以关爱为话题作文【10篇】

以关爱为话题作文1　　在这个学期，我见到的、听到的、做了的事情很多。其中，关于关爱的这件事最令我难忘。(点题)　　这是发生在国庆节的一个早上，刚放学的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在车篮里，正准备骑自行车下面是小编为大家整理的以关爱为话题作文【10篇】,供大家参考。

以关爱为话题作文1

　　在这个学期，我见到的、听到的、做了的事情很多。其中，关于关爱的这件事最令我难忘。(点题)

　　这是发生在国庆节的一个早上，刚放学的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在车篮里，正准备骑自行车回家。我怀着高兴的心情踏上了自行车，一边欢快地唱着歌，一边想：我应该给多少颗糖弟弟呢?……一颗?不行!不行!太少了!……五颗?不行!不行!太小气了!……就在这时，只听见“通”的一声，我被重重地摔倒在地。我艰难地坐了起来，我轻轻地抚摸着疼痛的地方。我轻轻地抬了抬头，环视四周，只看见地面上洒满了金灿灿的糖果和一张张破烂的纸，单车翻倒在地。旁边还有一位三四十岁的阿姨正坐在地上，手臂、腿、脸上布满了一块块紫的、青的。我顿时变得慌张起来，心想：“怎么办?怎么办?我撞伤了一个人了!她一定会让我赔钱的!说不定还要拉我去见家长的!我应该怎么做呢?……趁现在还有机会，逃走吧!”当我正要逃走时，突然背后有一个人拍了拍我的肩膀。我过身来，啊，是她，我现在连逃走的机会也没有了。我低下了头，头也沉重地抬不起来，懊悔地说：“阿姨……我不是……有意的……”阿姨轻轻地抚摸着我的"头，说：“没关系!没关系!小女孩，你没事吧!要不要到我家治疗?”我再也忍不住了，扑向阿姨的怀里，一边哭，一边说：“阿姨!你真好!你真是个好人!”

　　是啊!假如我们每个人都学会了关爱，世界将会变得更美好、更和谐!

以关爱为话题作文2

　　这么多人！怎么回事？挤进去一看！哦！原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销！人家开业那！怪不得鞭炮齐鸣！这么热闹，开业期间所有东西都打五折！村名们就冲着来的。

　　那一天晚上妈妈说：“辉，咱家没盐啦！你去嫂子家买袋盐吧！”我是一个胆小的人！我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的很吓人！”妈妈又说啦：“给你一元跑腿钱，行么？”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

　　在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

　　我对嫂子说：“嫂子！卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

　　走着走着我的直觉告诉我我的后面有人！！是人是鬼！跑啊！哎呦，不争气的，被一块小石头绊到啦！倒霉催的！等死吧！我反正没劲啦！！那人靠近我我一看原来是嫂子。他说：“小弟弟，刚才你走得那么急！还没找给你钱哪！”哦，嫂子看见我的手破了！盐也破*了一地，他把我搀扶到她家，帮我包扎伤口又给我换了盐，又把我送回家！这下我偶的心才放下！“谢谢嫂子！到我家坐坐吧！”我说。嫂子所不啦，你快进屋吧，我走啦！

　　一个素不相识的人对我这么好！

　　我感受到了陌生人的爱！

以关爱为话题作文3

　　在成长的道路里会得到很多人的关爱与帮助，而有一些是连自己也不认识的陌生人，我今天要向大家讲一个陌生人对我的关爱与帮助。

　　在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸一起去游泳。我们在坐公共汽车去体育馆时，有一位年过花甲的老人上了车，我爸爸刚要站起来给这位老奶奶让座，一位叔叔迅速让座给老奶奶，老奶奶说：“谢谢你了，小伙子。”叔叔就腼腆的笑了笑。我和爸爸到站下车后，来到了游泳池门外买了两条票就进去了。突然，爸爸想起忘带泳镜了，于是爸爸就去买泳镜。调皮的我在游泳池边上跑来跑去，谁知一不小心踩到了一滩水摔了一跤掉进游泳池里，当时我不会游泳；掉进去后我拼命挣扎可是身体还是一直往下沉，我心想：“这次死定了，早知道就乖乖地听爸爸的说在更衣室等他了。可就在我绝望之际，一个身影迅速跳入水中向我游过来，将我救了上去，我朦胧的看出是那位在公交车上为老奶奶让座的叔叔，我刚要对他说谢谢，他就很快地跑进了更衣室，爸爸跑过来问我怎样了，有没有事时，他就走了，我说：“没事。”

　　一位完全和我不相识的人却能对我十分关心。如果不是这位陌生人，我就不会活到现在，这件事使我感激不禁。

以关爱为话题作文4

　　妈妈对我的关爱是无穷无尽的；妈妈的关爱是不会停止的；妈妈对我的关爱是无时无刻的。妈妈对我的关爱我永远不会忘记的。

　　一个冬天的早晨，寒风呼呼地刮着，我正准备上学，妈妈问道：“外面冷，手套、围领和帽子都带了吗？衣服够不够？”我回答：“都带了，衣服也够了。”说着，就走了。中午回到家后，妈妈马上迎过来，又是一阵嘘寒问暖，还拉我到火炉边上，边说边帮我拿书包。我也关心的问：“妈，你冷吗？你也来烤烤火吧！”“不冷，妈妈一点也不冷。”我拉着妈妈，呀！妈妈的手怎么这么冷呀！我学着妈妈的样子说：“还说不冷，手都快结冰了。”妈妈笑着说：“没事，快点来吃饭吧！下午还要上课呢！”我吃着，妈妈又说：“当心，别噎者。”我还没吃一会儿，妈妈又边夹着菜边说：“多吃点。”

　　妈妈每天就这样关爱着我。但不是溺爱，因为我犯错误妈妈也会批评我的。

　　妈妈的爱像一条长河，它恬静，泛着微微的涟漪；它清澈，看得见河底的"块块卵石；它轻柔，如春风缓缓送行。妈妈用自己的汗水抚养我长大，为我生命筑起了一座防洪大坝。在妈妈的爱中，我走过了童年，充满爱的童年。

以关爱为话题作文5

　　那一次，我感受到了原来陌生人之间也有关爱！

　　周六晚上，妈妈带我去滑轮滑，刚到那，妈妈就有事走了，我自己快乐地滑着，等着

　　妈妈回来接我。我漫游在自己的世界里，不知不觉一个小时了，妈妈还没回来！一走神，啊！的一声被前边的大石头绊倒了。膝盖摔破了，血流个不停，哎呀！痛死了！妈妈还不回来！想到这，我委屈得眼泪流个不停，太无助了！

　　正在这时，一个大姐姐看到了我，马上跑过来，蹲在我跟前看了看我的膝盖，问：你没事儿吧？我摇了摇头。大姐姐搀着我的胳膊把我扶起来，帮我掸了掸衣服上的土。架着我坐在了石凳上，从口袋里掏出面巾纸，小心翼翼地帮我擦拭着。她一碰，我就疼得一哆嗦，姐姐用嘴吹着我的伤口：没事儿！把脏东西擦擦啊，不然就感染了！

　　大姐姐陪着我，我心里踏实多了。可等啊等，妈妈还没来！真急人！大姐姐好像看出了我的心思，变换着话题跟我聊天。我又疼又急，脸上都是汗，姐姐让我在这等一等，自己跑向马路对面的小超市，一会儿，她拿着一瓶水回来了：玩轮滑肯定累了吧？来，喝点水！别担心！一会儿你妈妈就回来了！姐姐真好！过了会儿，妈妈回来了，我把事情的经过讲给了妈妈，妈妈连忙感谢大姐姐。不用！不用！下次小心点啊！不早了，我也得回家了！再见啊！姐姐笑着跟我挥着手走了。

　　以前，我只知道亲人会给我无限的爱，这次，一个陌生的大姐姐却给了我无微不至的关怀，真感激她！我明白了，陌生人间也有爱！

以关爱为话题作文6

　　今天中午放学后，我背着书包愉快地回家，走着走着，感觉书包怎么越来越轻了。

　　突然,从远处传来温柔的声音叫道：”小弟弟，你的书包开了，书本都掉了。”我扭头一看，原来是一位大姐姐在喊我，并且也看到了掉到地板上的书。我连忙脱下书包，把地上的书本捡起来，然后放进书包，发现书包的拉链坏了，书包拉不紧书本还会掉出来。我苦恼地想怎么办呢?这时，大姐姐说：“小弟弟，你能把书包给我看一下吗?说不定我能帮你修好呢。“我把书包递给了大姐姐，大姐姐看了看拉链皱着眉头说：”拉链头给掉了，这可有点不好修，不过我可以试试。”说完，大姐姐就帮我修起了书包。

　　大姐姐先把两边的线紧紧地握住，握紧后把拉链扣上去，可是没有成功，这样试了几次都不行，大姐姐急得满头大汗。我说：“大姐姐，要不我把书包拿回去，让我妈妈修吧。”大姐姐说：“拉链没修好，等下书本又掉出来怎么办?”我心想：“这大姐姐人真好，我和她

　　素不相识，她还这么热心的帮我修书包。”只见大姐姐细心地把拉链扣到书包上，用力一拉，终于拉上了，大姐姐长舒一口气说：“终于修好了，小弟弟你把书本放进书包了看看行不行。”我高兴地跟大姐姐说：“谢谢姐姐!”

　　望着大姐姐远去的背影，我不禁思潮起伏：关爱无处不在!

以关爱为话题作文7

　　人的生活是美好的，幸福的，可你没有感受到生活中的困难，那你就不会感受到生活是那么的甜美；人生同样也是这样，你没有经历过人生那坎坷的路程，也不能换来今天这伟大的成就和灿烂的笑容。可你知道吗？在那段坎坷的路程中，在你成功的背后，曾有多少人在你身边帮助过你；当你最失落时，有多少人耐心的开导你、安慰你；在你失去勇气时有多少人鼓励你，给予你更多的勇气，让你重拾回信心。而这些曾经帮助过你的人，他们都有一颗善良热情的心。

　　而它，就发生在你的身边，发生在许许多多人的身边。

　　在一个小男孩5岁时，父亲因车祸而受重伤，抢救无效死亡。母亲为此离家出走。家里只有他和一位体弱多病的老人相依为命。每次，看到他的头发总是乱蓬蓬的，衣服总是破烂不堪，跟疯子似的。有时候发起疯来，别人都离他远远的，还十分讨厌他。所以，他没有一个朋友。

　　一次，妈妈对我说：“你看隔壁那小孩没爹没娘的，又没人像父母般得爱他，多可怜啊！我们去帮帮他好吗？”我点了点头。

　　第二天，我们就开始行动了。中午，妈妈把饭做好，盛在饭盒里，让我给那小男孩送去，我支支吾吾地答应了。我打开饭盒，咦？他怎么吃得比我还要好？有红烧鸡翅、糖醋排骨……我连口水都流下来了。我真想把菜吃的一干二净，可他没爹没娘的，难得吃上一回，我怎么能嫉妒他呢？于是，我端着饭盒悄悄的来到他的窗前，搁在了上面，连忙躲起来，静静地观察着。哈，他走过来了，他看到窗台上的饭盒，惊讶极了！他看了看周围没什么动静，就打开饭盒，独自享受着这美味佳肴了。过了20多分钟，我去老地方拿饭盒，拿来后我一瞧，饭盒盖上夹着一张纸条，上面写着歪歪扭扭的写着：“谢谢”二字。我看了，心想：这个小男孩*时疯疯癫癫的，没想到他也会这几个字,虽然没有写得那么好，也代表了他的一片心意。我拿回家给妈妈看，妈妈欣慰地笑了，语重心长地说：“孩子，当你付出了多少，你也会同样得到多少，这就是一个很好的例子！”

　　第三天，我邀请他到我家来玩，我们给他洗脸、洗头，给他换衣服，还送给他了好多玩具。从此以后，它不再是那个疯疯癫癫，令人讨厌的野孩子了，而是一个惹人喜爱的小男孩了。

　　关爱，是它是我们的生活变得多姿多彩，当我们听到《世界充满爱》这首歌，你会想些什么？

以关爱为话题作文8

　　当我提起笔写这篇文章时，一股暖流缓缓渗进我的心田，一种感动轻轻融入我的笔尖……

　　二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了，这四年时间，是缤纷的，是纯真的。有团结，也有争吵，有误会，也有理解。但在这集体中，让大家最温暖的是关爱……

　　从二年级我转到这个班级时，就看到了一位特殊的同学，他的双腿已经走不了路了，只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿，我的心中不禁有一丝怜悯。后来，经过了解，我知道了他叫梁泽宇，由于双腿残疾，只好晚上学好几年。他写字时，手也没有力气，只能用脸顶着。我不禁有些惊讶，他虽然残疾，可在他眼中，找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜，多么不幸的一位同学啊！

　　在往后的日子，同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中，我第一次知道了关爱与感动。

　　不仅是这些，梁泽宇的.好朋友们在一些室外活动课上，常常扶着他下楼梯，每个人的动作都是那么仔细，那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠，但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。

　　日子一天天过去，班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想，他的心里一定很温暖，即使他不能上体育课，也不能做广播操。但他不是孤独的，因为他有46个朋友，有46个兄弟姐妹。他是快乐的，包括我们大家。

　　关爱，是心灵的一股温泉，是冬天的阳光，是春天的雨露，也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇，还是社会上的一些残障人士，我相信，他们并不需要的是金钱，而是发自内心的关爱和感动。

以关爱为话题作文9

　　关爱有很多种形式，而这其中唯有妈妈关爱是最真挚最温情的，也更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽视。我的妈妈，她头发黑黑的，眼睛亮晶晶的、水汪汪的，像一潭清澈的小河，她*时穿高跟鞋和牛仔裤，这样搭配起来很时尚。

　　记得一年级上体育课时，我摔破了下巴，流了很多血。老师把我送到医院，便立刻通知妈妈，妈妈明白了，迅速的跑到医院。我看见妈妈就放声大哭。妈妈一边摸摸我的头一边对我微笑地说：“别哭，你是男子汉！”我听了妈妈的话，下巴不痛了，也立刻停止了哭声。妈妈就像是我疗伤的良药。

　　妈妈不仅仅照顾了我，还教会了我许多事。 妈妈，是您教会了我走路。妈妈，是您教会了我写第一个字，妈妈，是您教会了我…… 多谢您，把我带到这个世上。

以关爱为话题作文10

　　晨光熹微，树上的小鸟也起床了，空气格外新鲜。在一条格局整齐的胡同，一位满头银发的老奶奶，正挥着扫把在扫着垃圾，可能是为了追随锻炼身体之风，想延年益寿；但更多的是她的内心深处发生了巨大的变化。

　　我家就住在这条胡同里。扫大街的是五奶奶，这条胡同除了她家还有三户，三大爷家，老叔家，还有我家。我肯定的说，在我们村子，我们这条胡同最整洁，各家的关系最融洽。

　　这不，我今天星期五放学回来，发现家门紧锁，以前可从来没有这种情况，爸妈出门总事先给我打招呼。我急得像热锅上的蚂蚁，在胡同里走来走去，可左等右等就是不见爸妈的影子。这时从山上干活的三娘急匆匆地回来了，还没走到我近前，就着急的告诉我，姥姥生病了，爸爸妈妈去了医院；她还自责自己走慢了，让我等着急了。再看看三娘的头发和脸，她早已大汗淋漓了。接着，她把我叫到她家吃了饭。那一夜，我是在她家住的。

　　类似这种邻里间相互帮助的事说也说不尽。谁家的新鲜蔬菜下来了，给别人送上一筐，谁家用钱给凑两个，在我们胡同这都很正常，不必大惊小怪。

　　想想以前可不是这样，胡同胡同里的四户人家相互间斤斤计较。三大爷和老叔曾因为谁家的房子靠前，而打个头破血流。老叔家的鸡啄了五奶奶家的蒜苗，被五爷爷杀肉吃了……

　　时代在发展，这里有一道和谐亮丽的风景线。

以关爱为话题作文10篇扩展阅读

以关爱为话题作文10篇（扩展1）

——以关爱为话题作文10篇

以关爱为话题作文1

　　这么多人！怎么回事？挤进去一看！哦！原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销！人家开业那！怪不得鞭炮齐鸣！这么热闹，开业期间所有东西都打五折！村名们就冲着来的。

　　那一天晚上妈妈说：“辉，咱家没盐啦！你去嫂子家买袋盐吧！”我是一个胆小的人！我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的很吓人！”妈妈又说啦：“给你一元跑腿钱，行么？”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

　　在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

　　我对嫂子说：“嫂子！卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

　　走着走着我的直觉告诉我我的后面有人！！是人是鬼！跑啊！哎呦，不争气的，被一块小石头绊到啦！倒霉催的！等死吧！我反正没劲啦！！那人靠近我我一看原来是嫂子。他说：“小弟弟，刚才你走得那么急！还没找给你钱哪！”哦，嫂子看见我的手破了！盐也破*了一地，他把我搀扶到她家，帮我包扎伤口又给我换了盐，又把我送回家！这下我偶的心才放下！“谢谢嫂子！到我家坐坐吧！”我说。嫂子所不啦，你快进屋吧，我走啦！

　　一个素不相识的人对我这么好！

　　我感受到了陌生人的爱！

以关爱为话题作文2

　　在成长的道路里会得到很多人的关爱与帮助，而有一些是连自己也不认识的陌生人，我今天要向大家讲一个陌生人对我的关爱与帮助。

　　在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸一起去游泳。我们在坐公共汽车去体育馆时，有一位年过花甲的老人上了车，我爸爸刚要站起来给这位老奶奶让座，一位叔叔迅速让座给老奶奶，老奶奶说：“谢谢你了，小伙子。”叔叔就腼腆的笑了笑。我和爸爸到站下车后，来到了游泳池门外买了两条票就进去了。突然，爸爸想起忘带泳镜了，于是爸爸就去买泳镜。调皮的我在游泳池边上跑来跑去，谁知一不小心踩到了一滩水摔了一跤掉进游泳池里，当时我不会游泳；掉进去后我拼命挣扎可是身体还是一直往下沉，我心想：“这次死定了，早知道就乖乖地听爸爸的说在更衣室等他了。可就在我绝望之际，一个身影迅速跳入水中向我游过来，将我救了上去，我朦胧的看出是那位在公交车上为老奶奶让座的叔叔，我刚要对他说谢谢，他就很快地跑进了更衣室，爸爸跑过来问我怎样了，有没有事时，他就走了，我说：“没事。”

　　一位完全和我不相识的人却能对我十分关心。如果不是这位陌生人，我就不会活到现在，这件事使我感激不禁。

以关爱为话题作文3

　　有一种能让积雪融化的温暖，有一种能使人敞开心扉的力量，有一种让人永生难忘的感情--爱。它就在我的周围温暖着我的心。

　　在那个下午，当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时，同学们正在做练习。突然，我写错了一个字，于是，我转过身去从书包中取修正带，同时，因昨晚将修正带放入书包的举动而暗自庆幸。我正转身的一瞬间，我看到后面的两个同学时愣了一下，又迅速行动：一个打开铅笔盒，一个翻开书包，几秒钟后，两只手伸到我眼前，两个不同的修正带安然地躺在他们手心儿里。这次轮到我呆住了。

　　这时，他们才看到我手中的修正带，笑着说：“我以为你又没有带呢!”我做事十分马虎，收拾书包时总会忘装修正带，所以他们才以为我又忘带了。我恍惚的回过地回过头，不知情的同桌对我说：“下次忘带对我说就好了!”他晃了晃手中的修正带。我忽然觉得又沙子落到眼睛里。

　　三种不同的修正带，三只不同却同样伸向我的手，三颗不同却同样关系我的炽热的心。他们一直努力包容着我的.粗心和任性，只是在一旁默默地等待，在我困难时，向我伸出温暖的手……我抬起头，不让泪水流下来，因为我知道，不能把沾有泪水的脸，出示给如此关心爱护我的人。嘴角划出弧线，对他们报以最美丽的笑容，“谢谢!”

