓝色的世界中呢？
在宇宙的这一边，最让我头疼的就是数学了。在宇宙的另一边，他们的数学课会是什么样的呢？他们的加法会不会是这样的：炎热的夏天加上无边无际的大海就等于一片清凉，那时，人们会去大海游泳，去沙滩玩沙子，在沙滩上打排球……这么炎热的夏天加上无边无际的大海就等于欢乐的世界。
夜深了，星星困得已经睁不开眼睛了，我也该睡了。明天晚上，我还要穿越茫茫宇宙，继续探索那个神秘的世界。
宇宙的另一边仿写作文2
我在窗台上，看着浩瀚的星空。小星星好像在告诉我很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
在宇宙这一边，水是像东流的，那么在宇宙的另一边水会不会像西流呢？在宇宙的这一边，花是没有生命的：那么，在宇宙的另一边，花会不会像人一样打招呼或者像人一样行走呢？
在宇宙的这一边，我出门时先跨右脚，那么在宇宙的另一边，另一个我出门时会不会先跨左脚呢？
上课铃声响了，我第一节是英语课，在宇宙的另一边，第一节是数学课吗？在宇宙的另一边减法是这样的：大地万物一片白茫茫等于‘’春风又绿江南岸‘’等于‘’早春二月‘’。
如果想写一篇关于大树的习作，得闭上眼睛想象大树的样子，慢慢地让自己也变成大树，让自己长啊长，长得越高，习作的分数就越高……
宇宙的另一边是不是太有趣了！
宇宙的另一边仿写作文3
夜晚，流星从我耳旁划过，好像在告诉我一个小秘密。
很远很远的地方，有一个星球，星球里面有一个一样的街道，街道旁还有一个一样的我。
在宇宙的这一边，雪是白色的，在宇宙的那一边，雪是不是黑色的；在宇宙的这一边，我是一个男生，那么，在宇宙的另一边，另一个我是不是一个女生呢？在宇宙的这一边，我们是一日三餐的，在宇宙另一边，会不会是一日一餐呢？
在宇宙的另一边，加法是这样的：秋天加树木等于一地落叶；减法是这样的，一栋楼减去四根顶梁住等于一片废墟。oh，减法有点可怕！
正当我想得正带劲时，爸爸的叫喊声打断了我的思路，有点可惜。所以，我每天都要趴在窗台上，听听流星给我带来的小秘密。
宇宙的另一边仿写作文4
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“万物复苏”乘以“春江水暖鸭先知”，再乘以“泥融飞燕子”等于“两个黄鹂鸣翠柳”，又等于“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”，最后等于“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
在宇宙的另一边，乘法是这样的“夏日炎炎”乘以“欲把西湖比西子”，再乘以“夜来南风起”，等于“绿阴不减来时路”，又等于“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，最后等于“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。
在宇宙的另一边，乘法是这样的“秋高气爽”乘以“停车坐爱枫林晚”，再乘以“南浦凄凄别”等于“浔阳江头夜送客”，又等于“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”，最后等于“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“大雪纷飞”乘以“山回路转不见君”，再乘以“千山鸟飞绝”等于“轮台东门送君去”，又等于“北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除”，最后等于“日暮诗成天又雪，与雪并作十分春”。
宇宙的另一边仿写作文5
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光洒进我的眼晴，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密，在宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的小镇，小镇里有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出铅笔盒的时候，他是不是正把铅笔盒放回书包？当我气喘吁吁跑步的时候，他是不是正慢悠悠地散步？当我趴在床上看着窗外的星空的时候，他会不会也趴在床上，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，雪是往下落的；那么，在宇宙的另一边，雪是往上飘的吗？在宇宙的这一边，地球是围着太阳转的；那么，在宇宙的另一边，太阳是围着地球转的吗？在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像鸟儿一样飞翔，或者像人一样说话？早上，我背起书包向东走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我出门向西走吗？上课铃声响了，我们的第一节课是英语课。在宇宙的另一边，第一节是科学课吗？他们的科学课，会是什么样子的呢？
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“阳春三月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“迟曰江山丽，春风花草香”，等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了英语老师的声音：“你在想什么呢？”我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于雨的习作，就得闭上眼睛，想象雨的样子，慢慢地自己也变成雨，落得越快，习作的分数就越高……下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看看浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
宇宙的另一边仿写作文6
我趴在窗台上，看着美丽的天空。
天空的星星洒进我的眼睛里，在我的身体里面汩汩流淌，告诉我一个秘密，在很远很远的地方，是这里的倒影。有一座大大的城市，有一条宽宽的大街，街角处有一个大房子，房子里的小孩在看着天空中的星星。
那个小女孩是另一个我，当我从书包里拿出本子时，她是不是把本子放回书包，当我趴在窗台时，他是不是也趴在窗台看着天空，想着我了，我们的目光在哪里相遇呢？
在宇宙的这一边，裙子是夏天穿的，在宇宙的另一边，裙子是冬天穿的吗？在宇宙的这一边石头是没有生命的，在宇宙的另一边是有生命的吗？
早上，我背着书包骑着自行车去上学，突然想到，她是不是会背着书包高兴的一路小跑去上学吗？上课铃响了我们第一节是语文课，她们是数学课吗？
在宇宙的另一边：“早春二月乘竹外桃花三两枝，再乘春雨贵如油。等于春风又绿江南岸，又等于碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”最后等于“儿童散学归来早，忙沉东风放纸鸢”。
宇宙真有趣啊！
宇宙的另一边仿写作文7
宁静的夜晚，我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
一阵风吹过来，它在我耳边轻轻地告诉了我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有一样的城市，有一样的街道，还有一样的我。
在宇宙的这一边，风是看不见的。在宇宙的另一边，风是不是五颜六色的呢?
