高考语文易错成语3篇【通用文档】

时间:2022-12-28 15:20:04  来源:网友投稿

高考语文易错成语1  1.林林总总:形容繁多。  2.鳞次栉(zhì)比:形容屋舍或船只等排列得很密,很整齐。  3.令人发指:形容极度愤怒。发指,头发直竖起来。  4.令行禁止:有令必行,有禁必止下面是小编为大家整理的高考语文易错成语3篇【通用文档】,供大家参考。

高考语文易错成语3篇【通用文档】

高考语文易错成语1

  1. 林林总总:形容繁多。

  2. 鳞次栉(zhì)比:形容屋舍或船只等排列得很密,很整齐。

  3. 令人发指:形容极度愤怒。发指,头发直竖起来。

  4. 令行禁止:有令必行,有禁必止。形容严格执行法令。

  5. 炉火纯青:比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。

  6. 屡试不爽:屡次试验都没有差错。爽,差错。

  7. 买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。椟,匣子。语出《韩非子》。

  8. 满目疮痍:形容受到严重破坏的景况。疮痍,创伤。

  9. 蓬荜(bì)增辉:谦辞。表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。蓬荜,"蓬门荜户"的省略。也说"蓬荜生辉"。

  10. 披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。披,揭开。

  11. 否(pǐ)极泰来:比喻情况从极坏转好。否,凶;泰,吉。

  12. 期期艾艾:形容口吃。语见《史记》和《世说新语》。

  13. 七手八脚:形容大家一起动手,人多手杂的样子。

  14. 罄竹难书:把竹子用完了都写不完。比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完。罄,尽。

  15. 忍痛割爱:忍受痛苦放弃自己心爱的东西。

  16. 如履薄冰:如同踩在薄冰上面一样。比喻做事非常小心谨慎,存有戒心。履,踩,踏。

  17. 如丧考妣(bǐ):像死了父母一样的伤心和着急,含贬义。考妣,(死去的)父亲和母亲。

  18. 如数家珍:比喻对所讲的事情十分熟悉。

  19. 三缄(jiān)其口:形容说话过分谨慎,不敢或不肯开口。缄,闭。

  20. 三人成虎:比喻谣言或讹传一再反复,就有使人信以为真的可能。

  21. 色厉内荏(rěn):外表强硬,内心空虚。荏,软弱。

  22. 闪烁其辞:指说话稍微露出一点想法,但不明确。也形容说话躲躲闪闪,吞吞吐吐。

  23. 身无长(cháng)物:再没有别的东西。形容除此之外空无所有。长物,多余的东西。

  24. 身体力行:亲身经验,努力实行。

  25. 生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。涂炭,烂泥和炭火。

  26. 失之东隅,收之桑榆:比喻这个时候失败了,另一个时候得到了补偿,语出《后汉后》。东隅,东方日出处,指早晨;桑榆,日落时太阳的余光照在桑树榆树之间,指傍晚。

  27. 尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭。

  28. 拾人牙慧:拾取人家只言片语当做自己的话。

  29. 石破天惊:多用来比喻文章议论新奇惊人。

  30. 始作俑者:孔子反对用俑殉葬,他说,开始用俑殉葬的人,大概没有后嗣了吧。比喻恶劣风气的创始者。

高考语文易错成语2

  1. 息息相关 :呼吸相关连,比喻关系密切。

  2. 休戚相关 :比喻彼此间祸福互相关连。

  3. 休戚与共: 同甘共苦。

  4. 相濡以沫: 患难中互相救助,而“相依为命”只有互相依靠的意思。

  5. 改弦更张 :比喻改革制度或变更方法。

  6. 改弦易辙 :比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。

  7. 面目全非 :事物的样子变得很厉害,贬义,指变得很糟。

  8. 见异思迁 :意志不坚定,喜爱不专一,不表示选择时犹豫不定。

  9. 不足为训 :不值得作为准则,与教训无关。

  10. *铺直叙: 可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。

  11. 不耻下问 :不可用于比自己高明的人。

  12. 见仁见智: 意见不统一,使用中要注意防止前后矛盾。

  13. 水落石出: 事情的真像已经弄清,不表示追求正确答案或道理。

  14. 望尘莫及: 比喻远远地落后,与鞭长莫及不同 。

  15. 投桃报李 :报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。

  16. 改头换面 :只改形式,不换内容,贬义。

  17. 语重心长 :言辞诚恳,情意深长。

  18. 意味深长: 话语含蓄,带有深意。

  19. 一蹴而就: 一步就成功,不要误解为一气呵成。

  260. 苦心孤诣: 苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。

  261. 按部就班: 按照一定的条理,遵循一定的程序。

  262. 循序渐进: 强调由浅入深的程序。

  263. 耳闻目睹: 不能代替耳濡目染。.