　　这么长时间里，我都被各种爱包围着，已经麻木，直到那天，我才醒悟，衷心地感谢所有爱我的人，同时，我也会去回报他们。爱，就在身边。

以关爱为话题作文4

　　秋高气爽直天清气爽，又到重阳街头多了为老人服务的小站，报纸电台开始宣传如何敬老爱老，敬老院，颐养院趁势又多开了几家。

　　大多数为老人服务的.小站都是真诚的，也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量，那边就忙不叠拿出仪器向老人展示，施展浑身解数，巧舌如簧，誓必让老人买下不可。

　　一些单位在重阳那天，肯定会有行动，名为给老人送爱心，实际为单位赚名气，送些不靠谱的礼物，诸如视力保健仪之类的，老人用得上用不上可管不得了*时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院还是照样要开的，只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进，那就不得而知了。基于现在的社会环境，很多家庭都是一个小孩的，到我们年老的时候，由于各种原因，或孩子身处外地或工作关系，或自身原因，无暇照顾老人，很多人可能都有机会进老人院安度晚年，这样的状况怎么不让人为以后担忧呢?

　　真正关心老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，*时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心，真正为老人们做点实事，少些沽名钓誉的虚浮吧。

　　关心老人，如何搞好夕阳工程，需要我们全社会的关注和努力，善待老人吧，就是善待我们自己。

以关爱为话题作文5

　　得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。

　　关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！

　　“关爱生命”是一种负责的生活态度；漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤、痛苦，甚至仇恨；对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命；关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……

　　在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。

　　关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

以关爱为话题作文6

　　孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。父母也给讲了很多孝老爱亲的故事：“孔融让梨”、“卧冰求锂”……。让我在孝老爱亲的`环境中成长。

　　记得有一天，我路过一个地方，看见一个小妹妹坐在地上哭，我连忙跑过去把她扶起来，问到：“小妹妹你为什么哭呀？”她一看是个陌生的哥哥就哭得更凶了。我连忙说到：“别哭别哭，我带你去找妈妈吧！”妹妹才停止了哭声。我牵着她走着，忽然看见了一位朋友，我正想牵着妹妹去跟他说事情的经过，没想到她跑的比我还快，她跑到那朋友面前一直叫着“哥哥，哥哥。”我明白了：那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友对我说：“谢谢你帮我照顾这爱乱跑的妹妹，谢谢，谢谢了！”“不用谢。”我连忙说到。在回家的路上我开心的笑了。

　　在家里，我就是爸爸、妈妈的小服务员。我会在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并说：“爸爸，您辛苦了！”。我同时也是个小快递员，二伯家离我们家不远，但是二伯家住七楼。每次爸爸叫我去拿点东西或是送点东西过去时，无论当时我在干什么，都会在第一时间报到，然后送去二伯家，完成任务后马上返回家里，等待下一次任务。我还是采购员，每次爸爸叫我去买东西的时候，我都会快去快回，并把找回的钱如数交给爸爸。

　　孝老爱亲是中华民族的传统美德，我们要把这当成一种习惯，而不是家长叫你很多次你才去做。同学们，赶快行动起来吧！作文

以关爱为话题作文7

　　人的生活是美好的，幸福的，可你没有感受到生活中的困难，那你就不会感受到生活是那么的甜美；人生同样也是这样，你没有经历过人生那坎坷的路程，也不能换来今天这伟大的成就和灿烂的笑容。可你知道吗？在那段坎坷的路程中，在你成功的背后，曾有多少人在你身边帮助过你；当你最失落时，有多少人耐心的开导你、安慰你；在你失去勇气时有多少人鼓励你，给予你更多的勇气，让你重拾回信心。而这些曾经帮助过你的人，他们都有一颗善良热情的心。

　　而它，就发生在你的身边，发生在许许多多人的身边。

　　在一个小男孩5岁时，父亲因车祸而受重伤，抢救无效死亡。母亲为此离家出走。家里只有他和一位体弱多病的老人相依为命。每次，看到他的头发总是乱蓬蓬的，衣服总是破烂不堪，跟疯子似的。有时候发起疯来，别人都离他远远的，还十分讨厌他。所以，他没有一个朋友。

　　一次，妈妈对我说：“你看隔壁那小孩没爹没娘的，又没人像父母般得爱他，多可怜啊！我们去帮帮他好吗？”我点了点头。

　　第二天，我们就开始行动了。中午，妈妈把饭做好，盛在饭盒里，让我给那小男孩送去，我支支吾吾地答应了。我打开饭盒，咦？他怎么吃得比我还要好？有红烧鸡翅、糖醋排骨……我连口水都流下来了。我真想把菜吃的一干二净，可他没爹没娘的，难得吃上一回，我怎么能嫉妒他呢？于是，我端着饭盒悄悄的来到他的窗前，搁在了上面，连忙躲起来，静静地观察着。哈，他走过来了，他看到窗台上的饭盒，惊讶极了！他看了看周围没什么动静，就打开饭盒，独自享受着这美味佳肴了。过了20多分钟，我去老地方拿饭盒，拿来后我一瞧，饭盒盖上夹着一张纸条，上面写着歪歪扭扭的写着：“谢谢”二字。我看了，心想：这个小男孩*时疯疯癫癫的，没想到他也会这几个字,虽然没有写得那么好，也代表了他的一片心意。我拿回家给妈妈看，妈妈欣慰地笑了，语重心长地说：“孩子，当你付出了多少，你也会同样得到多少，这就是一个很好的例子！”

　　第三天，我邀请他到我家来玩，我们给他洗脸、洗头，给他换衣服，还送给他了好多玩具。从此以后，它不再是那个疯疯癫癫，令人讨厌的野孩子了，而是一个惹人喜爱的小男孩了。

　　关爱，是它是我们的生活变得多姿多彩，当我们听到《世界充满爱》这首歌，你会想些什么？

以关爱为话题作文8

　　关爱有很多种形式，而这其中唯有妈妈关爱是最真挚最温情的，也更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽视。我的妈妈，她头发黑黑的，眼睛亮晶晶的、水汪汪的，像一潭清澈的小河，她*时穿高跟鞋和牛仔裤，这样搭配起来很时尚。

　　记得一年级上体育课时，我摔破了下巴，流了很多血。老师把我送到医院，便立刻通知妈妈，妈妈明白了，迅速的跑到医院。我看见妈妈就放声大哭。妈妈一边摸摸我的头一边对我微笑地说：“别哭，你是男子汉！”我听了妈妈的话，下巴不痛了，也立刻停止了哭声。妈妈就像是我疗伤的良药。

　　妈妈不仅仅照顾了我，还教会了我许多事。 妈妈，是您教会了我走路。妈妈，是您教会了我写第一个字，妈妈，是您教会了我…… 多谢您，把我带到这个世上。

以关爱为话题作文9

　　在福州西湖边上的永辉超市门口，有一名老人正在地上摆摊售卖他自家地里种的盖菜。他那饱经风霜的脸上，有着深深的皱纹，削瘦的双颊凹陷进去。两只布满皱纹眼睛有点浑浊，他的手背上爬满了青筋，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，象是放久的腌菜。他头戴草帽，身穿一件洗得发白的旧上衣，并且纽扣还有几个掉了没有补上。

　　老伯大概是第一次进城卖菜，他不懂如何招呼客人，只是傻愣愣地将自己的摊子在超市门口摆好，安安静静地守在边上。有人路过停下来问价时，他才会简短地介绍一下自己所卖的商品。所以一整个白天过去了，他的货还剩下小半没有卖出去。随着时间一分一秒地流逝，太阳的余晖撒满大地，街上的行人多了起来。人们步履匆匆地从他的菜摊边经过，却无人留意到这个老汉和他那有些蔫儿吧唧，已经有些脱水，看上去不太新鲜的盖菜了。

　　这时远处走来一位身穿白色羽绒服四十多岁的中年妇女，只见她来到摊子前对老人说：“这菜多少钱一斤啊？”老汉眼看生意上门就飞快地答道：“二元一斤，这是自家地里种的，没施农药。”妇女听了摇了摇头，说：“都不新鲜了，一斤还卖二元，太贵了。”说完就放下菜走进了超市。

　　太阳彻底落山了，路灯晕黄的灯光照了下来，把老人佝偻瘦长的身影拉得长长的，好像一阵风刮过就能将老人吹散。刚才那个问价的"中年妇女又一次出现在老人面前，只见她左手拎着一个白色购物袋，里面装满了各种大大小小的商品。她走到老人面前，和蔼地对老大爷说：“我今天正好想吃盖菜面，你这些菜我全包了。这里有一百元钱，不用找了，大爷，你将钱收好，赶紧回家去吧！”说着递出一张红通通的“*”。老伯却使劲的摇了摇头真挚地说：“这些菜不值这么多钱，您给得太多了，这钱我不能要。”两人争执一会儿，老人终于抵不过中年妇女的好意将菜卖给了她。当老人的背景消失在茫茫人海中时，中年妇女身后却走来一个少年，只听他说：“妈，我们今天不是吃牛排吗？为什么要买盖菜？这菜看上去还不新鲜。”只听中年妇女说：“天气这么冷，天又黑，我只想让老伯卖完菜早点回家。"

　　目睹了中年妇女买菜全过程的我，听到最后这短短的几句话，心像被热水浸泡过一样，感觉全身暖洋洋的。我仿佛感觉到中年妇女那温暖的目光正目送着老人远去的背影。是的，我看见了她那颗火热透明的心，一颗时时想到别人的心。我被深深感动了。

以关爱为话题作文10

　　晨光熹微，树上的小鸟也起床了，空气格外新鲜。在一条格局整齐的胡同，一位满头银发的老奶奶，正挥着扫把在扫着垃圾，可能是为了追随锻炼身体之风，想延年益寿；但更多的是她的内心深处发生了巨大的变化。

　　我家就住在这条胡同里。扫大街的是五奶奶，这条胡同除了她家还有三户，三大爷家，老叔家，还有我家。我肯定的说，在我们村子，我们这条胡同最整洁，各家的关系最融洽。

　　这不，我今天星期五放学回来，发现家门紧锁，以前可从来没有这种情况，爸妈出门总事先给我打招呼。我急得像热锅上的蚂蚁，在胡同里走来走去，可左等右等就是不见爸妈的影子。这时从山上干活的三娘急匆匆地回来了，还没走到我近前，就着急的告诉我，姥姥生病了，爸爸妈妈去了医院；她还自责自己走慢了，让我等着急了。再看看三娘的头发和脸，她早已大汗淋漓了。接着，她把我叫到她家吃了饭。那一夜，我是在她家住的。

　　类似这种邻里间相互帮助的事说也说不尽。谁家的新鲜蔬菜下来了，给别人送上一筐，谁家用钱给凑两个，在我们胡同这都很正常，不必大惊小怪。

　　想想以前可不是这样，胡同胡同里的四户人家相互间斤斤计较。三大爷和老叔曾因为谁家的房子靠前，而打个头破血流。老叔家的鸡啄了五奶奶家的蒜苗，被五爷爷杀肉吃了……

　　时代在发展，这里有一道和谐亮丽的风景线。

以关爱为话题作文10篇（扩展2）

——以关爱为话题的作文10篇

以关爱为话题的作文1

　　送人玫瑰，手留余香，帮助和关爱别人是一件快乐的事情。得到他人的关爱是一种幸福，关爱和帮助别人更是一种美德！在我成长的岁月中，我得到了许许多多的关爱和帮助。在这个温暖幸福的氛围中，我一天天的长大。因此在我的心中，也早已种下了一颗颗给予关爱和帮助的种子，伴随我在成长的每一天，力所能及的给予别人关爱和帮助。

　　怀着感恩的心，能给予别人关爱和帮助是我的快乐，尽管我还很小，但是我会尽自己微薄的力量去帮助别人，关爱同学。同学生病我会主动陪她去校医室看病，也会陪遗失物品的同学到校园去寻找衣物，我也会利用课余时间帮助学习较差的同学补课，更会热心主动地去接近新来的同学，让他们在新的校园环境里不至于孤单……就在前不久的一次台风横扫校园的时候，那天正好是放学时间，风很大，家长们以为短时间不会下太大的雨，可万万没有想到，顷刻间，倾盆大雨铺天而降，我和妈妈也正好走到校操场边，幸亏妈妈带了两把伞，尽管雨很大，但还是可以对付以下的。正当我和妈妈艰难行走的时候，我忽然看到了操场边小树下，有个叔叔正带着一个低年级的小弟弟在躲雨，这么大的雨怎么躲啊？我赶紧跑过去把我手中的伞毫不犹豫的递给了叔叔，头也不回的跑进妈妈的伞下。尽管我的身上落了很多的雨水，头发和衣服都淋湿了，但是我却很开心，因为我又一次帮助和关爱了别人。

　　由此我也深刻地体会课文中刚学到的——“给”永远比“拿”愉快这句话的真正含义了，如同给予关爱和帮助别人一样，真的是非常的快乐和开心。在以后成长的日子里，我还会一如既往地给予别人关爱和帮助。

以关爱为话题的作文2

　　人的一生需要关爱只有爱才能拯救一切，我的英语老师叶日丽她给我的鼓励是滔滔不绝的。

　　有一次，我生病了脸色苍白，叶老师见了这样就去拿钱和我去医生那里去看病，到了那里测一下，体温发烧到39度这一下子可把叶老师给急了。医生说：“要打针。”听到打针我就发抖，叶老师说：“小康不用怕忍一下就好了。”这时我看见了小妹妹在打针都不哭我比她大不应该哭，过了一会儿医生那针筒来了我说：“来吧我不怕。”一阵痛过后我感觉好一点了。

　　叶老师和我回到学校后就煮面条给我吃了面条后就吃药，过了一会儿叶老师叫我到她的`床上睡一觉，我不知不觉的睡着了。到我醒来的时候已经是中午了叶老师叫我留下来吃饭，我说：“不用了叶老师谢谢你。”这样我就回家了。

　　一波未停又一波，我的成绩下滑叶老师心急如焚，一天下午叶老师把我叫到她的房间里细心教我，还送我一本《伊索寓言》在她帮助下我的知识有升起来了。

　　叶老师对我的爱是不能用语言来形容的，我非常怀念这一 段快乐的日子里。

以关爱为话题的作文3

　　是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。

　　一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。

　　在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。

　　这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊!在别人有困难的`时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。

　　这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼。

以关爱为话题的作文4

　　在最无助的路上，关爱是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的`情感路上，关爱是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温暖和温馨;在最无奈的十字路口上，关爱是最清晰的路标，指引我们成功到达彼岸。

　　我家有个小表妹，只有七岁，长得像娃娃一样可爱：圆圆的脸红嘟嘟的，眼睛水汪汪的，一闪一闪，像宝石;弯弯的眉毛像新月，可爱极了!

　　今天，小表妹要到我家玩。我在妈妈的吆喝中起床、吃饭，去接小表妹。

　　我乘5路公交车和小表妹一起回来，公交车上挤满了人。这时，从车上来了一位白发苍苍的老奶奶，她大概七十岁，脸上笑得像一朵绽开的花，她一手提着菜篮子，一手扶着把杆。售票员阿姨见状，便说：“有哪一位好心人能让个座给这位老奶奶?”