在宇宙的这一边，小树春天发芽，秋天落叶。在宇宙的另一边，小树会不会是秋天发芽，春天落叶呢?
在宇宙的.这一边，加法是1+1=2。在宇宙的另一边，加法会不会是“小娃撑小艇，偷米白莲回”+“笑入荷花去，佯羞不出来”=“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呢?
我还徜徉在茫茫宇宙中，耳边突然响起妈妈的声音：“你在想什么呢?”那一瞬间，我想告诉妈妈：在宇宙的另一边，我已经变成一阵五彩缤纷的风在翩翩起舞，舞出了最快乐的旋律。不管前面的路有多远、有多少困难，我仍然勇敢向前，追逐我心中的太阳。
宇宙的另一边仿写作文8
我趴在窗台上，望着遥远的星空。
一颗颗星星在天上闪闪的。我在星空中看到我们这里一样的家乡，看到了一样的房子。房子的一个窗台前有一个小男孩。
那个小男孩是我吗？当我玩耍的时候，他是不是正在努力的学习。当我在睡觉的时候，他是不正在起床。当我在看电视的时候，他是不是正把电视关闭。我们这里的.头发五颜六色，他们那里头发统一为白色吗？当我趴在窗台想着另一个我，他也会想我吗？我们的目光会在哪里相遇。
在宇宙的这一边，夏天是最炎热的一个季节，在宇宙的另一边，冬天是最炎热的季节吗？在宇宙的这一边，树木是不会行走的，在宇宙的另一边，树木会不会有与跑车一样的速度。
我们放学了，宇宙的另一边，会不会才开始上学。他们是怎样来上课的了。在宇宙的另一边，数学的加法是这样的：亻十尔二你。乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝，”再乘春雨贵如油”等于春风又绿江南岸”又等于“碧玉妆成一树高，”万条垂下绿丝绦”。
宇宙的另一边仿写作文9
我站在窗户边，用天文望远镜观察宇宙的奇妙。
流星的光洒进了我的眼睛，在我的大脸汩汩流淌，告诉我一个秘密：离我很远很远的地方，宇宙的另一边，是这边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街道有一栋栋一样的房子，一样的花草树木，房子里面有一个一样的孩子。
那个孩子难道是另一个我吗？当我把课本放进书包，背上书包准备上学时，他是不是背上书包正准备放学？当我气喘吁吁的跑步，他是不是开开心心的散步？当我站在窗户边看着美丽星空的时候，他会不会也和我一样，站在窗户边，
看着夜晚的星空，想着我呢？我们的目光会在什么地方相遇。
在宇宙的这一边，西瓜是在夏天结果的；那么，在宇宙的另一边西瓜是在冬天结果的吗？在宇宙的这一边，飞蛾是只有灰色的；在宇宙的那一边，飞蛾会是五颜六色的吗？
在宇宙的这一边，大树是不会跑的，在宇宙的另一边，大树会不会跑得比车子还要快，或者可以和人说话？
早上，我出门向右拐去上学时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向右走吗？上课铃声响了，我们的第一节课是语文。在宇宙的另一边，第一节课会是数学课吗？他们的数学课会是拿出语文书大声朗读吗？
在宇宙的另一边，加法是这样的"：大地万物加上落叶雨等于秋天的树林，那时，会有很多的孩子拿着风筝跑出来，放风筝。这样，大地万物加上落叶雨又等于无数放风筝的节日。
宇宙奇妙得无法想象！
宇宙的另一边仿写作文10
傍晚，星光洒进我的眼睛，在我的心里汨汨流淌。告诉我一个秘密，在宇宙的另一边，是这边的倒影。
在宇宙的这一边，星星是在天上的，那么，在宇宙的另一边，星星是在地上的吗？在宇宙的这一边，山是往上长的，那么，在宇宙的另一边，山是往下长的吗？在宇宙的这一边，鱼是在水里游的，那么，在宇宙的另一边，鱼是在天上飞的吗？在宇宙的这一边，人是不会飞的，那么，在宇宙的另一边，人是不是可以像小鸟一样在天空中飞行？在宇宙的这一边，雪是白色的，那么，在宇宙的另一边，雪是彩色的吗？
在宇宙的另一边，减法是这样算的。大地万物减去赤日炎炎等于“秋高气爽”，又等于“金桂飘香”，最后等于“一叶知秋。”
在宇宙的另一边，如果想写一篇关于云的作文，就得闭上眼睛，想象云的样子，慢慢的让自己也变成云，在空中飘来飘去，谁飘得越远，谁的习作分数就越高。
你看，在宇宙的另一边是不是很有趣。
宇宙的另一边仿写作文11
宙的另一边会是怎样的呢"砰“一声，“我”被震醒了，我揉了揉眼睛，发现自己漂浮在半空，“我”挥动着双手，“我”大声呼喊，却发不出一点声音，远远的我看见一个高大的身影向我走来，“我”内心害怕极了，我想大声喊着“妈妈”但是无济于事，仿佛有东西扼住我的喉咙不让我发出任何声音。
“您好，欢迎来到梦乐帝国，请出示您的瞳孔认证防伪码”身后传来一阵语音播报，我茫然地看向自己然后又看看那个黑影，我无奈地摇摇头，这是什么地方? 我内心慌乱极了。此时我摸到身边有个一个黄色按钮和一个红色按钮，我正踌躇满志看着它，一只灰白色的手出现在眼下。
“大个子。”
我和梦乐帝国里的TA，交谈，了解到这是宇宙的另一边，在他们那儿以饮用液态空气为生，无食物。
交通工具是飞行器。
慢慢“我”和“大个子”熟悉了我们一起唱啊，跳啊。
“宝宝，醒一醒，爸爸已经下班了，我们准备开饭吧”“我”揉揉眼睛，发现已经天黑了，星星已经出来了，那么，刚刚，是宇宙的另一边吗?我还会和那个大个子再见面吗?。