  264. 光怪陆离: 色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义 。

  265. 如履薄冰 :强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。

  266. 奇文共赏 :原是褒义,现多用于讽刺。

  267. 不以为然: 不赞同。

  268. 不以为意: 不放在心上。

  269. 不知所云: 指说话人说得不好,而非听者不理解。

  270. 左右逢源: 既指处世圆滑,又指做事得心应手。

高考语文易错成语3

  1. 豕突狼奔:像野猪和狼那样逃路。

  2. 矢志不移:发誓立志,永不改变。

  3. 首当其冲:比喻首先受到攻击或遭遇灾难。冲,要冲。

  4. 弹冠相庆:指一人当了官或升官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。语出《汉书》。

  5. 韬(tāo)光养晦:比喻隐藏才能,不使外露。韬,弓或剑的套子,比喻隐藏。

  6. 桃李不言,下自成蹊(xī):比喻只要为人真诚、忠实,就能感动别人。蹊,路。

  7. 天网恢恢:天道像一个广阔的大网,作恶者逃不出这个网,也就是逃不出天道的惩罚。恢恢,形容非常广大。

  8. 醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。醍醐,旧指从牛奶中提炼出来的精华,佛教比喻最高的佛法。

  9. 投鼠忌器:想扔东西打老鼠,又怕打坏了东西。比喻欲除恶而有顾忌,不敢放手干。

  10. 玩物丧志:只顾玩赏所喜好的东西,因而消磨掉志气。

  11. 万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。

  12. 微言大义:精微的语言和深奥的道理。

  13. 为虎傅翼:替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶势力。傅,添加。

  14. 为渊驱鱼、为丛驱雀:水獭想捉鱼吃,却把鱼赶到深渊去了;鹞鹰想捉麻雀吃,却把麻雀赶到丛林中去了。后来比喻不善于团结人或笼络人,把可以依靠的力量赶到敌人方面去。

  15. 未雨绸缪:天还没下雨,就先修好门窗。比喻事先做好准备。

  16. 蔚为大观:丰富多彩,成为盛大的景象。多指文物等。

  17. 文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。点,涂上一点,表示删去。

  18. 五风十雨:五天刮一次风,十天下一次雨。形容风调雨顺。

  19. 喜结金兰:高兴地成为结拜兄弟姐妹。

  20. 相濡以沫:泉水干涸,鱼靠在一起以唾沫相湿润(语见《庄子》)。后比喻同处困境,相互救助。

  21. 相敬如宾:形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。

  22. 宵衣旰(gàn)食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭。形容勤于政务。

  23. 胸无城府:比喻襟怀坦白,没有什么隐藏。城府,城市和官府,比喻令人难于揣测的深远谋算。

  24. (xuǎn)赫一时:在一个时期内,名声威势很盛赫,气势很盛。含贬义。

  25. 虚与委蛇(wēi yí):对人虚情假义,敷衍应酬。虚,假意;委蛇,敷衍。

  26. 一蹴(cù)而就:踏一步就成功。形容事情轻而易举,一下子就能完成。蹴,踏。

  27. 一傅众咻(xiū):一个人教,众多的人干扰,形容环境对人影响极大。傅,教导;咻,喧闹。

  28. 一鳞半爪:比喻零星片段的事物。

  29. 贻笑大方:让有见识的内行笑话。贻,遗留。

  30. 颐指气使:不说话而用面部表情来示意。指有极势的人傲慢的神气。


高考语文易错成语3篇扩展阅读


高考语文易错成语3篇(扩展1)

——高考易错成语5篇

高考易错成语1

  1、黑色的高三漫不经心地就来了。

  漫:随便。指人对事随随便便,不放在心上。

  2、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于瑟瑟失调,不得不分手。

  比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。

  3、今夏洪水肆虐,淹没无数的城镇和大片的良田,是可忍孰不可忍,我们必须精诚团结,战胜洪魔。

  指对人的重大罪行不可容忍,极度愤慨。不能用于对自然灾害等。

  4、不论什么时候,她都是亲切随意,如坐春风,娓娓道来,不拉架子而棱角自见,不事喧哗而锋芒难避。

  比喻得到教益或感化,用于表现听者一方的感受。

  5、实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历,使他时时刻刻念念不忘。

  念念:时刻思念着。形容牢记心上,时刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。

  6、取得了成绩当然值得高兴,但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。

  指把成绩、优点全部勾销或全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。

  7、二十年的经历告诉我们,这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。

  休:喜;戚:悲伤,不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联,形容彼此利害一致。一般用于人与人或人与集体之间,而不用于事物。

  8、质量是企业的生命,一定要认真对待,绝不能敷衍了事。

  敷衍:做事不认真。随便应付一下,就算把事办了。用于对事。

  9、这场戏真演得绘声绘色,赢得满场观众的喝彩。

  指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。

  10、弘扬优秀民族文化,必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,不能厚此薄彼。

  形容对彼此待遇不同。一般用于对人、单位、集体。

  11、近几年,“知识经济”成了炙手可热的话题。

  炙:烤,烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛,权势大。用于有权势者,含贬义。

  12、放眼望去,满山的杜鹃花姹紫嫣红,真是美不胜收。

  姹:美丽;嫣:美好,常指笑容。形容各色娇艳的花,不能单用于某一种花。

  13、学习是循序渐进的,那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主的做法是不可取的。

  喧:大声吵嚷。客人的声音比主人的地位,或外来的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。基础知识与难题无主客之分。