　　可是，车上的人有的人假装在睡觉，有的人把耳机带插在耳朵里，没听见，更可恶的是，有些人竟然直接对老人视而不见。

　　“老奶奶，您请坐!”一声像抹了蜜似的甜，我回头一看，原来是我那小表妹，她面带笑容，走到老奶奶跟前，搀扶着老奶奶，边走边说：“您小心点，菜篮子，我帮您拿。”售票员阿姨竖起大拇指，点点头。

　　到站了，我的心里久久不能*静，心里充满了一丝涌动，这便是关爱。

　　关爱是一把结实的伞，为您遮风挡雨;关爱是一件厚厚的棉衣，为您抵御严寒;关爱是一张柔软的床，你累了，让您忘记疲惫;关爱是一条干爽的毛巾，你哭了，让您拂去心中的泪水;关爱是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让您从嘴里甜到心里······

以关爱为话题的作文5

　　记得我刚会自己坐公交车那年。我早饭不小心倒在了地上，我号啕大哭了起来，爸爸妈妈去上班了，家里只剩下我一个人。

　　突然，我一拍脑子，自言自语道，“家里不是有一张公交车卡吗？我要去找妈妈，让妈妈带我去吃饭”。

　　我心里一热，匆匆的穿上了衣服，拿起了钥匙，一路“狂奔”冲下了高高的门槛，进了电梯，来到了公交站站点，等公交车。

　　有一辆公交车缓缓而来，我三两下的冲了上去，找了一个位置，兴高彩烈的坐了下来。毕竟，我也是第一次自己坐公交车。

　　坐到了一半，习惯地摸了摸口袋，空空的，我就这一个口袋，卡呢？卡不翼而飞。

　　我急的如同热锅上的蚂蚁，心急如焚，想“不会吧，司机不会骂我吧”怎么办？那时我又没有配手机，不能和爸爸、妈妈联系。

　　司机看透了我的心思，说；“没事，小朋友，我替你刷一下卡”说完，他一手离开了方向盘，拿出了一张公交卡“滴”的刷了一下，放回了口袋里。我呆了，心中洋溢出一种温情，这一种温情，叫作关爱！

　　关爱是冬天的一把火，燃烧了我的斗志；关爱是烈日中的一片树阴，凉爽了我的心田，关爱是寒风中的一碗热汤，热暧了身心``````让我们一起撑起一片关爱的天空吧！

　　五年后的`今天，我一想起这件事，就很温暖，心如同吃了蜜一般，因为这是关爱的力量！

以关爱为话题的作文6

　　记得我刚会自己坐公交车那年。我早饭不小心倒在了地上，我号啕大哭了起来，爸爸妈妈去上班了，家里只剩下我一个人。

　　突然，我一拍脑子，自言自语道，“家里不是有一张公交车卡吗？我要去找妈妈，让妈妈带我去吃饭”。

　　我心里一热，匆匆的穿上了衣服，拿起了钥匙，一路“狂奔”冲下了高高的门槛，进了电梯，来到了公交站站点，等公交车。

　　有一辆公交车缓缓而来，我三两下的冲了上去，找了一个位置，兴高彩烈的坐了下来。毕竟，我也是第一次自己坐公交车。

　　坐到了一半，习惯地摸了摸口袋，空空的，我就这一个口袋，卡呢？卡不翼而飞。

　　我急的如同热锅上的蚂蚁，心急如焚，想“不会吧，司机不会骂我吧”怎么办？那时我又没有配手机，不能和爸爸、妈妈联系。

　　司机看透了我的心思，说；“没事，小朋友，我替你刷一下卡”说完，他一手离开了方向盘，拿出了一张公交卡“滴”的刷了一下，放回了口袋里。我呆了，心中洋溢出一种温情，这一种温情，叫作关爱！

　　关爱是冬天的一把火，燃烧了我的斗志；关爱是烈日中的一片树阴，凉爽了我的心田，关爱是寒风中的一碗热汤，热暧了身心``````让我们一起撑起一片关爱的天空吧！

　　五年后的今天，我一想起这件事，就很温暖，心如同吃了蜜一般，因为这是关爱的力量！

以关爱为话题的作文7

　　关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在我们身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱两字。我的记忆中，有一件事是我无法忘记的。

　　一个阳光明媚的早晨，新的一天又开始了。妈妈一大早就叫我去天台上晒被子，我抱着一堆被子到天台上去，被子把我弄得满头大汗，刚好邻居的.王大叔帮我把被子抱上去。我晒完被子就跟妈妈一起去超市，土壤，天空被一张黑布遮住了，电闪雷鸣，渐渐地天空下起雨来。“这天气太可怕了，刚才晴空万里，现在就这样了。

　　“我自言自语地说。我跟妈妈异口同声地说：“哎呀，今天的被子忘收了！“我和妈妈打出租车回家被子收子了。

　　我急匆匆跑上天台，我心想：被子会不会变成“落汤鸡”呢？”我看到了王大叔在雨中收被子，那一瞬间，我感到脸上有什么热乎乎的东西流出来眼泪。我被王大叔的举动感动了，大雨淋在王大叔的身上，大水珠在王大叔的脸上，王大叔都不在乎，在用快速的把被子收到大袋子里。王大叔转过身来对我说：“你这孩子，还在那里傻看什么呀！快点来帮忙。”

　　其实，我们只要有一双善于观察的眼睛，就可以在生活的小事中发现人与人之间的关爱。

以关爱为话题的作文8

　　今天，是星期天。天阴沉沉的，不一会儿就下起了小雨。淅淅沥沥的小雨不停地下着。我惬意的倚在沙发上，津津有味的看着《洁白的茉莉花》这篇文章，深受感动。

　　文章的主要内容是这样的：我一个人住传染病房很无聊。直到有一天，来了一个小病友，她叫柳溪，今年刚满十三岁。她是那样单纯，那样可爱，那样善良。虽然柳溪住在医院，但这并不能阻止她对学习的渴望。她的数学成绩在班里是拔尖的，就是作文水*不好。所以，她在没来医院之前就和一位名叫杨扬的小女孩约好：杨扬每天都会把她精心培育的茉莉花端来，而柳溪就会按照茉莉花的生长过程和特点来写每篇观察日记，从而提高写作水*。但是，天有不测风云。就这样一个单纯，可爱，善良，积极进取的女孩却因病魔缠身离开了这个世界。

　　读完这篇文章，我的心里既有对柳溪离去的惋惜，也有对这真挚友谊的的赞叹。此刻的我，觉得很惭愧，柳溪虽然得了严重的传染病，但她还一心想着学习，天天在努力。而我呢？每天轻松自在，学习成绩摇摆不定，英语是我的弱项，我心里很清楚，可是从没好好努力过。我真应该向柳溪学习，学习她那热爱生命，愿意为自己定下的目标而努力奋斗的精神。虽然柳溪最终离开了人世，但是她的精神却会激励我奋发向上！

　　从这篇文章里，我不但体会了柳溪热爱生命的精神，还体会到了杨扬乐于助人的精神。杨扬之所以能成为柳溪的朋友仅仅是因为她们俩一次偶然的相遇。也是这次相遇，激起了柳溪兴致勃勃的学习兴趣；也激起了杨扬为了柳溪的作文水*提高，坚持不懈去送花的毅力。

　　这篇文章让我明白：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。让我们珍惜时间，热爱生命，从今天做起，从现在做起！好好学习，天天向上，让我们生活变得五彩缤纷，充满乐趣。

以关爱为话题的作文9

　　在我的生涯中，有无数发生在我身边的事。可我却永远记得，张大娘家发生的那件感动人心的事。

　　记得那是一年最冷的一天——冬季。张大娘背着不满一岁的孩子在农地里干活儿。由于太冷了，那孩子一个劲儿地打哈欠。第大娘发现后，急忙把孩子背回家去。可是那孩子还是在不断地发高烧。好心人把这件事登上了报纸，许多不认识的叔叔阿姨为这孩子捐钱治病。身为穷人的张大娘泪流不止。在这消息传开后的几天，医院出动全部人马为这可怜的孩子治病，并承诺不收任何资费。张大娘再一次地哭了，在场的所有人都哭了。漫天的大雪为大地铺上了银灰色的寒装，但却挡不着人间的温暖——关爱。

　　张大娘的孩子终于被救活了，许多人都称赞这孩子：“将来会有好日子的！”“他很可爱！”……事情过后，许多人都在传论这件事。有的人说：“张大娘真幸福！”有的人说：“那些热心人很傻！”

　　可这只是笨蛋才会说的。

　　关爱并不是一个人给予的，而是这个社会的一个重要因素！

以关爱为话题的作文10

　　关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火，温暖人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开了记忆的闸门，回想起那一个瞬间。

　　随着放学铃声的想起，我和同学们陆续走出学校。我来到了公交车站下，准备回家。天格外的蓝，白云悠悠地飘着，周围站满了人。我一想到：回家能吃上一顿热腾腾的饭，就笑的合不拢嘴。

　　车来了，我正准备上车，看见对面一位残疾人，正吃力地走向我们上车的地方，速度似乎比*时快了好多。我心想：为什么没有人帮助他呢?或许每个人都饥肠辘辘，急于回家吃饭吧!想到这里，我便毫不犹豫地上车了，我找到了一个靠窗的位置，坐了下来，往窗外一看，愣住了。咦，那不是残疾人吗?原来，我的想法是错误的。大家并没有急着上车，而是在那儿等待，等待残疾人的到来。只见那位残疾人吃力地走着。突然，从中穿出两位青年人，我想:大家都赶着回家吃饭，难道他们想插队?我刚想破口大骂，却看见，他们正走向那位残疾人，搀扶着那位残疾人，大家都让开了，让那位残疾人先上车，安顿好之后，其他人才陆续上车，司机也耐心地等待着。看到这里，我不禁为自己刚才的想法感到羞愧万分。那位残疾人十分感动，这时候，天更蓝，小鸟在歌唱，或许，这就是关爱。

　　“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间!"是啊!关爱也许是你不经意间的一个动作，一个眼神，一个微笑，一个瞬间……这一个瞬间，将深深铭刻在我的心中，永远，永远……

以关爱为话题作文10篇（扩展3）

——以关爱为话题作文10篇

以关爱为话题作文1

　　在成长的道路里会得到很多人的关爱与帮助，而有一些是连自己也不认识的陌生人，我今天要向大家讲一个陌生人对我的关爱与帮助。

　　在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸一起去游泳。我们在坐公共汽车去体育馆时，有一位年过花甲的老人上了车，我爸爸刚要站起来给这位老奶奶让座，一位叔叔迅速让座给老奶奶，老奶奶说：“谢谢你了，小伙子。”叔叔就腼腆的笑了笑。我和爸爸到站下车后，来到了游泳池门外买了两条票就进去了。突然，爸爸想起忘带泳镜了，于是爸爸就去买泳镜。调皮的我在游泳池边上跑来跑去，谁知一不小心踩到了一滩水摔了一跤掉进游泳池里，当时我不会游泳；掉进去后我拼命挣扎可是身体还是一直往下沉，我心想：“这次死定了，早知道就乖乖地听爸爸的说在更衣室等他了。可就在我绝望之际，一个身影迅速跳入水中向我游过来，将我救了上去，我朦胧的看出是那位在公交车上为老奶奶让座的叔叔，我刚要对他说谢谢，他就很快地跑进了更衣室，爸爸跑过来问我怎样了，有没有事时，他就走了，我说：“没事。”

　　一位完全和我不相识的人却能对我十分关心。如果不是这位陌生人，我就不会活到现在，这件事使我感激不禁。

以关爱为话题作文2

　　关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。

　　记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时，我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣，心里一惊，急忙告辞，因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢！我心想：我家的棉被今天可要变落汤鸡了，我们家今晚一定会挨冻的，哪位天使姐姐来救救我们呀！这可咋办呀！雨呀，你可要慢点来呀！我正想着，嘿！真是说曹操，曹操就到呀！天，下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣，我对妈妈说：“快点呀！再晚，棉被可就没救了！”妈妈不回答，我想：妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于，我们到达小姨家了，我急忙脱掉雨衣，三步并做两步地飞奔上楼，嘿，就那速度，可以与刘翔相比拼吧！我冲到楼上时，打开门，咦？为什么门能打开呀，今天小姨家应该没有人呀，不管了，先收棉被，等我进到屋时，我才发现棉被已经收好了，真是虚惊一场呀后来，我才明白事情原来是这样的。那天，我的表哥正在家里，突然见到风云变色，又想起我家的"棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台，以最快的速度收下了棉被，当表哥走进屋里没几步时，雨“哗啦，哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说：“真是危险呀！”我想：虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已，但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人，让世界充满关爱，让关爱造福世界和人类吧！

以关爱为话题作文3

　　得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。

　　关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！

　　“关爱生命”是一种负责的生活态度；漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤、痛苦，甚至仇恨；对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命；关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……

　　在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。

　　关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

以关爱为话题作文4

　　关爱，是一缕冬日里的阳光，在你无助时照耀着你。我永远忘不了那一瓶普通的矿泉水。

　　那是端午节的前一天下午，家人们忙着包粽子。我只是走马观花地在他们身边转了两圈，看了两眼。就跑去后院与我的老兄小杰去玩。

　　我们在后院玩了许多无聊的游戏，比如跑步，两人三足……慢慢地，烈日当空照。它像一个大火球烘烤着我们，同时也烘烤着大地。我的嘴巴变得很干，口也变渴。仿佛有一条大火龙在我的喉咙里喷火。

　　这时，由于我很口渴，没有水喝，只能不停地吞口水，小杰发现了我的异样，就说：“你怎么了？是不是口渴？如果是，我去给你买水。”我猛地点点头。他二话没说，就像一只猎豹直奔小卖部。

　　我坐在木椅上静静地等着小杰。五分钟过去了。八分钟又过去了。小杰还没有回来，我急了，正想跑去找他。

　　就在这时，一个熟悉的身影出现了，那个身影飞快地冲来——是小杰。当时我正想抱怨几句时，他急冲冲地说：“水你先拿着，我忘记拿钱了，我现在还要还钱给老板呢！”说完，他拿着钱又急冲冲地返回小卖部。

　　他的身影渐渐消失在我的视线中。我当时也热泪盈眶。随后，我大口大口地喝着那瓶矿泉水。

　　直到现在，我的嘴中仿佛还有一股矿泉水的清甜。

以关爱为话题作文5

　　那一次，我感受到了原来陌生人之间也有关爱！

　　周六晚上，妈妈带我去滑轮滑，刚到那，妈妈就有事走了，我自己快乐地滑着，等着

　　妈妈回来接我。我漫游在自己的世界里，不知不觉一个小时了，妈妈还没回来！一走神，啊！的一声被前边的大石头绊倒了。膝盖摔破了，血流个不停，哎呀！痛死了！妈妈还不回来！想到这，我委屈得眼泪流个不停，太无助了！

　　正在这时，一个大姐姐看到了我，马上跑过来，蹲在我跟前看了看我的膝盖，问：你没事儿吧？我摇了摇头。大姐姐搀着我的胳膊把我扶起来，帮我掸了掸衣服上的土。架着我坐在了石凳上，从口袋里掏出面巾纸，小心翼翼地帮我擦拭着。她一碰，我就疼得一哆嗦，姐姐用嘴吹着我的伤口：没事儿！把脏东西擦擦啊，不然就感染了！

　　大姐姐陪着我，我心里踏实多了。可等啊等，妈妈还没来！真急人！大姐姐好像看出了我的心思，变换着话题跟我聊天。我又疼又急，脸上都是汗，姐姐让我在这等一等，自己跑向马路对面的小超市，一会儿，她拿着一瓶水回来了：玩轮滑肯定累了吧？来，喝点水！别担心！一会儿你妈妈就回来了！姐姐真好！过了会儿，妈妈回来了，我把事情的经过讲给了妈妈，妈妈连忙感谢大姐姐。不用！不用！下次小心点啊！不早了，我也得回家了！再见啊！姐姐笑着跟我挥着手走了。

　　以前，我只知道亲人会给我无限的爱，这次，一个陌生的大姐姐却给了我无微不至的关怀，真感激她！我明白了，陌生人间也有爱！

以关爱为话题作文6

　　人的生活是美好的，幸福的，可你没有感受到生活中的困难，那你就不会感受到生活是那么的甜美；人生同样也是这样，你没有经历过人生那坎坷的路程，也不能换来今天这伟大的成就和灿烂的笑容。可你知道吗？在那段坎坷的路程中，在你成功的背后，曾有多少人在你身边帮助过你；当你最失落时，有多少人耐心的开导你、安慰你；在你失去勇气时有多少人鼓励你，给予你更多的勇气，让你重拾回信心。而这些曾经帮助过你的人，他们都有一颗善良热情的心。

　　而它，就发生在你的身边，发生在许许多多人的身边。

　　在一个小男孩5岁时，父亲因车祸而受重伤，抢救无效死亡。母亲为此离家出走。家里只有他和一位体弱多病的老人相依为命。每次，看到他的头发总是乱蓬蓬的，衣服总是破烂不堪，跟疯子似的。有时候发起疯来，别人都离他远远的，还十分讨厌他。所以，他没有一个朋友。