宇宙的另一边仿写作文12
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“春暖花开”乘以“春江水暖鸭先知”，再乘以“迟日江山丽”等于“蒌蒿满地芦芽短”，又等于“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，最后等于“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“夏日炎炎”乘以“小荷才露尖尖角”，再乘以“夜来南风起”等于“接天莲叶无穷碧”，又等于“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，最后等于“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“五谷丰登”乘以“八月秋高风怒号”，再乘以“空山新雨后”，等于“银烛秋光冷画屏”，又等于“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”，最后等于“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“冰天雪地”乘以“山回路转不见君”，再乘以“墙角数枝梅”等于“轮台东门送君去”，又等于“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，最后等于“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。”
宇宙的另一边仿写作文13
我躺在碧绿的坪上，看着瓦蓝的天空。
星空洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街道处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。那个孩子是另一个我吗？当我起床的时候，他是不是已经放学了？当我看着瓦兰的天空的时候，他是不是躺在草坪上想着我？我们的目光会在哪里相遇？在宇宙的这一边，树木会在春天重新发芽的；那么，在宇宙的另一边，树木是在夏天发芽的？在宇宙的这一边，冬天穿棉袄；那么，在宇宙的另一边，夏天穿棉袄吗？
在宇宙在这的一边，小花是静静开放的；在宇宙的另一边，他会不会像蝴蝶一样飞来飞去？或者像小鸟一样大声歌唱？
晚上我正在吃饭时，突然想到，在宇宙的另一边，另一个我是在，吃早饭吗？下课铃响了，我们在操场上做游戏。在宇宙的另一边，他们的游戏是怎样的？他们玩捉迷藏的时候会和大树赛跑吗？在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物，加上丰丰十里等于一片生机勃勃，那时，无数的孩子会从家里冲出来，赏花游泳，放风筝······这样，大地万物加上了春风十里，又等于无数孩子的节日。乘法是这样的，“金秋十月”乘以“秋水共长天以射”再乘以“解落三秋叶”，等于“湖光秋月两相和”又等于“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，最后等于“但愿人长久千里万长。”
宇宙的另一边，我好奇那个我。
宇宙的另一边仿写作文14
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛里，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边是这边的倒影，那里有一座一样的城市，有一条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那一个孩子是我吗？当我从书包拿出作业本，正为一道题困得焦头烂额，他是不是一个超级大学霸，正把作业本收进书包呢？当我上学时，他是不是正在放学回家的路上？当我趴在窗台上看着星空时，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们目光会在哪里相遇？
在宇宙的另一边，我性格内向沉默寡言。在宇宙的另一边，我是不是活泼开朗，幽默风趣？在宇宙的这一边我是一个小女生，在宇宙的另一边我是不是个小男生呢？在宇宙的这一边是车水马龙，在宇宙的另一边是寂静无声的吗？
早上的太阳初升时，我会想：宇宙的另一边是星光闪耀的吗？上课铃响了，我们第一节课是语文课，宇宙的另一边第一节课是数学吗？他们的数学会是怎样的呢？在宇宙的另一边，加法是这样的：“果实累累”加“天高云淡”等于农民伯伯的笑脸，那时孩子们会在田野上野餐，钓鱼，嬉戏······这样，大地加上果实累累又等于丰收的秋天。乘法是这样的：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”乘以“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”等于“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”正当我的思绪在宇宙穿梭时，突然耳边响起了妈妈的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬，但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈：在宇宙的另一边，如果想写云的作文，就要闭上眼睛，想象云的样子，慢慢的让自己变成云，在空中飘飘得越远，作文的分数越高······