  14、11月3日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传,上下游围堰合拢工作一蹴而就,顺利实现大江截流。

  蹴:踏;就:成功。踏一脚就成功,形容轻而易举。大江截流决不是轻而易举之事。

  15、“帝国主义和一切*派都是纸老虎”,这个英明论断是牢不可破的,是放诸四海而皆准的。

  一般指友谊、团结等牢不可破。此处可用“颠扑不破”。

  16、今年我终于考上了大学。就要离开故乡时,班主任苦口婆心地嘱咐我:“上了大学,要为实现四个现代化而加紧学习。”

  形容怀着好心再三诚恳地劝告。一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人。

  17、这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。

  随随便便,不放在心上,一般指对事。句中可用“漠不关心”,形容对人或事物冷淡,不关心。

  18、有人说:“生活提高了,生产就会提高。”这是舍本逐末的说法。实际上生产提高了,生活才能提高。

  放弃主要的、根本的,而只追求次要的、枝节的。生产与生活不存在本末关系,只有因果关系。

  19、这孩子,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?

  衷:内心。内心动也没动。指对应该关心注意的事情不关心,置之不理。读书是孩子应做的事情,只能说认真与否,不认真不能叫做“无动于衷”。

  20、张民一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉。

  案:古时有脚的托盘。汉代梁鸿的妻子给他送饭时,总是把端饭的盘子举得高高的,后泛用以形容夫妻相敬。

  21、责任编辑说:“我敢对文字部分负责,至于出书的其他环节,就望尘莫及了。”

  及:赶上。远远望着前面人马行走时飞扬起来的尘土,追赶不上,比喻远远落后。用于此处不当。

  22、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。

  涣然:流散的样子。流散、消失得像冰块消融一样。一般比喻疑团解除。

高考易错成语2

  1、繁文缛(rù)节:不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐。

  2、匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的。夷,*常。

  3、分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻*起*坐,互相对立。

  4、纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。

  5、粉墨登场:化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。

  6、俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。

  7、感同身受:心里很感谢,如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。

  8、高屋建瓴(líng):形容居高临下,不可阻挡的形势。建,倾倒;瓴,水瓶。

  9、革故鼎新:去掉旧的,建立新的。

  10、各行其是:各自按照自己以为正确的一套做。是,对,正确。

  11、狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)。

  12、功亏一篑(kuì):比喻事情只差最后一点没有完成。亏,缺少;篑,土筐。

  13、故步自封:比喻安于现状,不求进步。故步,走老步子;封,限制住。“故”也作“固”。

  14、光怪陆离:形容奇形怪状,五颜六色。光怪,光彩奇异;陆离,色彩繁杂。

  15、管窥蠡(lí)测:比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡,贝壳做的瓢。

  16、鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。

  17、过眼云烟:比喻很快就消失的事物。

  18、海市蜃楼:比喻人世繁华的虚幻,虚幻的事物。

  19、邯郸学步:比喻模仿不到家,却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》。

  20、沆瀣(hàngxiè)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。

  21、好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。

  22、鹤发童颜:形容老年人气色好。

  23、怙(hù)恶不悛(quān):坚持作恶,不肯悔改。怙,依靠,依仗;悛,悔改。

  24、涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然,消散的样子;冰释,像水一样消融。

  25、讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。

  26、祸起萧墙:祸乱从内部发生。萧墙,照壁,比喻内部。

  27、济济(jǐ)一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起。济济,众多。

  28、集腋成裘:积少可以成多。

  29、计日程功:可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程,计算。

  30、间(jiān)不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

  31、见微知着:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。微,小,指刚显露出的苗头;着,明显。

  32、江郎才尽:比喻才思枯竭。

  33、江河日下:江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。

  34、胶柱鼓瑟(sè):比喻拘泥固执,不知变通。柱瑟上调弦的短木,被粘住,就不能调整音高。

  35、金科玉律:必须遵守、不能改烃的信条。多含贬义。

  36、开门揖盗:比喻引进坏人,自招祸患。揖,作揖,表示欢迎。

  37、空穴来风:有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。

  38、梁上君子:代称窃贼。语见《后汉书》。

  39、两小无猜:男女小的时候在一起玩耍,天真烂漫,没有猜疑。

  40、廖若晨星:稀少得好像早晨的星星。

  41、林林总总:形容繁多。

  42、鳞次栉(zhì)比:形容屋舍或船只等排列得很密,很整齐。

  43、令人发指:形容极度愤怒。发指,头发直竖起来。

  44、令行禁止:有令必行,有禁必止。形容严格执行法令。

  45、炉火纯青:比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。

  46、屡试不爽:屡次试验都没有差错。爽,差错。

  47、买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。椟,匣子。语出《韩非子》。

  48、满目疮痍:形容受到严重破坏的景况。疮痍,创伤。

  49、蓬荜(bì)增辉:谦辞。表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。蓬荜,“蓬门荜户”的省略。也说“蓬荜生辉”。