　　一次，妈妈对我说：“你看隔壁那小孩没爹没娘的，又没人像父母般得爱他，多可怜啊！我们去帮帮他好吗？”我点了点头。

　　第二天，我们就开始行动了。中午，妈妈把饭做好，盛在饭盒里，让我给那小男孩送去，我支支吾吾地答应了。我打开饭盒，咦？他怎么吃得比我还要好？有红烧鸡翅、糖醋排骨……我连口水都流下来了。我真想把菜吃的一干二净，可他没爹没娘的，难得吃上一回，我怎么能嫉妒他呢？于是，我端着饭盒悄悄的来到他的窗前，搁在了上面，连忙躲起来，静静地观察着。哈，他走过来了，他看到窗台上的饭盒，惊讶极了！他看了看周围没什么动静，就打开饭盒，独自享受着这美味佳肴了。过了20多分钟，我去老地方拿饭盒，拿来后我一瞧，饭盒盖上夹着一张纸条，上面写着歪歪扭扭的写着：“谢谢”二字。我看了，心想：这个小男孩*时疯疯癫癫的，没想到他也会这几个字,虽然没有写得那么好，也代表了他的一片心意。我拿回家给妈妈看，妈妈欣慰地笑了，语重心长地说：“孩子，当你付出了多少，你也会同样得到多少，这就是一个很好的例子！”

　　第三天，我邀请他到我家来玩，我们给他洗脸、洗头，给他换衣服，还送给他了好多玩具。从此以后，它不再是那个疯疯癫癫，令人讨厌的野孩子了，而是一个惹人喜爱的小男孩了。

　　关爱，是它是我们的生活变得多姿多彩，当我们听到《世界充满爱》这首歌，你会想些什么？

以关爱为话题作文7

　　当我提起笔写这篇文章时，一股暖流缓缓渗进我的心田，一种感动轻轻融入我的笔尖……

　　二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了，这四年时间，是缤纷的，是纯真的。有团结，也有争吵，有误会，也有理解。但在这集体中，让大家最温暖的是关爱……

　　从二年级我转到这个班级时，就看到了一位特殊的同学，他的双腿已经走不了路了，只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿，我的心中不禁有一丝怜悯。后来，经过了解，我知道了他叫梁泽宇，由于双腿残疾，只好晚上学好几年。他写字时，手也没有力气，只能用脸顶着。我不禁有些惊讶，他虽然残疾，可在他眼中，找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜，多么不幸的一位同学啊！

　　在往后的日子，同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中，我第一次知道了关爱与感动。

　　不仅是这些，梁泽宇的.好朋友们在一些室外活动课上，常常扶着他下楼梯，每个人的动作都是那么仔细，那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠，但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。

　　日子一天天过去，班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想，他的心里一定很温暖，即使他不能上体育课，也不能做广播操。但他不是孤独的，因为他有46个朋友，有46个兄弟姐妹。他是快乐的，包括我们大家。

　　关爱，是心灵的一股温泉，是冬天的阳光，是春天的雨露，也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇，还是社会上的一些残障人士，我相信，他们并不需要的是金钱，而是发自内心的关爱和感动。

以关爱为话题作文8

　　关爱有很多种形式，而这其中唯有妈妈关爱是最真挚最温情的，也更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽视。我的妈妈，她头发黑黑的，眼睛亮晶晶的、水汪汪的，像一潭清澈的小河，她*时穿高跟鞋和牛仔裤，这样搭配起来很时尚。

　　记得一年级上体育课时，我摔破了下巴，流了很多血。老师把我送到医院，便立刻通知妈妈，妈妈明白了，迅速的跑到医院。我看见妈妈就放声大哭。妈妈一边摸摸我的头一边对我微笑地说：“别哭，你是男子汉！”我听了妈妈的话，下巴不痛了，也立刻停止了哭声。妈妈就像是我疗伤的良药。

　　妈妈不仅仅照顾了我，还教会了我许多事。 妈妈，是您教会了我走路。妈妈，是您教会了我写第一个字，妈妈，是您教会了我…… 多谢您，把我带到这个世上。

以关爱为话题作文9

　　青春是人生长河的匆匆之瞬，青春是万种风情中最美的一篇。青春带着它神秘的色彩，凄凉的心情，清纯的声音在我们身边跳动着、微笑着，不经意间，给我们的生活带来了缕缕阳光。

　　“早啊！”一只脚刚刚迈上台阶，同学就热情地和我打招呼，“哎！早”话刚落音，手里的卷子洒了一地。我急忙去捡，谁知风太大，吹跑了好几张。那可是老师上午要讲的卷子。正在着急的时候，一位同学飞快捡好卷子递到我手里说：“笨蛋下回注意点。”我一时竟忘了说谢谢了。

　　期未考前，大家统一战线，一同努力，以前的恩怨早已烟消云散。看，现在男生，女生“同仇敌忾”，互相帮助，共同进步。只觉得自己心灵之窗一点点被打开，充满了一缕缕五彩的阳光。

　　“当当当”趴在办公桌上休息的老师被我吵醒，我有种不自在的感觉。大中午的，老师也需要休息啊！我有点不知所错；出去吧，已经被我吵醒了；进去吧，又怕耽误了老师的休息！“有问题吗？进来说吧！”我不好意思地低下头，走到办公桌旁“明白了吗？嗯，懂了！谢谢您，老师！”回头望望疲惫的老师，脑海中活现出老师上课时的背影，瘦弱但坚强。阳光包围了我，好温暖啊！

　　青春的关爱是擦肩而过的嫣然一笑，是惊涛骇浪的奋力一搏。

　　来吧，朋友们，让我们一起向我们的理想进发，相信自己，我们一定会成功，因为我们的心灵充满关爱的阳光。

以关爱为话题作文10

　　晨光熹微，树上的小鸟也起床了，空气格外新鲜。在一条格局整齐的胡同，一位满头银发的老奶奶，正挥着扫把在扫着垃圾，可能是为了追随锻炼身体之风，想延年益寿；但更多的是她的内心深处发生了巨大的变化。

　　我家就住在这条胡同里。扫大街的是五奶奶，这条胡同除了她家还有三户，三大爷家，老叔家，还有我家。我肯定的说，在我们村子，我们这条胡同最整洁，各家的关系最融洽。

　　这不，我今天星期五放学回来，发现家门紧锁，以前可从来没有这种情况，爸妈出门总事先给我打招呼。我急得像热锅上的蚂蚁，在胡同里走来走去，可左等右等就是不见爸妈的影子。这时从山上干活的三娘急匆匆地回来了，还没走到我近前，就着急的告诉我，姥姥生病了，爸爸妈妈去了医院；她还自责自己走慢了，让我等着急了。再看看三娘的头发和脸，她早已大汗淋漓了。接着，她把我叫到她家吃了饭。那一夜，我是在她家住的。

　　类似这种邻里间相互帮助的事说也说不尽。谁家的新鲜蔬菜下来了，给别人送上一筐，谁家用钱给凑两个，在我们胡同这都很正常，不必大惊小怪。

　　想想以前可不是这样，胡同胡同里的四户人家相互间斤斤计较。三大爷和老叔曾因为谁家的房子靠前，而打个头破血流。老叔家的鸡啄了五奶奶家的蒜苗，被五爷爷杀肉吃了……

　　时代在发展，这里有一道和谐亮丽的风景线。

以关爱为话题作文10篇（扩展4）

——以乐为话题作文10篇

以乐为话题作文1

　　我与书法已有一年之交了，虽不如罗洋那样精通楷书；不如王羲之那样精通行书；还不如*那样精通草书，但我写的正楷写的有模有样！其中有许多的苦与乐。

　　记得我11岁那年的一个晚上，太阳已经落山，月亮高高的挂在天空中，一派繁华的景象。就在这喧闹的知了声中，我来到了万盛对面的写字楼里，映入眼帘的是各种字体不一的字画。接着你看见了一位和蔼可亲的老师。我来到办公桌上和老师谈话，经过谈话我走到了教室里，左手拿起老师给我的本子，右手握好一直笔，写了起来。刚开始我写的字还挺好的（自我认为）。但过了一会儿，我的.本子就和我过不去了，一下子往西偏，一下子往东。我写的字在同学们看来如战败的士兵，个个东倒西歪，无精打采。而那些姐姐的写的字，如在纸上飞翔的小精灵，秀丽端庄，那些大哥哥们写的字如严肃的将军一样，刚劲端庄。我不想再写下去了，可看着哥哥姐姐们写的字这么好，我就十分羡慕。于是羡慕就成了我练字时沮丧的动力。夏天我忍者臭虫蚊子的叮咬继续练字，冬天我忍者寒冬刺骨的风儿继续练字。不论春夏秋冬我懂坚持练2小时，“功夫不负有心人”，我的字终于快超过哥哥姐姐们了，我相信大增。我的字越来越好。

　　最让我记忆犹新的是我练字最后的成果从“歪头歪脑”到“整整齐齐”，再从“整整齐齐”到“刚劲有力”接着从“刚劲有力”到“秀丽端庄”最后从“秀丽端庄”到“精灵飞舞”。老师也经常夸我字写的还不错，就这样我成功晋级为“毛笔先生”。我为自己的荣誉感到骄傲。

　　字如其人，什么样的人，造就什么样的性格，我造就我辉煌——坚持、耐力、毅力，这使我迈出了人生的第三条起跑线。

以乐为话题作文2

　　盼星星、等月亮，终于把两年一度的美食节给盼来了！

　　一放学，我便迫不及待地拉着爸爸直奔美食节的主要街道——城滨路。

　　先吃什么呢？羊肉串？糖葫芦？鱿鱼？嘿，一时之间竟不知从何开吃了！嗯，经过再三思考，我决定先从糖葫芦下手！于是，我快步向前，冲到糖葫芦的摊前，向爸爸要了五元钱，买了串糖葫芦。嘿！这串好看又好闻的糖葫芦可真有它自己的特点呀！瞧，薄薄的糖片儿，香香的芝麻，真叫人“唾涎三尺”呐！“咔嚓——”我使劲一咬，那香甜的味道立刻溢满了我的"嘴，啊！又香又脆！

　　可口的冰糖葫芦刚下肚，麻辣的羊肉串又吸引了我，我加快了脚步，又向爸爸要了五块，买了三串香气扑鼻的羊肉串，“麻”，“辣”两味让羊肉串的佳味更上一层楼！“嗯，真香！”我吃得满嘴滑油，一张口就会飘出阵阵麻辣之香！

　　“铁板鱿鱼，又鲜又美，便宜卖！五元三串，快来买哟！”一阵阵吆喝声又将人们“卷”了过去，“来六串”，“来九串”，随着滩主越来越响的叫卖声，人群越来越沸腾。瞧，这老板竟然又“以舞招客”，边烤边跳起了**舞。嘿，这招真灵，强劲有力的音乐声和滑稽的舞蹈，使大批的顾客都向这里的摊位发起了“进攻”。我也豪不示弱，要了三串味道鲜美的大鱿鱼。

　　又住前走了几步，便看见了更多的人间美味，有金灿灿的鸡翅，有黄澄澄的鹿肉，有红通通的大闸蟹，还有褐油油的叫化鸡……咦？前面的人在议论什么呀，过去听听，凑凑热闹！“嗯，真香，对了，一定是北京烤鸭？”“不对，应该是烧鸡？”“嗯，是烤肉片吧？”呵呵，几个“品食专家”在一旁专用鼻子的“闻”功，为美味佳肴开起了一场“辩论大赛”呢！

　　“开昆虫宴啦！”“彩色冰淇淋啊！”“特辣毛血旺！”看，好吃的又上了，不说了，我得赶紧去抢些来了，晚了，就没我份喽，bye-bye!

以乐为话题作文3

　　盼星星、等月亮，终于把两年一度的美食节给盼来了！

　　一放学，我便迫不及待地拉着爸爸直奔美食节的主要街道——城滨路。

　　先吃什么呢？羊肉串？糖葫芦？鱿鱼？嘿，一时之间竟不知从何开吃了！嗯，经过再三思考，我决定先从糖葫芦下手！于是，我快步向前，冲到糖葫芦的摊前，向爸爸要了五元钱，买了串糖葫芦。嘿！这串好看又好闻的糖葫芦可真有它自己的特点呀！瞧，薄薄的糖片儿，香香的芝麻，真叫人“唾涎三尺”呐！“咔嚓——”我使劲一咬，那香甜的味道立刻溢满了我的.嘴，啊！又香又脆！

　　可口的冰糖葫芦刚下肚，麻辣的羊肉串又吸引了我，我加快了脚步，又向爸爸要了五块，买了三串香气扑鼻的羊肉串，“麻”，“辣”两味让羊肉串的佳味更上一层楼！“嗯，真香！”我吃得满嘴滑油，一张口就会飘出阵阵麻辣之香！

　　“铁板鱿鱼，又鲜又美，便宜卖！五元三串，快来买哟！”一阵阵吆喝声又将人们“卷”了过去，“来六串”，“来九串”，随着滩主越来越响的叫卖声，人群越来越沸腾。瞧，这老板竟然又“以舞招客”，边烤边跳起了**舞。嘿，这招真灵，强劲有力的音乐声和滑稽的舞蹈，使大批的顾客都向这里的摊位发起了“进攻”。我也豪不示弱，要了三串味道鲜美的大鱿鱼。

　　又住前走了几步，便看见了更多的人间美味，有金灿灿的鸡翅，有黄澄澄的鹿肉，有红通通的大闸蟹，还有褐油油的叫化鸡……咦？前面的人在议论什么呀，过去听听，凑凑热闹！“嗯，真香，对了，一定是北京烤鸭？”“不对，应该是烧鸡？”“嗯，是烤肉片吧？”呵呵，几个“品食专家”在一旁专用鼻子的“闻”功，为美味佳肴开起了一场“辩论大赛”呢！

　　“开昆虫宴啦！”“彩色冰淇淋啊！”“特辣毛血旺！”看，好吃的又上了，不说了，我得赶紧去抢些来了，晚了，就没我份喽，bye-bye!

以乐为话题作文4

　　盼星星、等月亮，终于把两年一度的美食节给盼来了！

　　一放学，我便迫不及待地拉着爸爸直奔美食节的主要街道——城滨路。

　　先吃什么呢？羊肉串？糖葫芦？鱿鱼？嘿，一时之间竟不知从何开吃了！嗯，经过再三思考，我决定先从糖葫芦下手！于是，我快步向前，冲到糖葫芦的摊前，向爸爸要了五元钱，买了串糖葫芦。嘿！这串好看又好闻的糖葫芦可真有它自己的特点呀！瞧，薄薄的糖片儿，香香的芝麻，真叫人“唾涎三尺”呐！“咔嚓——”我使劲一咬，那香甜的味道立刻溢满了我的嘴，啊！又香又脆！

　　可口的冰糖葫芦刚下肚，麻辣的羊肉串又吸引了我，我加快了脚步，又向爸爸要了五块，买了三串香气扑鼻的.羊肉串，“麻”，“辣”两味让羊肉串的佳味更上一层楼！“嗯，真香！”我吃得满嘴滑油，一张口就会飘出阵阵麻辣之香！

　　“铁板鱿鱼，又鲜又美，便宜卖！五元三串，快来买哟！”一阵阵吆喝声又将人们“卷”了过去，“来六串”，“来九串”，随着滩主越来越响的叫卖声，人群越来越沸腾。瞧，这老板竟然又“以舞招客”，边烤边跳起了**舞。嘿，这招真灵，强劲有力的音乐声和滑稽的舞蹈，使大批的顾客都向这里的摊位发起了“进攻”。我也豪不示弱，要了三串味道鲜美的大鱿鱼。

　　又住前走了几步，便看见了更多的人间美味，有金灿灿的鸡翅，有黄澄澄的鹿肉，有红通通的大闸蟹，还有褐油油的叫化鸡……咦？前面的人在议论什么呀，过去听听，凑凑热闹！“嗯，真香，对了，一定是北京烤鸭？”“不对，应该是烧鸡？”“嗯，是烤肉片吧？”呵呵，几个“品食专家”在一旁专用鼻子的“闻”功，为美味佳肴开起了一场“辩论大赛”呢！

　　“开昆虫宴啦！”“彩色冰淇淋啊！”“特辣毛血旺！”看，好吃的又上了，不说了，我得赶紧去抢些来了，晚了，就没我份喽，bye-bye!