到了晚上我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙飞，到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙的另一边的那个“我。”
宇宙的另一边仿写作文15
晚上，我趴在窗台上，欣赏浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一座一样的城市，有一条一样的街道，街角处有一栋一样的房子，房子里有一个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我从文具盒里拿出笔的时候，他是不是正要把笔放进文具盒里呢？当我正在个兴高采烈地玩玩具的时候，他是不是正躺在沙发上玩手机呢？当我趴在窗台看着星空时，他是不是也趴在窗台上看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪个好地方相遇呢？
在宇宙的这一边，冬天下着鹅毛大雪，在宇宙的另一边，冬天会不会春暖花开呢？在宇宙的这一边，椅子是没有生命的，在宇宙的另一边，椅子会不会自己走到主人那边？早上我背起书包，出门向左走时，忽然想到在宇宙的另一边，另一个我出门是向左走的吗？
上课了，第一节课是语文课，宇宙的另一边，另一个我在上数学课吗？是什么样子呢？
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“千门万户瞳日，总把新桃换旧符”乘以“梅子黄时日日晴”，等于“绿荫不减来时路”又等于“清明时节雨纷纷”最后等于“迟日江山丽。”
正当我在茫茫宇宙中穿越时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“薛梓涵你在想什么呢？”
我有些尴尬，顿时回过神来，原来那都是我的想象。而我还在上语文课呢？
宇宙的另一边仿写作文16
到了晚上，我趴在窗台上，幻想着宇宙的许多有趣的事情。
望着浩瀚的星空，星星闪烁，一颗流星划过，映入我的眼睛，告诉我一个秘密。很遥远的地方，宇宙的另一边，是我们这边的倒影。那里也有高楼大厦，宽敞的马路，美丽的公园，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。那个孩子是另一个我吗？当我上学的时候，他是不是在放学回家的路上？当我拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我左转走，他是不是向右走？当我趴在窗台看着星空的时候，他是不是也趴在窗台上想着我呢？我们怎么会相遇？
在宇宙的这一边，冬天是冷的，那么在宇宙的哪一边，夏天是冷的吗？
在宇宙的这一边，我们所有的生物都是正着走的，难道在宇宙的另一边，他们都是倒着走的？
在宇宙的这一边，果实都是秋天成熟的。在宇宙的那一边果实难道是春天成熟的吗？
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭，发掘这广袤无垠的宇宙天体那不为人知的秘密时，突然，耳边想起了妈妈的声音：“你在想什么呢？这么入迷。”我的思绪被打断。但在这一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈。
夜深了，星星困得直眨眼，我趴在窗台上也累了，也是时候睡觉，进入甜蜜的梦里再去拜访宇宙另一边的那个“我。”
宇宙的另一边仿写作文17
星期一的晚上，我趴在窗台上，看着美丽的星空。
星光洒在我的脑袋上，慢慢的进入我的脑海里，告诉我一个秘密：很远很远的一个地方，也就是宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一样的城市，一样的道路，道路的一角，有一样的房屋，房屋里有一个孩子那个孩子是另外一个我吗？我仔细的想着当我上学时，他是不是正在放学的路上？当我正坐电梯上去时，他是不是正往下呢？当我在晚上一边仔细想，一边看星空，他是不是也在一边想一边看星空？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边过年，是在春天过的，那在宇宙的另一边，过年是在冬天过的吗？在宇宙的这一边，月亮是在西边升起的，那在宇宙的那一边，月亮会在东面升起吗？
早上我背着书包上学往前走时，忽然想到在宇宙的另一边，我会向后走出家门吗？
下课了，下课的时候我突然想到在宇宙的另一边，他们还在上课吗？
在宇宙的另一边加法是这样的，大地万物复苏，加一场大雪，等于一片白茫茫，那时很多的孩子穿好棉衣和围巾，就会从家里面快速的冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪等这样的。