  50、披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。披,揭开。

高考易错成语3

  第一类、望文生义

  1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。

  2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。

  3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。

  4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。

  5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

  6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

  7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。

  8.因人成事:依靠别人把事情办好。

  9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

  10.久假不归:长期地借用,不归还。

  11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

  12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。

  13.大动干戈:比喻大张声势地行事。

  14.高山流水:比喻知己或知音。

  15.不绝如缕:形容形势危急。

  16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

  17.进退维谷:形容进退两难。

  18.如坐春风:比喻得到教益或感化。

  19.春风化雨:比喻良好的教育

  20.间不容发:形容情势极其危急。

  21.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。

  22.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。

  23.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

  24.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。

  25.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。

  26.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。

  27.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。

  28.独步天下:天下没有第二个。

  第二类、对象误用

  1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。

  2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。

  3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。

  4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。

  5.置若罔闻:不可用于视觉方面。

  6.筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。

  7.汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。

  8.耳提面命:用于长辈对晚辈,*辈、朋友之间不可用。

  9.三令五申:用于上级对下级。

  10.络绎不绝:用于人、马、车、船。

  11.挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。

  12.豁然开朗:不能用来形容人的性格。

  13.不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。

  14.人老珠黄:只用于妇女。

  15.巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。

  16.循序渐进:只用于学习、工作。

  17.如履薄冰:用于人的心绪,不能用于环境。

  第三类、褒贬颠倒

  (褒词误用贬义)

  1.拭目以待:形容期望很迫切。

  2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。

  3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。

  4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。

  5.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。

  6.沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。

  7.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

  8.别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。

  9.有口无心:指不是有心说的。

  10.惨淡经营:指苦心费力经营。

  11.来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。

  第四类、语境不合

  1.力挽狂澜:比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,不能用。

  2.相濡以沫:比喻同处困境,相互救助。

  3.名不虚传:名是名誉是好名声,一般名声不可用。

  4.耳濡目染:这词语的主语只能是被感染者,而不能是感染者。

  5.不可开交:只能做得的补语。

  6.差强人意:是大体上还能使人满意,用在勉强别人做为难的事。

高考易错成语4

  1、暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。

  2、独善其身:既指只顾自己,缺乏集体精神,也指人要搞好自身修养。

  3、粉墨登场:既指化装上台演戏,也讽刺某些人登上政治舞台。

  4、顾影自怜:既指孤独失意的样子,也指自我欣赏。

  5、规行矩步:既比喻墨守成规,不知变通,也比喻举动合乎规矩,毫不苟且。

  6、呼风唤雨:既比喻进行煽动性活动,也比喻人能够支配自然。

  7、昏天黑地:既形容人生活荒唐颓废,也形容人神志不清。

  8、冷若冰霜:既形容人不热情,不温和,也形容人态度严肃。

  9、冷眼旁观:既指用冷淡的态度从旁观看,不愿参加,也指用冷静的态度从旁审视。

  10、例行公事:既指只重形式,不讲实效的工作,也指按照惯例处理的公事。

  11、另起炉灶:既比喻脱离集体另搞一套,也比喻重新做起。

  12、绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。

  13、难分难解:既指双方争吵,打斗相持不下,难以开交,也形容双方关系异常亲密,难于分离。

  14、奇文共赏:既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判,也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。

  15、谦谦君子:既指故作谦虚而实际虚伪的人,也指谦虚,能够严格要求自己的人。

  16、穷形极相:既指丑态毕露,也指描写刻画十分细致生动。

  17、沙里淘金:既比喻费力大而成效少,也比喻从大量的材料中选择精华。

  18、四*八稳:既形容说话、做事情、写文章稳当,也指做事情志求不出差错,缺乏创新精神。

  19、舞文弄墨:既指歪曲法律条文作弊,也指玩弄文字技巧。

  20、形若无事:既指在紧急关头台杜镇定自若,也指对坏人坏事,听之任之,满不在乎。

  21、引火烧身:既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡,也比喻主动暴露自己的问题,争取批评教育。

  22、瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。

  23、苦心孤诣形容尽力钻研、经营,达到别人所达不到的地步,如:公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度,是他苦心孤诣地经营的结果。(1993年)

  2形容为寻求解决问题的办法而费尽心思。

  24、*铺直叙:一般指说话写文章**淡淡,没有起伏,重点不突出,贬义,如写《我的一天》这类文章,应该摘取二三个片段,来说明生活的意义,决不能*铺直2。也指说话写文章不加修饰,按顺序直截了当地叙述,如欧阳修的短文《卖油翁》*铺直叙,明白晓畅。