以乐为话题作文5

　　在*以前，这是一个冰凉的星球，水是冷的，地是冷的，就连最初的生命———植物，也是冷的。可自从地球上出现了人类———他们不仅有暖和的体春更有一付充满温情的热心肠———世界才有了活力。

　　“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮……”刘欢的一曲《世界需要热心肠》，展现了一幅人类互相依靠而生存的画面。在日语中，“请多多关照”，是常用的问候，英语中，“Domeafavour”是必需的生活用语;而在汉语中，“帮帮忙”是很多人的口头禅。在世界的任何一个角落，一个人的衣食住行都不能不借助于他人的帮助，要是鲁宾逊没有他人制造的工具，他又怎能在荒岛上生存下去呢?农民倘无矿工采矿、铁匠打铁，他用什么来种田呢?裁缝如无桑妇养蚕，织工织布，他用什么做衣呢?要是只有一根木桩，即使再大，也难以成为篱笆。

　　人人喜爱接受他人的"雪中送炭，古道热肠；于此同时，人人也必须向他人付出自己的热心肠。若是全世界的公民都像阿巴公那样，吝惜自己对别人的帮助，那么又有谁能得到一分帮助，又有谁能继续无优无虑地生活呢?“人人为我，我为人人”，前者是条件，后者才是目的，在今天的社会里，每个成员都职有专司地生活着，那些躺在别人的热心肠上生活的人，只能被鄙为懒汉、寄生虫，受人唾弃。

　　当然，在这缤纷的世界上，存在着各种各样表现形式的热心肠。海伦·凯勒是个盲聋哑俱全的残疾人，作为她的教师苏里文，清楚地认识到自己的责任，将爱埋在心里，严格执教，指导她独立生活，正是这近乎苛刻的热心肠，才使海伦获得新生，成为著名作家，造就了残疾人的奇迹。此时，笑容和温柔并不是热心肠的代名词，如果苏里文教师仅仅从怜悯出发，像母亲溺爱孩子那样，奇迹就有可能被淹没。

　　因而，当你帮助他人时，不仅需要有付出的决心，更重要的是考虑怎么付出，才能让领受者受益，真正表现出你的热心肠。

以乐为话题作文6

　　在*以前，这是一个冰凉的星球，水是冷的，地是冷的，就连最初的生命———植物，也是冷的。可自从地球上出现了人类———他们不仅有暖和的体春更有一付充满温情的热心肠———世界才有了活力。

　　“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮……”刘欢的一曲《世界需要热心肠》，展现了一幅人类互相依靠而生存的画面。在日语中，“请多多关照”，是常用的问候，英语中，“Domeafavour”是必需的生活用语;而在汉语中，“帮帮忙”是很多人的口头禅。在世界的任何一个角落，一个人的衣食住行都不能不借助于他人的帮助，要是鲁宾逊没有他人制造的工具，他又怎能在荒岛上生存下去呢?农民倘无矿工采矿、铁匠打铁，他用什么来种田呢?裁缝如无桑妇养蚕，织工织布，他用什么做衣呢?要是只有一根木桩，即使再大，也难以成为篱笆。

　　人人喜爱接受他人的雪中送炭，古道热肠；于此同时，人人也必须向他人付出自己的热心肠。若是全世界的公民都像阿巴公那样，吝惜自己对别人的帮助，那么又有谁能得到一分帮助，又有谁能继续无优无虑地生活呢?“人人为我，我为人人”，前者是条件，后者才是目的，在今天的社会里，每个成员都职有专司地生活着，那些躺在别人的热心肠上生活的人，只能被鄙为懒汉、寄生虫，受人唾弃。

　　当然，在这缤纷的世界上，存在着各种各样表现形式的热心肠。海伦·凯勒是个盲聋哑俱全的残疾人，作为她的教师苏里文，清楚地认识到自己的责任，将爱埋在心里，严格执教，指导她独立生活，正是这近乎苛刻的热心肠，才使海伦获得新生，成为著名作家，造就了残疾人的奇迹。此时，笑容和温柔并不是热心肠的代名词，如果苏里文教师仅仅从怜悯出发，像母亲溺爱孩子那样，奇迹就有可能被淹没。

　　因而，当你帮助他人时，不仅需要有付出的决心，更重要的是考虑怎么付出，才能让领受者受益，真正表现出你的热心肠。

以乐为话题作文7

　　盼星星、等月亮，终于把两年一度的美食节给盼来了！

　　一放学，我便迫不及待地拉着爸爸直奔美食节的主要街道——城滨路。

　　先吃什么呢？羊肉串？糖葫芦？鱿鱼？嘿，一时之间竟不知从何开吃了！嗯，经过再三思考，我决定先从糖葫芦下手！于是，我快步向前，冲到糖葫芦的摊前，向爸爸要了五元钱，买了串糖葫芦。嘿！这串好看又好闻的糖葫芦可真有它自己的特点呀！瞧，薄薄的糖片儿，香香的芝麻，真叫人“唾涎三尺”呐！“咔嚓——”我使劲一咬，那香甜的味道立刻溢满了我的嘴，啊！又香又脆！

　　可口的冰糖葫芦刚下肚，麻辣的羊肉串又吸引了我，我加快了脚步，又向爸爸要了五块，买了三串香气扑鼻的羊肉串，“麻”，“辣”两味让羊肉串的佳味更上一层楼！“嗯，真香！”我吃得满嘴滑油，一张口就会飘出阵阵麻辣之香！

　　“铁板鱿鱼，又鲜又美，便宜卖！五元三串，快来买哟！”一阵阵吆喝声又将人们“卷”了过去，“来六串”，“来九串”，随着滩主越来越响的叫卖声，人群越来越沸腾。瞧，这老板竟然又“以舞招客”，边烤边跳起了**舞。嘿，这招真灵，强劲有力的音乐声和滑稽的舞蹈，使大批的顾客都向这里的摊位发起了“进攻”。我也豪不示弱，要了三串味道鲜美的大鱿鱼。

　　又住前走了几步，便看见了更多的人间美味，有金灿灿的鸡翅，有黄澄澄的鹿肉，有红通通的大闸蟹，还有褐油油的叫化鸡……咦？前面的人在议论什么呀，过去听听，凑凑热闹！“嗯，真香，对了，一定是北京烤鸭？”“不对，应该是烧鸡？”“嗯，是烤肉片吧？”呵呵，几个“品食专家”在一旁专用鼻子的“闻”功，为美味佳肴开起了一场“辩论大赛”呢！

　　“开昆虫宴啦！”“彩色冰淇淋啊！”“特辣毛血旺！”看，好吃的又上了，不说了，我得赶紧去抢些来了，晚了，就没我份喽，bye-bye!

以乐为话题作文8

　　“乐”是大家最熟悉不过的词语了。人们遇到喜事会了；取得了好成绩会乐；和朋友一起出去玩会乐总之“乐”无处不在。但是在我的认知里，“乐”可以分为四种。

　　第一种乐就是读书而得到的乐。读书是我生命中不可缺少的一部分。读童话书的时候，我就像一只自由的小鸟，在童话王国里快乐的飞翔，和白雪公主和七个小矮人一起玩耍，与灰姑娘一起共渡难关。读地理书时，我能感受到祖国的风光是那样的秀丽与繁华。桂林山水是清奇俊秀的；杭州西湖是浓妆艳抹的；黄山和庐山是云雾缥缈的；长江黄河是波澜壮阔的；海南三亚的日出是迷人的

　　第二种乐来源于自己的满足感。这种乐需要自己去创造。比如：扶起马路边被风吹倒的垃圾桶；帮小区里的爷爷奶奶提东西上楼；帮同学寻找他（她）丢失的东西；帮老师把厚重的作业本送到办公室；给劳累了一天的爸爸妈妈倒杯热茶；给路边饥饿的流浪猫买一根香肠当你做了这些事的时候，你会感受到一种发自内心的。甜甜的喜悦的感觉，那就是“乐”。

　　第三种乐来源于感恩的心。感恩父母含辛茹苦的养育我们；感恩环卫工人艰苦的劳动给我们带来洁净的环境；感恩警察叔叔为我们带来了安全；感恩医生为我们接触了病痛；感恩花草树木带给我们新鲜的空气；感恩世界上的一切点点滴滴只要你抱着感恩的心去看世界，你就会收获无数的快乐。

　　最后一种乐是来源于友情。当我和朋友一起逛街，买到了心仪已久的发夹时心里很满足；当我和朋友一起去野餐，躺在草地上一边吃着美食一边欣赏着美景，讨论着开心的话题时会感觉无比轻松的乐；当我和朋友共同制定一个目标，在实现目标的过程中，我们之间互相帮助，互相鼓励，我感到了友谊的力量

　　快乐其实并不少，只是它们大多数都藏在我们内心世界的某个角落里，静静的等着你去发现。

以乐为话题作文9

　　快乐是什么？快乐是在每天早上笑着对着镜子说：“新的一天开始了，加油！”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。

　　快乐在哪里呢？它随处可见，在我的身边，也在你的身边。

　　凡是我们自己喜欢的事，都有快乐：在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的；小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹，玩累了，就躺在草地休息一起说说笑笑，这就是快乐。

　　而我的快乐更是随处可见。“行千里路，读万卷书”，我经常在书的海洋里遨游，如饥似渴地阅读着各种各样的书籍，让自己的知识更广更多，我感受到的是自己非常充实的快乐；在家里和爸爸妈妈下棋，不管输赢，只是享受下棋时的过程，我感到的是亲情的快乐；()在学校和同学解答一道数学难题，双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时，我感到的是一种无限的"快乐；在马路上看到一位摔倒的老奶奶，我马上主动走上前去把她扶起来，并送她过了马路，看到她那感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一种甜甜的快乐。

　　只要有一颗快乐的心，我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手，与快乐同行。

　　*时，我晚上到别人家小区，那里总是冷冷清清的。而我们小区却是个例外，到了晚上，小区里的居民都感到很无聊，就会有人提着一个录音机，在里面放上光盘，放出美妙的音乐，并随着音乐声跳起舞来！

　　刚开始是几个人在那里跳，后来，许多人都聚在那里，做着不同的姿势，翩翩起舞。有

　　时，我也会下去凑热闹。在那里跳舞的大多数是老年人，他们有的手拿两个扇子，挥来挥去，活像一个开屏的孔雀，和行人比美呢！

　　我看到其中一个老奶奶，虽然年纪大了，可活力无限。只见她抖动两个大扇子，不停在身旁抖来抖去，好像在说：“快来看呀！我就是森林中最美丽的花孔雀。”还有一个小女孩，年龄好像才五六岁，可她那活泼可爱的动作，看上去像一只正在准备展翅高飞的白天鹅。我接着四处探望，看到了一幕幕令人佩服的景象，几个老人也是在跳舞，虽然有些笨拙，但跳得整齐，有节奏，非常引人注目??

　　我家小区的“舞蹈家”还有许多独特的舞姿，有的跳得快活，有的跳得悠闲??看！这就是我那快乐、有趣的“大家庭”。

以乐为话题作文10

　　一天，一场大雨过后，走廊很滑，小明走着走着，“扑通”一声，小明的脚折了。

　　小明的妈妈劝小明在家好好地休养几天，小明听了说什么也不肯，小明的妈妈只能让他坐轮椅去上学。小明的妈妈刚推到小区门口，就碰到了小军和小红。他们看见了忙说：“阿姨，让我们来吧。”小明的妈妈亲切地说：“好的。” 小明跟妈妈说了再见，就走了。

　　一路上，小军一边帮小明推轮椅，一边拎着小明那沉甸甸的书包。小红推着轮椅。他们怕小明在凹凸不*的路上会难受，他们就慢慢地轻轻地推着，还一边给小明讲着许多有趣的笑话。不一会儿，到教室了。小明说：“谢谢。”小军和小红说：“不用谢。”小明想：“生病比不生病时更开心。”

以关爱为话题作文10篇（扩展5）

——以倾听为话题作文10篇

以倾听为话题作文1

　　我倾听过流水的汩汩声，倾听过大山的回声，倾听过鸟儿的鸣叫声，倾听过风声、雨声、哭声、笑声，但我从未认真地倾听过心声。

　　那一次，我倾听到了父亲的心声。父亲的心声是那样的深沉，那样的含蓄，那样的复杂，那样的意味深长，我甚至都无法读懂……

　　清晨，每当我在朦胧的睡梦中被父亲唤醒时，我总是牢骚满腹。特别是在严寒的冬季，我藏在暖和的被窝里，根本不想起床，所以听到父亲的喊声，牢骚就更多了。可我从未认真倾听过父亲的喊声。那一声声让我讨厌的叫喊声，比闹钟还要准时，这是为什么呢？

　　后来，我才明白，父亲的叫声实际上是在倾诉自己的期望，这是父亲的心声。他似乎在告诉我：“孩子，你要好好学习，要努力啊，不能贪玩……”虽然没有用严厉的口气讲出来，但比严厉的口气更让我惧怕。此后一听到父亲的叫喊声，我就感到有了动力，似乎睡意早就飞走了。

　　我站在窗前，寒风中透出了一丝暖意。厨房的灯早就亮了，父亲高大的身影在厨房里晃来晃去，台前锅后地忙碌着。他那一声声的呵气声不断地鞭策着我：“你如果不好好学习，我做的这些就白费了……”原来父亲的付出需要回报。

　　父亲的心声说来是那样的简单，可细细品味，却是那么的难以理解。父亲盼女成凤，这是他唯一的心愿，也是他要向我倾诉的一句最为重要的心声。

　　我能听懂大自然的声音，可为什么听不懂父亲的心声呢？父亲的心声是那样的直截了当，我怎么会感到深沉而难以理解呢？我在反思：也许是我听得不够明白，也许是我没有用心去倾听，也许是我根本不想去理解，也许是我怕自己会让他失望……

　　倾听，只要你用心，你就会听到许多从未听到过的声音，那就是心声。心声不是用耳朵听的，而是要用心去听。我想，当我听懂父亲的心声时，我就会回报父亲，让父亲觉得他的努力没有白费。

以倾听为话题作文2

　　记忆的河水把许许多多的事情冲刷掉了，可是有一件事情就像磁铁一样深深的吸在我的脑海里，任凭怎么冲刷都冲刷不掉。

　　现在当我一想到这一件事情，我就会惭愧起来。那天我买来了一只玩具枪，装好子弹我轻轻的扳开把手，准备射鸟。我跑到了家二楼的阳台上对着一只鸟开了一枪，由于枪声太大了，所以第一次没有成功，但是我没有灰心丧气而是重试了一遍，第二次我吸取了第一次的经验到鸟比较多的地方开了一枪，这一次我打到了一只战利品。

　　应为好玩所以我想把这一只鸟养起来，于是我就把这一只鸟带回了家，奶奶见我拿着一只受伤的小鸟回来说：“赶紧帮小鸟养伤”我没有听奶奶的话，可是没过几天被我打到的这一只小鸟突然一动不动了我满怀疑问的去问奶奶：“奶奶为什么这一只整天叫的小鸟突然一动不动了呢?”奶奶一时语塞她想了一会儿说：“它到另一个世界去了。”

　　后来过年了爸爸妈妈都回来了。过了一整子爸爸妈妈要走了，走的时候把我也带走了。我答应奶奶说来年我会来看奶奶，可是我失信了。四年我没有回过家乡一次，现在奶奶已经不在家乡了，去厦门和爸爸一起住了。去看奶奶的几率更小了只有在电脑上看了。

　　现在想起来真惭愧呀!

以倾听为话题作文3

　　听，风的细语，鸟的歌唱，花的绽放，水的畅响……在你的心里是否一直有一个录音机，记录下每一种美丽的声音？

　　当风拂过，当一朵羞涩的花朵在耳旁绽放，鸟儿欢快地在耳旁歌唱，你心里是什么感觉？是美，是醉，是忧，是惧。也许都不是，但我相信你心里的那一台录音机，早已将最美的语言录下来，让它们在你心里作出最美的绽放。

　　当你在海浪旁博击，当你在海水中嬉戏，当你在天空中徜徉，当你在窗前*，都会有一种美丽的声音，你听到了吗？

　　军人听到的是响亮的军号声，是？亮的军歌声，是向前进的冲锋声；而农民听到的则是庄稼拔节的声音；而小伙子们听到的则是美丽的村姑们最动听的山歌声。

　　听着听着，自己仿佛也变成了一阵风，轻轻地拂向大地，又轻轻飞向天空，去倾听流水的声音，白云的声音，天空的声音，以及甚至宇宙的声音。

　　一声响雷将我从梦中惊醒，这声音，仿佛是无数个侠客在吼叫，无数个诗人在醉吟，又仿佛无数只鸟儿在齐鸣，我听到了，这是天与地交汇的声音，这声音，轻柔而又沉重，轻拂而又厚重，它深深地震撼着我的心灵，我的心灵也从*静变得亢奋了，从安宁变得冗杂了。

　　风的细语，鸟的歌唱，花的绽放，水的畅响……生活中处处有美的声音，你听到了吗？

以倾听为话题作文4

　　倾听，顾名思义，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。

　　一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省自己的人，一个自强不息的人，永远都会懂得倾听。

　　倾听，是亲近自然的方式。去森林中野营时，我们与自然来了一次亲密接触，呼吸自然界的清新空气，体会自然界的神秘，一切都是在倾听自然的声音。

　　倾听，是接受信息的渠道。2008年5月12日下午2点28分四川汶川发生8。0级特大地震后，如果我们不认真倾听电视中传来汶川那边的消息，我们可以第一时间知道那里的情况吗？

　　倾听，是真诚沟通的桥梁。在生活中，我们除了自己的父母外，老师，同学都会成为我们的知心朋友。伤心时，倾听她们温暖的话语，自己会感到很欣慰；高兴时，朋友们会一同分享你的喜悦。

　　倾听，是净化心灵的艺术。同学们常用听音乐的方式来解除学习带来的疲劳，自己默默地听着Jay的歌曲，此时的自己仿佛来到了另一个世界，自己的心灵也同样得到了洗涤。

　　倾听自然的声音，我们会放松心情；倾听美妙的音乐，我们会净化心灵；倾听师长，朋友，同学真挚温暖的话语，我们会倍感亲切……

　　我们共同在倾听中成长。

以倾听为话题作文5

　　飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒*感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！

　　人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。

　　倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。

　　倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。

　　倾听是最美好的善意，倾听他人的诉说，为他人排忧解难。

　　在跋涉的"道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。

　　当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？

以倾听为话题作文6

　　我的妈妈是聋哑学校的一名教师，她的学生都是有耳听不到、有口不能说的聋哑孩子。可是我没机会和他们一起玩，今年4月8日，一个偶然的机会，我走进聋哑学校和聋哑学生一起上课，一起做操，一起游戏。

　　一来到聋哑学校，我就惊呆了：这里的学生虽然听不见，但也会咿咿呀呀地“说话”。他们见了我，指指点点，都围过来看我。妈妈推荐我去和他们班的“弹珠高手”钱嘉乐一起打弹珠，于是我便去会了会钱嘉乐。

　　说真的，我也只是一个“弹珠菜鸟”，没几下，我的绿色弹珠就被钱嘉乐的蓝色弹珠紧紧逼住，好几次险些被撞倒。终于，轮到我出手了。我努力瞄准钱嘉乐的蓝色弹珠，用力一弹，结果射偏一大截。糟糕!我的弹珠在钱嘉乐旁边一点点，靠近墙。我以为死定了，但钱嘉乐太爱炫，想把弹珠射向墙壁，再反弹过来打我的弹珠，这一高难度动作以失败告终。我哈哈大笑，随意一弹，弹珠又一次掉在钱嘉乐的弹珠旁边。这次钱嘉乐不敢大意了，对准一弹，我的弹珠被打中了，真不愧是高手!