乘法是这样子的：“早春二月种竹外桃花三两枝在乘春雨贵如油春雨贵如油等于春风又绿江南岸。······
宇宙的另一边仿写作文18
在宇宙的另一边，有一个一样的世界，有一样的城市，有一样的房子，一样的小孩，那是另一个我。
我打开书包时，它会关上书包吗？我写作文仿写另一个我，他也会仿写我吗？我不聪明，另外一个我会聪明吗？我不喜欢吃金桔，他会喜欢吃金桔吗？我的爷爷还在，他的爷爷不在了吗？
在很远很远的另一边，热的时候是夏天，宇宙的另一边热时是冬天吗？
我在6点起床，另一个我会在5点起床吗？我们在8：20上课，他们会在8点或9点上课吗？我出门向右走你一个，我会向左走吗？我在自己的课桌上坐着，老师认为我在发呆。
突然耳边响起老师的声音，把我愣住了，“你在想什么呢？”
下课了，我把我想的告诉大家，在宇宙的另一边，有一个和我们一样的孩子，“想一下，如果你们是另一个自己，你们会干些什么呢？”
到了晚上，我趴在窗口看着星空，又看着另一个我，在梦中拜访另一个我，另一个我也也是这么想的吗？
宇宙的另一边仿写作文19
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光洒进我的眼晴，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密，在宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的小镇，小镇里有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出铅笔盒的时候，他是不是正把铅笔盒放回书包？当我气喘吁吁跑步的时候，他是不是正慢悠悠地散步？当我趴在床上看着窗外的星空的时候，他会不会也趴在床上，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，雪是往下落的；那么，在宇宙的另一边，雪是往上飘的吗？在宇宙的这一边，地球是围着太阳转的；那么，在宇宙的另一边，太阳是围着地球转的吗？在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像鸟儿一样飞翔，或者像人一样说话？早上，我背起书包向东走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我出门向西走吗？上课铃声响了，我们的第一节课是英语课。在宇宙的另一边，第一节是科学课吗？他们的科学课，会是什么样子的呢？
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“阳春三月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“迟曰江山丽，春风花草香”，等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了英语老师的声音：“你在想什么呢？”我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于雨的习作，就得闭上眼睛，想象雨的样子，慢慢地自己也变成雨，落得越快，习作的分数就越高······下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看看浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我。”
宇宙的另一边仿写作文20
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，星光落进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
在宇宙的另一边，有一片一样的森林，森林旁边有条一样的小路，小路边有个一样的村子，村子里有个一样的孩子。那个孩子是我吗？当我走出家门的时候，她是不是刚走进家门？当我在外面玩耍的时候，她是不是在家里写作业？
在宇宙的这一边，风是看不见的。那么，在宇宙的另一边，风是看得见的吗？在宇宙的这一边，云朵是飘在空中的。那么，在宇宙的另一边，云朵是躺在地上的吗？在宇宙的这一边，人是在地上行走的。那么，在宇宙的另一边。人是在天上行走的吗？
早上，我背着书包去学校时。忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会不会刚背上书包准备回家呢？在宇宙的另一边，减法会不会是这样的：“大地万物”减“一片白茫茫”等于“迟日江山丽，春风花草香。”除法是这样的：“秋高气爽”除“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”等于“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”宇宙的另一边可真有趣！
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