  25、不翼而飞:一般指(东西)突然不见了。也可指(言论、消息、诗文等)不待宣传就迅速传播开了。

  26、乘风破浪:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。也指飞速地航行。

  27、洁身自好:指保持自身纯洁,不去同流合污。也可用做只顾自己,怕惹是非。如:对危害社会的不良行为,我们应当坚决制止,决不能采取洁身自好的态度。

  28、百花齐放:指同一事物有许多做法,同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。

  29、粗枝大叶:一般指草率,不认真,也指简略或概括。如:没有时间了,我只好粗枝大叶地跟你说说了。

  30、铤而走险:形容走投无路,被迫冒险。由于现在多用来表述违法乱纪分子的行动,一般人又把它视为贬义,其实,它是一个中性成语。如:两个入室歹徒穷凶极恶,他也只能铤而走险,拿起菜刀与坏人拼命了。

高考易错成语5

  1、哀鸿遍野:比喻*呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。

  2、安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。

  3、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。

  4、嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。

  5、筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。

  6、抱残守缺:形容保守不知改进。

  7、白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。

  8、杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。

  9、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

  10、别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

  11、不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。

  12、不足为训:不值得作为效法的准则。训,准则。

  13、不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。

  14、不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。

  15、不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。

  16、不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。

  17、不即不离:不接近也不疏远。即,接近。

  18、不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。

  19、不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。

  20、不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

  21、不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。

  22、不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。

  23、不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。

  24、不以为意:不放在心上,不加注意。

  25、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。

  26、不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。

  27、侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

  28、出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。

  29、城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。

  30、诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

  31、曾几何时:时间没有过去多久。

  32、曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把*常事放在眼里。

  33、蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语)

  34、沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。

  35、从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。

  36、大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。

  37、大而无当:虽然大,但是不合用。

  38、大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。

  39、大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。

  40、当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。

  41、得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。

  42、登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水*。

  43、顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。

  44、东山再起:东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。比喻失势之后,重新恢复地位。

  45、豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

  46、对簿公堂:簿,文状起诉书之类。对簿,受审问。指公堂上受审。

  47、多事之秋:事变很多的时期。

  48、耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。濡,沾湿。

  49、耳熟能详:听的次数多了,熟悉得都能够详尽地说出来。

  50、耳提在命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。


高考语文易错成语3篇(扩展2)

——中考语文易错成语3篇

中考语文易错成语1

  1、(铤)而走险 2、并行不(悖) 3、原形(毕)露 4、白(璧)微瑕

  5、同仇敌(忾) 6、卑躬(屈)膝 7、语无(伦)次 8、(漫)不经心

  9、轻歌(曼)舞 10、(筚)路蓝缕 11、(唉)声叹气 12、相形见(绌)

  13、弄巧成(拙) 14、独出(心)裁 15、(呕)心沥血 16、既往不(咎)

  17、翻天(覆)地 18、归根结(蒂) 19、莫(名)其妙 20、功亏一(篑)

  21、响彻云(霄) 22、(昭)然若揭 23、剑拔(弩)张 24、(蜕)化变质

  25、不(肖)子孙 26、动(辄)得咎 27、如法(炮)制 28、(惘)然若失

  29、(喧)宾夺主 30、饮(鸩)止渴 31、浮想联(翩) 32、痴心(妄)想

  33、(煊)赫一时 34、旁(征)博引 35、路有饿(殍) 36、(恣)意妄为

  37、(循)规蹈矩 38、(支)离破碎 39、居心(叵)测 40、(蔚)然成风

  41、甘(拜)下风 42、自(暴)自弃 43、一(筹)莫展 44、(川)流不息

  45、天翻地(覆) 46、(鞭)长莫及 47、一(鼓)作气 48、流(连)忘返

  49、悬梁刺(股) 50、食不(果)腹 51、一如(既)往 52、草(菅)人命

  53、(矫)揉造作 54、一诺千(金) 55、不(胫)而走 56、不落(窠)臼

  57、(蛊)惑人心 58、死皮(赖)脸 59、鼎(力)相助 60、事必(躬)亲

  61、刚(愎)自用 62、蛛丝(马)迹 63、美(轮)美奂 64、(呕)心沥血

  65、萎(靡)不振 66、得不(偿)失 67、出(其)不意 68、(罄)竹难书

  69、声名(鹊)起 70、谈笑风(生) 71、人情(世)故 72、有(恃)无恐

  73、额(手)称庆 74、洁白无(瑕) 75、鬼鬼(祟祟) 76、金榜(题)名

  77、引(吭)高歌 78、趋之若(鹜) 79、竭泽而(渔) 80、滥(竽)充数

  81、世外桃(源) 82、饮(鸩)止渴 83、不能自(已) 84、旁(征)博引

  85、(炙)手可热 86、(恣)意妄为 87、(寻)章摘句 88、(趾)高气扬

  89、(提)纲挈领 90、好高(骛)远 91、桀骜不(驯) 92、(炙)手可热

  93、怙恶不(悛) 94、应接不(暇) 95、(奄)奄一息 96、鳞次(栉)比

  97、委(曲)求全 98、大(显)身手 99、(湮)没无闻 100、闲情逸(致)