　　听妈妈说，钱嘉乐体育也是一流的，篮球、乒乓球、羽毛球、游泳样样行。我就去问钱嘉乐：“为什么你体育这么厉害，打弹珠也这么厉害?”他用手比划着，用含糊不清的语言说：“我喜欢运动，我坚持练了好久了。”他黑亮的双眼闪动着兴奋的光芒，脸上洋溢着自豪的笑容。

　　说话间，上课铃响了。我跟着他进了教室，是一节语言训练课。我一直以为生活在无声世界里的他们会像小鹿一样安静。其实他们的课堂比一般学校热闹多了。每人都有一面小镜子，老师一遍又一遍告诉大家舌头的位置和口型，还让大家亲手来摸一摸，感受一下气流的强弱和声带的振动，并用小镜子与他们自己的对照。大声的含糊的音节，灵巧的双手，丰富的表情，他们多么希望能说话呀!

　　在他们中间，我深深体验到他们学习的艰辛，也被他们学习的热情所感动。虽然他们身有残疾，但他们聪明能干，自强不息，令人佩服不已!

　　每一个人从诞生的那一刻起，就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。残疾人，也创造自己的一片蓝天，让爱，这跳动的音符，伴随着我、你、他一路同行。

以倾听为话题作文7

　　风本无声，可当他遇到树，他说：“风继续吹，不忍远离，心里极渴望，希望留下伴着你……”。水亦无声，可当他与岸轰烈地相遇，她说：“是喜是愁，浪里分不清欢笑悲忧……”其实万物本无声，但当各物相聚，总会有点奇迹发生。（好，有点味道）

　　从前，总喜欢仰望天空，听世间万物的倾诉，尽管别人都觉得我是在发呆。有时风问我，叶子的离开，是他的追求，还是树的不挽留？有时我问猫，它的哀嚎，是思念春天的愁绪还是离乡别井的痛苦。这些从耳朵传到心中的对答，总让从前的我怡然自乐。最重要的是，我有一个知心的好友和我分享这些心灵的谈话，让我觉得知己难求，因为终于有人倾听我的话了。

　　可后来，她离开了，走她自己的路，我也似乎不再有这种心灵的对话了。我无法再听到他们的回应。我不再，不敢仰望天空了。和新朋友的相处虽然处处新鲜，但激情过后，总是相对无言，是我不敢和他们倾诉，也不敢接受他们的倾诉。

　　活了十多年，我茫然了。我渴望有人能倾听我的话，渴望有人来和我倾诉。再次仰望天空，我问我自己，何时我才能再次与风对话？

以倾听为话题作文8

　　倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。

　　倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸，让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。

　　在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。

　　当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰。悲伤时，一阵清风能给你开解。彷徨时，一泓清泉能给你帮助。倾听在呼唤，我们需要倾听，倾听美妙的声音，抚慰你受伤的心灵。

　　倾听，让我们告别幼稚与浅薄。倾听，让我们得到许多难得的经验，少走很多弯路。倾听，让我们懂得生命的意义。倾听，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线。

以倾听为话题作文9

　　倾听是一缕清风，能吹散人们心头的忧愁;倾听是一丝阳光，能温暖人们心灵深处的阴霾;倾听是一滴水珠，能折射出人们心中的纯洁;倾听是……

　　倾听，一个多么熟悉的字眼啊!让我的心中铭刻了这个字眼的是我六年级的语文老师，那时临近期末了……

　　因为临近期末，语文，数学，英语都是半天半天上。那天下午，老师让班长报词语给我们默，我默得不好，心情很差。默完词语，老师又让我们默课文。那篇课文我不是很熟，结果可想而知，又是很差。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆盖着雪，很失落又很暴躁。老师让我抄写课文两遍，我快绝望了，因为这篇课文实在是太长了，我边收拾书包边嘀咕着。

　　突然，有人狠狠地拍了一下我的肩膀，我立刻不容她说地便骂了她一通，搞得人家一头雾水。而我骂完后才想起老师还在教室里，我差点晕倒，心想：真是可怜啊!等着暴风雨降临吧!当所有人都走光了，只留下我和老师，我忐忑不安，正准备接受这场恶梦时，老师突然说了一句话：“想要成为真正的品德兼优的好学生，你必须学会倾听。”“倾听!”我在心里默念着，当我回过神来时老师已经走了。

　　我一个人走在回家的路上，瑟瑟寒风丝毫不怜悯我，我不禁裹紧了衣服。这时，一辆熟悉的摩托车出现在我的眼前，哦，爸爸来了。我责备地问道：“你怎么才来呀!我都走了这么长时间了!”原本想继续问，可是突然有两个大字出现在脑海中，迟迟不肯消失。“倾听”我心灵一震，不知是怎么的，我突然很*静地听爸爸说原因。原来爸爸是为了帮我买课外书才耽误了时间，我很感动，也很庆幸自己没有骂爸爸。这件事更让我难以忘记“倾听”二字了。我坐上爸爸的摩托车回到了家。

　　直到现在，因为倾听，我有更多的朋友;因为倾听，我得到了老师一致的好评;因为倾听，我的眼光不再浅短……因为倾听，我改变了许多。而一切的一切，都离不开启蒙我的那位语文老师，是他让我更懂事更完美。在这十几年来对我影响最大的一个人，我想应该非他莫属了吧!

以倾听为话题作文10

　　飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒*感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合!

　　人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就就应去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就就应去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。

　　倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来期望;倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。

　　倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自我不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和简单。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自我的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。

　　在跋涉的道路上，跌倒时期望有人扶持;忧虑时期望有人分忧;寂寞时期望有人陪伴;失败时期望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与期望，也给人带来新生力量和期望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦简单的感觉。

　　当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时，一阵清风能给你开解;彷徨时，一泓清泉能给你帮忙……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗?

以关爱为话题作文10篇（扩展6）

——以和谐为话题作文10篇

以和谐为话题作文1

　　和谐，真是美好的字眼啊！

　　和谐是什么呢？我一下子也说不清楚，说它复杂，其实也很简单。和谐到底是什么呢？

　　当清晨的`第一缕阳光透过浅蓝色的云层，洒在绿叶的露珠上，青翠欲滴，晶莹透亮，鸟儿用清脆的歌声迎来了微风习习的早晨。闭上眼睛，呼吸着新鲜的空气，真是和谐的早晨啊！

　　孩子们在山野玩耍；老人们在绿荫下做早操；清晨赶集的人们来来往往，谈笑风声；学生们朗朗的读书声在校园里回荡……

　　当你牵过老奶奶的手走过川流不息的人群，当公车上你让出自己的座位给行动不便的人，当你在困境中别人向你伸出援助之手……设想一下，这一切不都是那么美好吗？请让一声“谢谢”“对不起”“没关系”在人际交往中传递，我们的社会将会更加进步。

　　让我们与大自然，与全人类和地球上所有的生物一起和*共处吧！像对待自己一样善待他人，关爱他人，共创和谐社会！

以和谐为话题作文2

　　在世界的地图上，有一只醒目的“大公鸡”，她，有个响亮的名字——*。

　　近几年来，*一直提倡小康社会、和谐社会。可是就有一些人，为我们的祖国增添了几道血的痕迹。在那次的昆明暴力事件中，几名手持利刃的歹徒，闯进昆明火车站，见人就砍，就连老人和小孩也不放过，瞬间，广场就成了血的海洋。近三十人丧生在这场恐怖袭击中，可还是让几个歹徒逃离了犯罪的现场。我们每个人只能默默祈祷，让这种悲剧不再发生在我们的祖国。

　　在我的家乡——奉化，虽然并不富裕，但是每个人和每个家庭，都是其乐融融的。每当夜幕降临，住在这里的人们就会把工作放在一旁，和自己的家人和朋友出来散步、休闲，每个人都有自由说话的权利，都有尽情大笑的机会。也有推着购物车来到超市，快乐地挑选着自己认为实惠又实用的生活用品。滕头生态村可以说是我们奉化最有名、最美丽、最和谐的地方了。走进生态村，可以看见一条清澈的小溪里游着成百上千条银色的鱼儿，水面上游着成群结队鸭子，在小溪上，鸭子的排泄物可以给鱼儿当食物，小溪的上空架着望不见头的葡萄架，上面接着一串串葡萄，好一派和谐的景象。生态村的广场上飞着雪白的鸽子，游客友好地穿梭在鸽群之中，鸽子完全没有感觉到人们的侵犯。

　　我的梦，*梦。我梦想我们的祖国不再有血的痕迹，每个人都能快快乐乐地生活，不再担心**闯入家园，也不再担心盗窃者入室偷窃……，那该多好呀！

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！我们是祖国的未来，我们要好好学习，奋发图强，为祖国的和谐作出贡献。

以和谐为话题作文3

　　我常听说这样一句话：每个孩子都是爸爸妈妈爱的结晶，虽然我并不真正理解这句话的含义，但我很庆幸自己出生在一个和睦的家庭。爸爸妈妈很爱我，我也很爱我的爸爸妈妈。

　　我爸爸是一个普普通通的工人，他长得瘦瘦高高的，鼻梁上架着一副眼镜，斯斯文文的样子，颇有学者风度。他可好学了！我每天放学回家，都看到爸爸拿着书看，还不停地记着笔记。我很佩服他的哦！我妈妈是位善良的白衣天使，她娇小果敢，日夜守护者那些病痛中的人们。

　　爸爸经常出差，妈妈便用自己瘦弱的双肩扛起了整个家。妈妈可关心我了，她从小就很注重对我的培养。听爸爸说，当我还躲在妈妈肚子里的时候，她就给我做胎教了，我在舒缓的音乐声和妈妈的故事中渐渐长大。妈妈让我品尝各种可口的美食，把我打扮得像个小王子，她还给我买各种各样的课外读物，带着我到风景如画的景点游玩，送给我许多可爱的玩具，陪我做有趣益智的游戏，使我的童年充满了欢乐和甜蜜。上小学了，我对小学生活充满了新奇和向往，但也带着一丝紧张和不安，妈妈经常鼓励我，我也逐渐放松了。我踏实地学习着，刻苦地锻炼着，快乐地生活着……妈妈充满坚毅的目光激励着我克服一个又一个困难。成功了，我看到妈妈欣慰的笑容；失败了，我听到妈妈温柔的劝告。妈妈让我在轻松愉快中学习，让我变得越来越自信和坚强。

　　爸爸很忙，但他努力抽出时间来陪我们。你听，笃笃笃，谁在敲门啊？呀，门口站着笑呵呵的老爸！爸爸一把把我抱起，举过头顶好久才放我下来。我高兴得像飞到了云端。爸爸的包里总是装着我心仪已久的礼物。瞧，世博会吉祥物、魔方、足球……爸爸在家时会检查我的功课，不时竖起大拇指夸奖我说真棒！爸爸也会兴奋地跟我玩“欢乐大转盘”，打羽毛球，踢足球，下棋，我俩在一起很疯狂地玩个够，妈妈在一旁看得眉开眼笑。

　　爸爸妈妈有空的时候会带我去看望爷爷奶奶和姥姥姥爷，教育我要从小孝敬长辈，他们也会带我去看望福利院的小朋友们，告诉我要乖巧懂事。

　　当然了，爸爸妈妈偶尔也会有些小矛盾，可有我在事情就好办多啦！给他俩扮个鬼脸，做个搞笑的动作，再大的矛盾顷刻便会烟消云散，我就是在这样和睦的家庭中幸福成长。感谢我的爸爸妈妈。

以和谐为话题作文4

　　以前的国庆节热闹非凡，展销会什么的一应俱全，人们都一家子出来游玩，在广场上还有许多人在表演武术、舞蹈、高跷……还能听到“噼噼啪啪”的鞭炮声，晚上灯笼点起特别漂亮，电视上还有国庆联欢会，特别喜庆和谐。

　　如今的国庆节，大街上只有外出旅游，出去闲游的人们，不再那么容易听到震天响的鞭炮声了。路上的杆子上虽挂起了灯笼飘着红旗，可一点儿热闹也没有。

　　爸爸带我来到温州科技馆前，许多游客正等待买票。在这除了游客还有一些小摊贩，他们摆摊卖气球、玩具车、滑冰鞋……本来人们还嘻嘻哈哈的玩挺热闹的，可就在这时，一辆行政执法的车子开来了，从车上走下了4个穿警服的人，他们铁青着脸严肃的走来，一些小贩连忙理东西走了，还有一些小贩很倔强，硬是不走。

　　有一个女贩就和行政执法的人吵了起来，那个女贩对行政执法的人说：”你们不能让我走，我家里还有几个孩子，你们不让我卖我怎么生活呀!你养我啊!”是呀!这可能也是人家生活的唯一渠道，我真想去对行政执法的人说让他们卖一天吧!可我又被行政执法的人的冷冰冰的话给打住了，“你小心，我们还敢把你的东西搬得一个也不剩，还不快走!”其中一个行政执法的"人说道。这女贩还硬生生的说：”我就不走你能把我怎么样啊?“围观的人越来越多，行政执法的人说话算话，将女贩的一辆玩具车抬上了车箱，当然女贩不肯，将玩具车又搬了回来，”你干嘛搬我东西啊!“”你胆子不小啊!要不要把你也带走啊!这是你的最后一次机会啊!”“我离开就是了。”这女贩终于放弃了离开了。

　　小贩走了，广场上空空如也，好像本来有头发的人一下子被剃成了光头。热闹的国庆节冷淡了，变的索然无味了。我心里一惊，行政执法的人是为人民服务，想让社会更和谐，更美好，本来行政执法的人并没有错，可在行政执法人员的监督下，小贩们便不能正常生活。做到和谐真的好难!

　　国庆节过了，这事还萦绕我耳畔，想要和谐并不简单，难道这只有行政执法的人管管就能和谐了?不是。这并不能彻底解决和谐的问题，这和谐可真不简单……

以和谐为话题作文5

　　在大千世界里，每时每刻都会有许多真、善、美的的事情发生,而偶尔的一个真情或善意，往往又能感动一个人，改变一个人。

　　我家小区门前有一个施工工地，这里有很多进城的农民工，他们天天在辛勤地劳动。我每天上学、放学都经过这里，看到他们总是满身泥土、满脸汗水的不停地干活，心里总会产生一种同情和敬佩。在那个施工队里有一个脸黝黑、鼻子高高的农民工格外显眼，每次路过时我总看到他干活格外的卖力，我想：他家中可能有病重的老人，或是没钱上学的孩子，才这么努力吧。

　　就在前不久的一个星期日，凛冽的寒风呼呼地刮着，给路上来往的行人带来了几分瑟缩。我因事外出回来晚一些，在寒风中不由的缩紧着身子。匆匆路过工地时正好看见农民工们已经收工，他们各自拿着碗筷去简易的厨房打来简单的饭菜，一字儿排开蹲在冰冷的路边吃着。

　　这时，从街的西头走来一个冻得瑟瑟发抖的乞丐。那乞丐身穿一件破破烂烂早已分不清是什么颜色的衣服，被寒风吹得十分散乱的长发遮住了他的脸庞。乞丐来到这群正在吃饭的农民工面前，伸出了粗糙而有点微微僵硬的手……

　　在众多的农民工中,我一下子看到了那个高鼻子民工站起来，他只是稍微地犹豫了一下，看看那个乞丐，又打量打量手中的两个馒头，像是有了什么主意，伸手递出了一个馒头。那乞丐便连忙伸手接过了馒头，点着头说：“谢谢了！”

　　高鼻子叔叔说：“…… 看你年纪不是很大，做个自食其力的人吧！”说完，他露出憨厚的、带有激励意味的微笑。

　　乞丐原本暗淡的眼眸，突然亮了起来：“我能做啥呢！谁还愿意要我呀？……”

　　高鼻子说：“只要你不怕吃苦，就跟我们一起干活吧！”

　　那个乞丐油黑的脸上露出了难得的笑容，高兴地说：“那就太好了，老哥！”。高鼻子起身去厨房又拿了两个馒头，大步流星地走来，又给了乞丐一个。

　　我看到这里，迈着碎步往家走，心里默默地想：世界上的好人还是多呀！高鼻子虽然是个农民工，但他的行为令我感动。他今天偶尔与乞丐相遇，一个关爱的举动，几句善意的话，就使世界上多了一分和谐，少了一个乞丐！

　　这件事一直都在我的脑海中感动着、思索着！

以和谐为话题作文6

　　今天我们五六年级举行了集体舞比赛。

　　评委老师宣布过入场顺序，比赛就开始了。是五年级先跳，然后六年级。虽然五年级穿的服装很统一，但跳的却不是很整齐，看着他们跳，心中不然而然又加的几丝紧张……

　　仿佛时间比往常流动快了一倍，很快就轮到我们了。六班的舞我们都没怎么看，但是不知道为什么，我们每个同学都萌发的这样一个想法：我们跳的一定比其它班跳得好！开始入场了，我以我的舞台经验，找准了一个眼睛*时的目标。甩起胳膊，两条腿强有力地前进着，我可以想象得出所有的同学都是昂首挺胸，都没有了*日那懒散的样子。“立正”，听着口号，同学都站齐了，我仿佛看到同学们一个个站的都是笔直笔直的，像一颗颗刚萌发的小草，充满了朝气和生机。伴随着音乐的响起，考验我们的才正式开始。我虽然没参加过集体舞的特殊训练，但凭着付柯育教给我的经验，我觉得我跳的还不错。就这样跳着跳着，同学们越来越有劲了，动作也越来越到位，越来越舒展。到最后集中的时候，我已经是气喘吁吁了，但我还是保持着我那原有的姿态，高举着拳头。下场时，同学们高喊着口号，气宇轩昂。我们朦胧中听到了六班的得分“9.68分”。但我们每个同学都坚信，我们跳的一定比他们好。