  101、庸人自(扰) 102、一丘之(貉) 103、察(言)观色 104、(衷)心感谢

  105、当(仁)不让 106、老奸巨(滑) 107、祸国(殃)民 108、莫(衷)一是

  109、(任)劳任怨 110、(焕)然一新 111、(杳)无音信 112、一见(钟)情

  113、耳(濡)目染 114、病入膏(肓) 115、开门(揖)盗 116、老态龙(钟)

  117、(莘)莘学子 118、天网(恢恢) 119、甘之如(饴) 120、摩肩接(踵)

  121、海市(蜃)楼 122、融(会)贯通 123、(贻)笑大方 124、(惴)惴不安

  125、有(恃)无恐 126、拾人牙(慧) 127、苦心孤(诣) 128、摇摇欲(坠)

  129、各行其(是) 130、无(稽)之谈 131、万马齐(喑) 132、越(俎)代庖

  133、无(事)生非 134、(畸)形发展 135、(犹)豫不决 136、(拭)目以待

  137、愤世(嫉)俗 138、怨天(尤)人 139、(销)声匿迹 140、各(抒)己见

  141、若(即)若离 142、良(莠)不齐 143、蒙(昧)无知 144、众口(铄)金

  145、声名狼(藉) 146、坐收(渔)利 147、所向披(靡) 148、毛骨(悚)然

  149、迫不(及)待 150、向(隅)而泣 151、(靡)靡之音 152、短小精(悍)

  153、故(伎)重演 154、(缘)木求鱼 155、(弥)天大谎 156、纷至(沓)来

  157、汗流(浃)背 158、戒骄戒(躁) 159、(秘)而不宣 160、(恬)不知耻

  161、草(菅)人命 162、(沽)名钓誉 163、(绵)里藏针 164、暴(殄)天物

  165、(艰)苦奋斗 166、满(载)而归 167、(明)珠暗投 168、(沽)名钓誉

  169、戒(骄)戒躁 170、以身作(则) 171、死不(瞑)目 172、走(投)无路

  173、(矫)揉造作 174、(沾)沾自喜 175、苦思(冥)想 176、如火如(荼)

  177、弱不(禁)风 178、明火(执)仗 179、(漠)不关心 180、按(图)索骥

  181、(噤)若寒蝉 182、乌烟(瘴)气 183、(墨)守成规 184、老马识(途)

  185、(兢)兢业业 186、不(胫)而走 187、百无聊(赖) 188、黄(粱)美梦

  189、纵横(捭)阖 190、(泾渭)分明 191、不寒而(栗) 192、(寥)寥无几

  193、略见一(斑) 194、(迥)然不同 195、火中取(栗) 196、(琳)琅满目

  197、有口皆(碑) 198、笑容可(掬) 199、(厉)行节约 200、(流)芳百世

中考语文易错成语2

  1、叹为观止

  【解释】主语是人,如果主语是事物,耍说“令人叹为观止”。

  【误用】只能用于赞美。

  2、赏心悦目

  【解释】主浯是人,如果主语是景物,要说“令人赏心悦目”。

  【误用】只能用于美好的景色。

  3、相敬如宾

  【解释】用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。

  【误用】不能用于无夫妻关系的"人。

  4、上行下效

  【解释】贬义。

  【误用】不用于表示群众以干部为榜样。

  5、无所不为

  【解释】什么坏事都干。常有人用于赞扬

  【误用】错说成“以无所不为的勇气……”。

  6、无所不至

  【解释】什么地方都去,什么坏事都干。

  【误用】不能用于表示非常关心,跟“无微不至”不一样。

  7、信笔涂鸦

  【解释】随手乱画

  【误用】不表示画得又快又好。

  8、目无全牛

  【解释】技艺十分纯熟。

  【误用】常误解为没有全局观念。

  9、振振有词

  【解释】贬义。理由似乎很充分,其实是强词夺理。

  【误用】常被错用来代替“理直气壮”。

  10、下里巴人

  【解释】下里巴人,与“阳春白雪”相对,原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。

  【误用】不能表示“俗人”、“下等人”。

中考语文易错成语3

  莫明其妙(名) 不加思索(假) 费寝忘食(废) 再接再励(厉)

  变本加利(厉) 掩旗息鼓(偃) 别出新裁(心) 谈笑风声(生)

  流光溢采(彩) 沤心沥血(呕) 大相经庭(径) 不醒人事(省)

  坚苦朴素(艰) 锐不可挡(当) 粗制烂造(滥) 鞠躬尽粹(瘁)

  神态安祥(详) 清洌可鉴(冽) 墨守陈规(成) 张灯接彩(结)

  仰扬顿挫(抑) 甜言密语(蜜) 绿树成阴(荫) 反应情况(映)

  两全齐美(其) 打架斗欧(殴) 不可思意(议) 鬼鬼崇崇(祟)

  抑扬钝挫(顿) 不知所错(措) 改斜归正(邪) 错落有志(致)

  无精打彩(采) 沓无消息(杳) 痛心疾手(首) 出类拔翠(萃)

  白壁微瑕(璧) 卑躬曲膝(屈) 互相推委(诿) 关怀倍至(备)

  如法泡制(炮) 英雄倍出(辈) 佳宾满堂(嘉) 巧装打扮(乔)

  一张一驰(弛) 病入膏盲(肓) 好高鹜远(骛) 破斧沉舟(釜)

  迫不急待(及) 陈词烂调(滥) 趁心如意(称) 语无论次(伦)

  相形见拙(绌) 直接了当(截) 毛骨耸然(悚) 名列前矛(茅)

  手屈一指(首) 丰功伟迹(绩) 残无人道(惨) 挺而走险(铤)

  殉私舞弊(徇) 声色俱历(厉) 天翻地复(覆) 汗流夹背(浃)

  声名狼籍(藉) 穿流不息(川) 一愁莫展(筹) 一口同声(异)

  因地治宜(制) 记忆尤新(犹) 貌和神离(合) 珠连壁合(璧)

  原驰腊象(蜡) 挑拔离间(拨) 雍荣典雅(容) 原形必露(毕)

  如火如茶(荼) 不屑置辨(辩) 披星带月(戴) 莫不关心(漠)

  咳不容缓(刻) 五体头地(投) 默默无蚊(闻) 兴兴向荣(欣)

  题纲挈领(提) 按步就班(部) 不记其数(计) 重峦叠障(嶂)

  臭名招著(昭) 噪动不安(躁) 相儒以沫(濡) 见义思迁(异)

  无机之谈(稽) 踹踹不安(惴) 不可思义(议) 深恶痛极(疾)

  惩前毙后(毖) 草管人命(菅) 来势凶凶(汹) 循序渐近(进)

  举一返三(反) 委屈求全(曲) 才输学浅(疏) 阴谋鬼计(诡)

  大声急呼(疾) 世外桃园(源) 消声匿迹(销) 故弄悬虚(玄)

  脍炎人口(炙) 性格炯异(迥) 相题并论(提) 相辅相承(成)

  自出心栽(裁) 舍身取义(生) 礼上往来(尚) 一鼓做气(作)

  蜂涌而至(拥) 变本加利(厉) 一泄千里(泻) 重蹈复辙(覆)

  名符其实(副) 直迷不悟(执) 唯妙唯肖(惟) 汉牛充栋(汗)

  朝辉夕阴(晖) 变换莫测(幻) 安然无样(恙) 蔽帚自珍(敝)

  万赖俱静(籁)坦荡如底(砥) 巧妙绝纶(伦) 众志成诚(城)

  莫明其妙(名) 害人听闻(骇) 妙手隅得(偶) 目不瑕接(暇)

  弱不惊风(禁) 情不自尽(禁) 意想天开(异) 朝气篷勃(蓬)

  慢不经心(漫) 徇私午弊(舞) 错手不及(措) 走头无路(投)

  同仇敌慨(忾) 坚苦卓绝(艰) 忧心重重(忡忡) 与日具增(俱)

  前功尽气(弃) 绿草如因(茵) 甘败下风(拜) 无剂于事(济)

  滥芋充数(竽) 买椟还株(珠) 眼花潦乱(缭) 神采弈弈(奕)

  誓志不移(矢) 骄健如飞(矫) 眼急手快(疾) 出谋画策(划)


高考语文易错成语3篇(扩展3)

——高考语文易错成语总结 (菁选3篇)

高考语文易错成语总结1

  1 沧海一粟:大海中的一粒谷子,表示非常的渺小。

  2 沧海遗珠:大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

  3 蟾宫折桂:蟾宫,月宫;折桂,指人考中进士。旧时指人登科。

  4 瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。

  5 城门失火,殃及池鱼:殃,灾祸;池,护城河。比喻无缘无故受连累。

  6 良莠不齐:良,善良,指好人;莠,恶草,比喻坏人。指好人坏人都有,夹杂在一起。(莠:狗尾草,比喻品质坏的人)。

  7 诚惶诚恐:惶,害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语,表示尊敬、服从,又恐惧不安。现在用来形容尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。

  8 魑魅魍魉:传说中的妖怪,现在用来比喻各种各样的坏人。Chimeiwangliang 1433(声调)

  9 充耳不闻:充,堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。

  10 抽薪止沸:抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾,比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪(扬汤止沸:比喻方法不彻底。)

  11 出水芙蓉:原来比喻诗歌写得清新,后来比喻女性的美丽。

  12 晨钟暮鼓:寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活,也用来比喻让人警醒的语言。

  13 础润知雨:屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的

  14 吹毛求疵:求,寻找;疵,小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。

  15 春风化雨:能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。

  16 春秋笔法:孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人就指文笔曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。

  17 蹉跎岁月:蹉跎,时间白白过去。形容虚度光阴。

  18 错彩镂金:错,涂饰;镂,刻。涂绘五彩,雕刻金银,装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。