　　坐到了自己的位置上，同学们一个个都兴高采烈的讨论着，每个人的脸上都露出了欣慰的笑容。同学们非常自信地说：“我们跳的一定比其它班跳得好！”为什么一直说这句话呢？因为我们每个同学都尽力了，就连*时非常调皮的李东辉，边泽隆也不例外。当评委宣布我们班9.73分的时候，同学们高兴的都快跳起来了！但是，可想而知，现在我们最大的劲敌就是一班了，只要一班得9.72分，我们就赢了，可是结果不是这么说了就算的。我们看着一班的表演，每个人都为自己捏了一把汗，一班确实不错。等二班跳过，开始宣布成绩了，同学们都屏息静听，“六一班最后得分9.72分”！同学们都激动有的跳，有的蹦。是啊！仅差0.01分，真是锱铢必较！

　　回到班里，我们也看到了老师那激动的笑脸，老师和我们讲了好多，同学们都心潮澎湃。可是，激动固然激动，但是这样激动的场面还能有几次呢？我在心里默默地想着……

以和谐为话题作文7

　　小区中，垂柳正摇摆着枝条，与轻风开着玩笑；池中的荷花正含苞欲放，等待着夏日旅游烈阳的到来；草坪里，一片碧绿中偶尔出现几枝红彤彤，金灿灿的花儿，使人们感到格外惬意，更为这绚丽的春天*添了几分优美，安详，宁静。那古色古香的凉亭里，几位老人正围在一起，下着象棋。在这*静的下午，时不时传出几声惊天地的棋声。还有，在那水池旁的几位小朋友，正伸出胖乎乎的小手，准备捉住水池里一条条可爱的小鱼和岸上那一只只披绿衣的青蛙。

　　谁都有个不注意，在这安详的气氛中，突然出现了一幅不和谐的景象。原来，那边三五成群的小伙伴中，有一名小朋友捉青蛙时，不小心，一下子跌倒在地，站不起来了，他“哇哇”地哭了，一看这情形，身旁的小伙伴们也哭了。一时间，水池旁“哭声四起”。这可惊动了小区里的保安，不大一会儿，一位穿制服的叔叔出现在了他们面前。看这架式，准是有人跌伤了，于是，保安一个一个问着伤到了哪里。谁料，得到的回答全是手势，全是指着那个男孩。过了好大一会，保安才明白原来是一个小朋友受伤了。一问他才知道，他的父母都上班去了，是邻居把他从幼儿园接回来的，父母让他在小区里自己玩耍，等父母回来后再和他们一起回家。可是下着......

　　看到这情形，保安们当机立断—送医院。于是，一场新的战斗开始了。当保安抱着孩子来到门口时，刚好，一位邻居正开着车驶进小区，看到这情景，连忙停下车，询问情况，当得知小孩跌伤了，这位邻居当机立断：“块，用我的车，快上车。”不大一会儿，车子驶入了医院。

　　进入医院，人们开始忙上忙下，有的挂号，有的缴费，甚至那一位邻居，还主动掏出腰包，为孩子支付了缝针的费用。

　　走出医院，已是夜幕时分了。当保安叩响孩子家门的时候，邻居家的门却开了，邻居探出脑袋对保安说：“他父母还没回来，先来我家吧！你们回去吧！等他家里有人了，我把他送回去。“就这样孩子来到了邻居家里。此刻正值晚饭时间，于是，孩子在邻居中吃完了晚饭。当时针指向七点时，孩子的父母回来了，孩子回到了家。

　　作为目睹这一切的人，我由衷地发出一声感慨—这是多么和谐的场面啊！

以和谐为话题作文8

　　那天的雨时急时缓，错杂地滴落在窗外的铁皮上，发出清脆的响声，接连不断地传入我耳中，随那天发生的故事一起，成为萦绕在心中，永恒难忘的旋律。

　　那场雨来临之前，我正沿着小路，享受着这难得的星期天。天空已阴云密布，河中的鱼儿似乎都躲进了小桥的保护伞下，路旁，缤纷的花朵也躲在大树的避风港里，一只一只成群的蚂蚁有序地安全登陆在新寻找到的高地。看来，骤雨将至，而我的担心倒显得有些多余，这些看似不起眼的弱者却是大自然的知情者，它们早已知道了在大雨来临之前，需互帮互助，团结合作，才能躲避各种危险，确保自己和小伙伴们的安全。

　　果真，一场大雨倾盆而至，我到路旁的一处屋檐下避雨。从这里可望向一个十字路口，偶然间，一个暖心的画面闯入我的视线。路上的汽车竟不自觉地停在了斑马线前，等待着那些没有伞的行人通过。那一刻，我觉得连打湿我们的雨都变得美好了，尽管让人措手不及，尽管使人有些狼狈，但却让人们找寻到了人与人之间的和谐关爱的密码。

　　雨后太阳透过乌云散发出刺眼的光芒，小草从这泥泞的土地中探出头来，带给人们雨后的第一缕清香。

　　我继续向家的方向行进，突然，一个可爱的小女孩引起了我的注意，她正在为一只小鸟包扎呢。这鸟儿的羽毛都是湿的，看来是在雨中不小心折翼了。我驻足观望，小女孩的眼神充满了怜惜，几分钟的细致包扎后，小鸟又重回了天空。见到它重获自由的样子，我的心中也荡起了喜悦的涟漪。再看看小女孩，天真的脸上洋溢着喜悦与欣赏。那雨是多么美好，让那个骤雨将至的知情者，也将人与自然的密码告诉给了我们。

　　沿着河堤慢慢走，回想着这一路上的所见所闻，似乎一切在大自然的潜移默化下都成了和谐密码的知情者。风儿吹动树木，发出沙沙的的声音，伴着小鸟的歌唱，这大自然的鸣奏曲使人身心愉悦;再看看翠绿的小草，与鲜花的花儿，构成了一幅生机盎然的雨后风景。

　　那天，那雨，那些风景，相互衬托，相互辉映;人与人，人与自然，相互依伴，相互成全，或许这就是和谐的密码吧。它们，他们，我们，都是这大自然中和谐密码的一部分，又都是这大自然密码的知情者。

以和谐为话题作文9

　　童年的故事，有些已经淡忘，有的印象深刻。最让我感到不和谐的一幕是我七岁时的一个星期天，我和妈妈乘公交车时发生的事。

　　记得那一次，我和妈妈在车上站着，车上的人太拥挤了，我差点就喘不过气来。车停了，上来一位老人，从那雪白的头发看出她老了，从那额前的皱纹，走路的蹒跚样可以看出，他大约有 70 、 80 岁了，但她依旧笑容满面。坐在座位上的基本上都是一些高中学生，他们有的在谈话，有的在打游戏机，还有的在看窗外的景色……我想：他们也不小了，看到这位老爷爷这么辛苦地站着，竟然视而不见。这时老人慢慢来到一位学生旁，正准备拉住扶手，就听到那位学生破口大骂：“干什么？你脏死了，别把我衣服弄脏了，你个死老头子，滚远一点，别靠我太近！”老爷爷一下子愣住了，双手不停地颤抖着，想说什么却没有说出来。我也一下子愣住了，他竟然……

　　正在这时，旁边一位女同学发话了：“‘麻子脸’，你有问题呀？人家是个老爷爷，车上分明写着要让座给老、弱、病、残的嘛！”她这一说更不得了，那位学生带着更凶狠的口吻对女同学说：“死‘胖馒头’，你凭什么说我？你也不是让那老头子离你远点吗？哼 ! 还跟我计较。”“是又怎么样？”他们居然旁若无人地吵了起来……老人带着失望的口吻说：“算了，我老了，比不上你们，别吵了，哎，现在的年轻人哪！”说着，他不停地叹着气。

　　我生气地对妈妈说：“妈妈，那些高中学生太无理了，竟然欺负一个老爷爷，如果坐在那儿的是我，我准让座给那个爷爷的！”

　　“他们这样做的确是不对的，这些孩子呀，不仅随便给别人取不好听的外号，不让座就算了，还随意伤害老爷爷的自尊心，小妍哪，我们不能向他们学习，要做一个文明人。”妈妈抚摸着我的头，亲切地对我说。

　　正在这时，一位中年人起身给老爷爷让了座……

　　至今，那不和谐的一幕仍深深地印在我的脑海里。我讨厌那两位高中生，他们没有礼貌，不懂文明礼仪。我们要遵守文明礼仪，不让这一幕再次出现。我们要让文明礼仪伴我行，我号召，人人要守文明，让生活更美好！

以和谐为话题作文10

　　如果说上帝是治愈心灵创伤的神医，那么大自然就是最好的灵药。仔细匝摸品味眼前的这句话，字里行间所体现的就是和谐。

　　想到了三国时期天下三分的场面，那是何等战火纷飞的岁月，所以才有了“分久必合，合久必分”的说法了，它顺应了历史发展的潮流，事物总是有着自己不变的法则和客观规律，如果强加去破坏这种和谐的美的话，那么结果必然会背道而驰，忽然我的脑海中闪现出达芬奇的蒙娜丽莎，她的微笑无非就是男女的完美结合，有人这麽说过，艺术欣赏要分三个阶段，那就是跳进、跳出和超越，如果想要回归到作者的思想境界，那么就要达到与作者的和谐，只有这样才能提高到一个很高的境界。

　　美国可以说现在世界上最发达的国家了，它的表现不只是表现在经济和政治上，更重要的是美国把优美环境看作自我空间的延续，人们可以充分享受大自然的恩赐，不仅空气清新，而且也调节气温，给人们恬静、安详的感受，其舒适幽雅之氛围是室内活动所无法比拟的。这就是草坪文化，与草坪文化共存的是美国人良好的社会公德意识。

　　习惯于将绿化环境是为自身生活空间的延续，为草坪文化的自上而下和发展提供了可靠的保证。

　　甘地曾经说过：“大自然能够完全满足我们的需要，却无法满足我们的贪婪。”今天，我们拥有着比过去任何时候都要好的生活，但是事物的发展总具有两面性，我们也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题：全球气候变暖，臭氧层的耗损和破坏，生物多样性减少，酸雨蔓延，森林锐减，土地荒漠化，大气污染和水污染……

　　人只有同自然界完成了本质的统一，才是自然界真正的复活。随着科技的不断进步和人类社会的不断发展，如果一味地促进和谐就会使人类止步，但是这种“止步”所带来的可能是笔无价的财富，也就是所谓的“功在当代，利在千秋”，与北京奥运会的宗旨如出一辄，我们所秉持的是奏响社会和谐的乐章。

　　抬头望着蔚蓝的天空，头上的云朵仿佛棉花糖，纸飞机投进心里面。一个人胡思乱想，试想自己拥有一双翅膀，能够飞向和谐的翅膀……

以关爱为话题作文10篇（扩展7）

——以人生关爱为话题的作文600字5篇

以人生关爱为话题的作文600字1

　　关爱是一副拐杖，扶着你前进；关爱是一盏灯，照亮你未来的道路；关爱是一个导航仪，指引你人生是道路。关爱在外面生活中处处可见的，只是你们觉得那*常而已。

　　一次，我感冒了，有点发烧虽然不是很严重，才38度多而已，只要吃吃退烧药就好。我还是非常的难受，爸爸看着我因感冒而越发苍白的脸，说：”晚上不好好盖被子，现在好了吧！生病了吧！现在还害我请假来照顾你！看你还蹬不蹬被子！“爸爸瞥了我一眼。我望着爸爸的背影，心想：”你女儿都病成这样了，你还在这说风凉话，哪有你这样的爸爸！“我怒气冲冲地瞪着爸爸。爸爸仿佛看出了我在想什么。你径直走向医药箱，打开医药箱，找了起来。过了一会他的眉毛皱了起来。”你躺在床上睡会，我一会就回来！“”哦。"只见他匆忙的"披上一件薄薄的外衣就往外走，现在可是大冬天啊！穿这么少怎么行！我刚想叫住爸爸，可他已经关上门，骑上摩托车疾驰而去。

　　过了许久，我终于听见了爸爸摩托车的声音。只见爸爸推开门，手里紧握着退烧药，手被冻的通红，他走向饮水机，开始烧开水，不一会水就烧开了。他端着个碗，吧退烧药倒入碗中，用一根筷子进行搅拌，还时不时地吹一吹。“给，咬，赶紧喝下去，然后睡觉！”爸爸命令道。我拿去碗喝了药。我的心在这时有了点心痛的感觉。爸爸在大冬天晚上跑那么远，只为了一盒药，只为了一盒药，把自己的冻了个通红……

　　喝了药，我昏昏沉沉的睡了过去。在睡梦中我隐隐约约感觉有人在动我。我微微睁开眼，看见疲惫的爸爸在为我盖好棉被，我的鼻头酸了，我合上眼，又睡了过去

　　其实爸爸的关爱很简单，只是他不习惯用言语来表达，他只会默默的付出，用行动来表达。

以人生关爱为话题的作文600字2

　　有一种能让积雪融化的温暖，有一种能使人敞开心扉的力量，有一种让人永生难忘的感情——关爱，它就在我们的周围温暖着我们的心。

　　记得暑假我参加了一个篮球训练班，非常荣幸的被选为“开拓杯青少年篮球赛”的参赛队员。我们的比赛地点在利川，当时住在宾馆里。

　　有一天，我起床起晚了，醒来想:完了，完了，完了……要迟到了，他们都去吃早餐了。算了，我还是先洗脸刷牙吧。等我洗完脸，生物钟一响，肚子开始咕咕的叫，我敢肯定，这不是饿了，我用火箭加飞机的速度冲进洗手间，顿时臭气熏天，我打开水龙头，只听见“哗哗哗”的声音，世界空气净化了！然后，我的肚子又开始咕咕叫，别误会，这次不是要“腾仓”，而是真的饿了。

　　洗完手，我准备到食堂去吃早餐，但却怎么也找不到我的饭盒。“难道是别人借去了？哎，我还是去食堂吃包子吧！”正在这时候，“咚、咚、咚”门响了，我打开一看，是室友送早餐来了，“你怎么……”我还没说完，室友大声叫到:“烫！烫！烫！快让！”他迅速把两个饭盒放在桌子上说:“快吃吧，凉了就不好吃了！”

　　原来，我的饭盒是被室友拿走的，他为我带回了早餐，我顿时感觉到心里头暖暖的。我和室友面对面坐下来，相视一笑，开始享用早餐，我感觉到这顿早餐特别美味。一边吃早餐，一边想着室友对我的关照。一个人出门在外，没有亲人在身边，但是能够得到朋友的帮助，感觉也没有那么孤单了！

　　吃完早餐来到比赛场，发现自己今天比赛的状态特别好，连着进了三个球。感觉浑身的细胞都充满了喜悦，充满了力量。

　　关爱的能给人带来快乐，带来自信，带来力量，就让我们多一些关爱，让世界都充满爱！

以人生关爱为话题的作文600字3

　　如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯，被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

　　我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

　　偶然在一本名为《青年文摘》的杂志上看到这么一则小故事：一只蝎子掉进了水里。一个人想去救它，便将两个手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那个人犹豫片刻，再次将援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次，那个人毫不犹豫地再次将手伸了下去，于是蝎子得救了。

　　蜇人是蝎子的天性，而爱却是人类的天性。在生活中，我们也许会遇到类似的情况：当我们热情地想去帮助某个有困难的人时，却遭到他断然拒绝，当那声冷冰冰的“不，谢谢”飘进耳朵的时候，我们会有什么样的感受呢？失望？恼怒？还是认为白白浪费了我们的爱？

　　还有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。

　　是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

以人生关爱为话题的作文600字4

　　生活中，有许多关心我们的好心人，他们都给了我们不同的爱，有慈祥的爱；温柔的爱；严厉的爱；无私的爱，等等，他们都是给予了我们一种：关爱。我也在两种不同的关爱中成长。

　　记得那一次，我学会用古筝演奏了一首曲子，我高兴地翩翩起舞，迫不及待的给家中的妈妈炫耀一下自己的才华，给妈妈弹完了曲子后，我很注意妈妈的表情，妈妈愣了一会儿，之后大叫起来，眉飞色舞地说：“太棒了！太好听了！快叫爸爸回来，让他也高兴高兴！”我得意的点点头。爸爸很会欣赏，什么都一样，一去美术馆，他也会一边端详着一幅画，一边跟我说这幅画有什么值得欣赏的地方，讲得头头是道。爸爸一定也会很赞赏我的这首曲子的。

　　7点；7点30分；8点；8点30分；9点。爸爸回来了！我迎上去，说：“爸爸，我会弹一首曲子了！我弹给你听！”我紧张地演奏着这首乐曲，过程中没有一点儿错误，我想：爸爸很快就要表扬我啦！弹完了曲子，我抬头望着沉默不语的爸爸，爸爸脸上皱起了眉头，许久，爸爸说话了：“这是什么曲子，一点节奏感都没有，你还弹什么？难听死了！”我惊讶极了！没想到爸爸会这样评价我的第一首曲子，我很伤心，大哭了起来，妈妈过来安慰我，说：“或许只是爸爸今天心情不好，才会这样说，别哭了！”我不明白为什么，我需要鼓励，难道爸爸不知道吗？

　　渐渐地长大，我也渐渐地明白，父亲是爱我的。只是父亲认为，如果一个人一生一帆风顺，一直受到表扬，可能就会误入歧途，因此还需要警告的力量来*衡自己。母亲的赞扬和鼓励是我获得成功的灵感和源泉；父亲的严厉和批评是使我健康成长的航标灯。然而，最重要的还是靠自己，只有自己懂得了父母这两种不同的爱，才会使自己在成长中不会产生自傲和自卑。

　　在我成长旅途中，是母亲的赞扬让我知道了母爱的伟大；是父亲的批评让我懂得了严是爱，纵是害。我在母亲慈祥的微笑中，在父亲严厉的要求下健康快乐地成长。我不会被母亲的一声赞扬而飘飘然，也不会北父亲的一句批评而坠入深谷，无法自拔。我真为我有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲而感到自豪。

　　我相信，在父母浓浓的爱的鼓舞下，我会沉着，自信地从人生出发点，一步步地走向阳光灿烂的明天！

以人生关爱为话题的作文600字5

　　关心是一股春风，温暖着每一个人的心；关心是一把火炬，照亮了每个人的行程；关心是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。生活中，我们都试着关心人，像我这样，从呱呱坠地到现在，时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中。

　　我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱，忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家，忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语我被这些关心包围着，我想大声的向周围宣布：我是幸福的。

　　在我看来，只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为，也是一种高尚的奉献。那年冬天，由于爷爷去世了家里冷清的多，妈妈让爸爸来接我下晚自习，那一天我永远都忘不了，我、弟弟和爸爸在路灯下走，爸爸突然开口：“斓斓，你爷爷走了，他在是希望你和你的弟弟能学习好。”爸爸哽咽了一下，我知道他很难过，后来爸爸又问我的学习紧不紧？能不能听懂老师讲课一类的话，那天我哭了，泪水淌在脸上，也滴在心了。

　　同学们，当爸爸满面风尘的回到家时，递给他一条毛巾说一声：“爸爸，累了吧！”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉；当妈妈在出访了忙碌时，你走进去接过那粗糙的手上的那块抹布，说一声：“妈妈，我来你进屋歇一会！”让关心你的人享受一下你的关心，即使是一点点，也是一种幸福。

　　我知道世界上没有绝对的东西，用心去关心每一个人吧，不管是亲人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去关心他们，就会从他们生上获得更多的关心。

以关爱为话题作文10篇（扩展8）

——以关爱为话题写作文400字3篇

以关爱为话题写作文400字1

　　关爱是人人都有的。那么你帮助过别人或者别人帮助过你吗？

　　前几天，我看到了一个故事，题目是《小泽征文的坚持》。这个故事讲述了小泽征尔来到沈阳，决定指挥那里的交响乐团演奏《德沃夏克第九交响曲》。第一天训练四个小时以后，小泽征尔紧皱眉头，他决定从第二天开始每天训练六个小时，并且对每个人都进行过关训练，每个人都要从基本功练起。此后他每天训练六个小时，但是第三天下午小泽征尔实在太累了，直接就坐在了地上，但是交响乐团里第一小提琴手难以过关。小泽征尔一次次的纠正第一小提琴手，可她还是难以过关。于是小提琴手就央求小泽征尔选择其他人，但小泽征尔并没有同意，而是鼓励她要坚持。

　　在小泽征尔的鼓励下，小提琴手终于过关了。最终，这样的坚持换来了一场精彩的演出。我想，如果这位小提琴手半路退却的话，一定不会有最后的成功，因为成功是属于坚持到最后的人的"。

　　大师对第一小提琴手的鼓励，也是对整个乐团，甚至对所有人的鼓励，没有鼓励，就不会有坚持，没有坚持，就不会有成功。所以，我们一定要坚持，不能退缩，世上无难事，只怕有心人。即使失败了也没有关系，大不了从头再来。

以关爱为话题写作文400字2

　　孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。父母也给讲了很多孝老爱亲的故事：“孔融让梨”、“卧冰求锂”……。让我在孝老爱亲的环境中成长。

　　记得有一天，我路过一个地方，看见一个小妹妹坐在地上哭，我连忙跑过去把她扶起来，问到：“小妹妹你为什么哭呀？”她一看是个陌生的哥哥就哭得更凶了。我连忙说到：“别哭别哭，我带你去找妈妈吧！”妹妹才停止了哭声。我牵着她走着，忽然看见了一位朋友，我正想牵着妹妹去跟他说事情的经过，没想到她跑的比我还快，她跑到那朋友面前一直叫着“哥哥，哥哥。”我明白了：那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友对我说：“谢谢你帮我照顾这爱乱跑的妹妹，谢谢，谢谢了！”“不用谢。”我连忙说到。在回家的路上我开心的笑了。

　　在家里，我就是爸爸、妈妈的小服务员。我会在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并说：“爸爸，您辛苦了！”。我同时也是个小快递员，二伯家离我们家不远，但是二伯家住七楼。每次爸爸叫我去拿点东西或是送点东西过去时，无论当时我在干什么，都会在第一时间报到，然后送去二伯家，完成任务后马上返回家里，等待下一次任务。我还是采购员，每次爸爸叫我去买东西的时候，我都会快去快回，并把找回的钱如数交给爸爸。

　　孝老爱亲是中华民族的传统美德，我们要把这当成一种习惯，而不是家长叫你很多次你才去做。同学们，赶快行动起来吧！

以关爱为话题写作文400字3

　　晨光熹微，树上的小鸟也起床了，空气格外新鲜。在一条格局整齐的胡同，一位满头银发的.老奶奶，正挥着扫把在扫着垃圾，可能是为了追随锻炼身体之风，想延年益寿;但更多的是她的内心深处发生了巨大的变化。

　　我家就住在这条胡同里。扫大街的是五奶奶，这条胡同除了她家还有三户，三大爷家，老叔家，还有我家。我肯定的说，在我们村子，我们这条胡同最整洁，各家的关系最融洽。

　　这不，我今天星期五放学回来，发现家门紧锁，以前可从来没有这种情况，爸妈出门总事先给我打招呼。我急得像热锅上的蚂蚁，在胡同里走来走去，可左等右等就是不见爸妈的影子。这时从山上干活的三娘急匆匆地回来了，还没走到我近前，就着急的告诉我，姥姥生病了，爸爸妈妈去了医院;她还自责自己走慢了，让我等着急了。再看看三娘的头发和脸，她早已大汗淋漓了。接着，她把我叫到她家吃了饭。那一夜，我是在她家住的。

　　类似这种邻里间相互帮助的事说也说不尽。谁家的新鲜蔬菜下来了，给别人送上一筐，谁家用钱给凑两个，在我们胡同这都很正常，不必大惊小怪。

　　想想以前可不是这样，胡同胡同里的四户人家相互间斤斤计较。三大爷和老叔曾因为谁家的房子靠前，而打个头破血流。老叔家的鸡啄了五奶奶家的蒜苗，被五爷爷杀肉吃了……

　　时代在发展，这里有一道和谐亮丽的风景线。

以关爱为话题作文10篇（扩展9）

——以关爱为话题的六年级作文3篇

以关爱为话题的六年级作文1

　　关爱像一座桥，跨越了人与人之间那不可逾越的鸿沟；关爱像一把剑，斩断了人与人之间那仇恨的情丝；关爱像一把伞，撑起了人与人之间那同甘共苦的友谊。关爱，是人与人之间最为美好的感情之一，一件普通的小事，都可以让人与人之间的那份关爱迸发出火花。像这种让人与人的心相连的事，在世界上有很多很多。

　　记得有一次，蒋佳钰妈妈生病住院了，那段时间她住我们家，星期四傍晚，我们临时决定自己去看看她妈妈。我们先是到了花店，花店的阿姨很热情，特别是在听我们说了这花是送给蒋佳钰妈妈时，她更热情了。大概是觉得蒋佳钰很孝顺吧！阿姨不但把花装得很精美，还给我们便宜了好多，阿姨的热心，让我们觉得很亲切。

　　第二站，我们到了水果店，在这一站，我可是大显身手了。凭借着丰富的买水果经验，我们很快就买好了水果。

　　第三站，我们来到了甘茶度，因为天气炎热，所以就先来这里买一杯饮料。甘茶度的阿姨看到了蒋佳钰手中的花和我手中的水果，她略带惊奇地问：“这花和水果，你们是要去送给老师吗？今天好像不是教师节呢！”“噢！我们是去看她妈妈的.，她妈妈生病了。”我说。但，我说完后立刻后悔了，因为我觉得蒋佳钰好像不太想让外人知道她妈妈的事。阿姨也不再多问，而是以欣慰的眼光看着我们俩。

　　在公交车上，我把饮料夹在腋下，谁知一个急刹车，那饮料直泻而下，都倒到了旁边的一位阿姨身上。我的脸“腾”地一下就红了起来，非常抱歉地对那个阿姨说：“阿姨，对不起，我不是故意的。”“没关系，诺，拿去。”这位与我未曾谋面的阿姨不但没有生气，反而拿了一张餐巾纸，递给我，让我擦擦。我低头说了声：“谢谢。”我们到站了，下车前，我跟那位阿姨再次说了声：“谢谢。”

　　这一路上，我们碰到了好多有爱心的人，她们给了我们关爱，使我们感受到了这个世界的美好，谢谢你们！

以关爱为话题作文10篇（扩展10）

——以关爱为话题的优秀作文 (菁选5篇)

以关爱为话题的优秀作文1

　　在这个学期，我见到的、听到的、做了的事情很多。其中，关于关爱的"这件事最令我难忘。(点题)

　　这是发生在国庆节的一个早上，刚放学的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在车篮里，正准备骑自行车回家。我怀着高兴的心情踏上了自行车，一边欢快地唱着歌，一边想：我应该给多少颗糖弟弟呢?……一颗?不行!不行!太少了!……五颗?不行!不行!太小气了!……就在这时，只听见“通”的一声，我被重重地摔倒在地。我艰难地坐了起来，我轻轻地抚摸着疼痛的地方。我轻轻地抬了抬头，环视四周，只看见地面上洒满了金灿灿的糖果和一张张破烂的纸，单车翻倒在地。旁边还有一位三四十岁的阿姨正坐在地上，手臂、腿、脸上布满了一块块紫的、青的。我顿时变得慌张起来，心想：“怎么办?怎么办?我撞伤了一个人了!她一定会让我赔钱的!说不定还要拉我去见家长的!我应该怎么做呢?……趁现在还有机会，逃走吧!”当我正要逃走时，突然背后有一个人拍了拍我的肩膀。我过身来，啊，是她，我现在连逃走的机会也没有了。我低下了头，头也沉重地抬不起来，懊悔地说：“阿姨……我不是……有意的……”阿姨轻轻地抚摸着我的头，说：“没关系!没关系!小女孩，你没事吧!要不要到我家治疗?”我再也忍不住了，扑向阿姨的怀里，一边哭，一边说：“阿姨!你真好!你真是个好人!”

　　是啊!假如我们每个人都学会了关爱，世界将会变得更美好、更和谐!

以关爱为话题的优秀作文2

　　每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你。今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。

　　一天中午，我约好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。我来到*时约定地点，等她出现。"喂!"我老远就看到她了，向她招手。彤彤跑过来，和我拍了一下手,去哪儿?玩什么?"我问："嗯……去你家门口，玩踢毽。"彤彤说。"哦，走吧。一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。"我和彤彤喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。"哎呦!""怎么了?"彤彤听到叫声后跑过来(她当时正在望车呢!)。"我被砸着了."倒!不就是被砸着吗，我也被砸过呢。""可是很疼，早知道不扔了。""扔?你扔什么?""我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。""我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。"彤彤揉过后真的好了。"谢谢啦!"之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。我们玩得可高兴了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸着彤彤的鼻子上了。"啊!对不起!"我急忙跑过去安慰彤彤，"你没事吧?"我的心"咚咚"的跳。"……没事。"彤彤马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。"这么快!到底怎么样啊?""不是说没事吗?接着玩!""啊?哦。"我大脑瞬间短路。今天真危险啊!下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。

　　那一天就那么草草地过去了，我和彤彤都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。还有，多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。

以关爱为话题的优秀作文3

　　关爱是名词，它是美好的前奏；关爱是动词，给予它生命，让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词，那么我也无言以对,你无心寻觅，有怎知它的美丽。

　　其实，关爱有时会朦胧不清，似乎喝醉酒的醉汉，迷迷糊糊。母亲早起晚睡,照顾你的起居饮食，毫无触动，那只是一个母亲的本能。陌生人一次简单的帮助，却让你感动不已，觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥，反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词，代的是母亲的关心与爱护。

　　如果你愿意，可以把关爱拆开来理解：世上因为有了关心，空气中才弥漫了浓浓的爱意。关爱很形象吗？你错了，它很抽象，或许抽象派的“鼻祖”就是它。某些时候，严声厉气反而是关爱的.充分体现，而和颜悦色却不一定是关爱。当孩子从川流不息的马路上穿过，母亲大声斥责：“你干什么？这样多危险你不知道吗？”孩子或许会暗暗责怪，但他不得不承认这就是关爱。

　　小时候，妈妈常常用手打我。长大后学了“力”，我才发现，关爱原来是一个关于力的学说。力的作用是相互的，你用了多少力，它也会回敬你多少。妈妈之所以不用东西打，只是因为她怕打疼孩子，所以用直接的接触来控制力量。而如果打疼了孩子，她也会得到相同的痛。

　　一些人想获取更多的关爱，而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情，而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人，心里应该是对他们的无知而感到可悲。

　　翻开一本词典，想寻找一个可以形容的词语，“淳朴”，真好！关爱无需华丽包装，只需一颗真挚的心……

以关爱为话题的优秀作文4

　　在这个学期，我见到的、听到的、做了的事情很多。其中，关于关爱的这件事最令我难忘。(点题)

　　这是发生在国庆节的一个早上，刚放学的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在车篮里，正准备骑自行车回家。我怀着高兴的心情踏上了自行车，一边欢快地唱着歌，一边想：我应该给多少颗糖弟弟呢?一颗?不行!不行!太少了!五颗?不行!不行!太小气了!就在这时，只听见“通”的一声，我被重重地摔倒在地。我艰难地坐了起来，我轻轻地抚摸着疼痛的地方。我轻轻地抬了抬头，环视四周，只看见地面上洒满了金灿灿的糖果和一张张破烂的纸，单车翻倒在地。旁边还有一位三四十岁的阿姨正坐在地上，手臂、腿、脸上布满了一块块紫的、青的。我顿时变得慌张起来，心想：“怎么办?怎么办?我撞伤了一个人了!她一定会让我赔钱的!说不定还要拉我去见家长的!我应该怎么做呢?趁现在还有机会，逃走吧!”当我正要逃走时，突然背后有一个人拍了拍我的肩膀。我过身来，啊，是她，我现在连逃走的机会也没有了。我低下了头，头也沉重地抬不起来，懊悔地说：“阿姨……我不是……有意的……”阿姨轻轻地抚摸着我的头，说：“没关系!没关系!小女孩，你没事吧!要不要到我家治疗?”我再也忍不住了，扑向阿姨的怀里，一边哭，一边说：“阿姨!你真好!你真是个好人!”

　　是啊!假如我们每个人都学会了关爱，世界将会变得更美好、更和谐!

以关爱为话题的优秀作文5

　　我有一个温暖的家，那是心灵的港湾，累了，乏了，回到那里，便豁然开朗，就好像在大海里迷失了方向的小船，回到了属于自己的港湾。

　　可当我们在家中享受爸爸妈妈的关爱时，又可曾想过一些孩子，他们没有爸爸妈妈，没有感受过有家的温暖，他们就是那些无家可归的——孤儿。

　　我以前去过一次孤儿院，孩子们个个都特别开心的玩着捉迷藏，每个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容，原来孤儿院里也是有快乐的。

　　我曾看过一个故事，在一个下雪天的晚上，一个人把一个刚出生没多久的婴儿丢在了孤儿院门口，幸好孤儿院老师听到哭声发现的早，经检查发现，是个健康的孩子，可为什么他的父母不要她了呢？谁都没有合理的说法。几年后，这个孩子长大了，其他孩子都很活泼，唯独她很安静，而她却是最健康的一个，时常还帮其他小朋友和老师的忙呢。之后有人问她恨不恨她的亲生父母，她毫不犹豫的说:“为什么要恨？他们或许有他们的苦衷，不然不会把我生下来再扔掉我，我相信他们应该是爱我的，我不应该恨他们。”又问她难道你不想要爸爸妈妈吗？从前也有人见她是个健康孩子，又特别听话就想要领养她，可她就是不愿意，她说:“做梦都想，但我不能随便就跟别人走，万一爸爸妈妈再回来找我找不到怎么办。”看完后我心里酸酸的，以这个孩子的年龄，正是在爸爸妈妈怀里撒娇的时候，而她却乖乖地在孤儿院里等着她的爸爸妈妈，并且还那么听话。这些孩子最缺乏的就是关爱，虽然他们没有父母的教育，但他们却比同龄的孩子听话，懂事的多。

　　关爱，有时就像一盏灯，有了这盏灯就什么都不怕了，即带来了光明，又带来了温暖。希望这个世界多些温暖，少些冷漠，让那些孤儿，不再孤单。

推荐访问:作文 关爱 为话题 以关爱为话题作文【10篇】 以关爱为话题作文1 以关爱为话题作文1000字

---