  19 大而无当:虽然很大,但不实用。

  20 大方之家:大方,大道理,引申为见识广博。指学识渊博或专精于某种技艺的人。

  21 大放厥词:厥,其,代词,他的。现在指大发议论,多是贬义。

  22 椎心泣血:椎心,捶打胸脯;泣血,悲切得哭不出声音,就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。读音chui2

  23 唇齿相依:嘴唇和牙齿互相依靠,不能离开。比喻关系密切,互相依存。

  24 唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切,厉害共同。

  25 大腹便便:腹,肚子;便便,肥大的样子。肚子肥大,多形容孕妇和剥削者。

  26 大相径庭:劲挺,相差很大。形容彼此相去很远。

  27大巧若拙。真正灵巧的人,不自己炫耀,表面好象很笨拙。读音zhuo

  28 待价而沽:沽,出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。

  29 戴月披星:形容早出晚归,也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。

  30 箪食壶浆:箪,古代盛饭的竹器;食,食物。古时候老百姓用箪盛饭,用壶盛汤老欢迎他们所拥护的军队。后来用此形容军队受欢迎的情况。读音si4

  31 箪食瓢饮:一箪的食物,一瓢的饮料。古代指贫苦的生活。读音si

  32 登堂入室:比喻学问或技艺由浅入深,循序渐进,达到高深的"地步。也写作升堂入室。

  33 得陇望蜀:比喻人贪得无厌,得到了这个,还想那个。

  34 洞若观火:形容观察事物极其分明,透彻深刻,就像看火一样。

  35 大快人心:使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。

  36 殚精竭虑:耗尽精力,费尽心思。竭,用尽;虑,思索。

  37 等量齐观:等,同等;齐,一样地。指对有差别的事物同等看待

  38 多事之秋:秋,年岁,时候。事变很多的时期。形容国家不安定。

  39 咄咄逼人:咄咄,使人惊惧的声音。原来形容说话伤人,令人难受。现在形容气势汹汹,盛气凌人。也指形势发展很快,促使人努力赶上。

  40 咄咄怪事:咄咄,叹词,表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。

  41 豆蔻年华:旧时指女子十三、四岁为豆蔻年华。

  42 东施效颦:比喻不知道别人好在哪里,自己又没有条件而胡乱去学。

  43 灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活。

  44 道貌岸然:道貌,正经、严肃的外貌;岸然,严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经。现多用贬义。

  45 断鹤续凫:截短鹤的长腿,续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。

  46 道路以目:旧时形容社会的黑暗和同志者的暴虐。

  47 尔虞我诈:尔,你;虞,欺骗;你欺骗我,我欺骗你。彼此互相玩弄手段。

  48 耳鬓厮磨:鬓,面颊两边的头发;厮,互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。

  49 恶衣恶食:粗劣的衣食。

  50耳濡目染:濡,沾湿;染,浸渍。耳朵经常听到,眼睛经常看到,指不知不觉中受到影响。

  51 耳提面命:不但当面指教,而且揪着耳朵叮嘱,希望他永不忘记。形容教诲殷切。

  52 方枘(ruì)圆凿意思是:方榫(sǔn)头不能楔(xiē)进圆孔洞,比喻两件事不相容,或者比喻事情的不可能。

  53 发愤图强:发愤,下定决心努力。图,谋求。下定决心,努力谋求强盛。

  54 发聋振聩:聩,耳聋。发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。

  55 发指眦裂:发指,头发向上直竖;眦裂,眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。

  56 翻然(幡然)悔悟:翻(幡)然,大转变的样子。形容很快悔改醒悟。

  57 翻云覆雨:比喻耍手段,弄权术,反复无常。

  58 犯而不校:犯,触犯;校,计较。别人触犯了自己也不计较。

  59 方兴未艾:方,正在;兴,兴起;艾,停止。事物正在发展,没有停止。多形容形势或事物正在蓬勃发展。

  60 防微杜渐:微,细小,指事物的苗头;杜,杜绝,堵塞;渐,事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止,不使其发展。

  61 匪夷所思:匪,不是;夷,*常。原来指一般人想不到的人。后来指思想离奇。

  62 凤毛麟角:凤凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。

  63 飞扬跋扈:飞扬,放纵;跋扈,蛮横。多指蛮横放肆,目中无人。

  64 放浪形骸:放浪,放纵,不受拘束;形骸,形体。行动没有拘检。旧指不受世俗礼法的束缚。

  65 焚膏继晷:焚,烧;膏,油脂,灯炷;晷,日光。点着灯炷接替日光来照明。形容夜以继日的工作或学习。

  66 粉墨登场:原来指演戏前涂上粉或墨,装扮好了,上台演出。现在多用贬义,比喻坏人登上了政治舞台。

  67 风雨如晦:晦,夜晚,昏暗。又是刮风,又是下雨,天色昏暗得像夜晚一样。比喻动乱或黑暗的年代。

  68 奉为圭臬:圭臬,比喻事物的准则。把某些事物、言论奉为准则。

  69 浮光掠影:浮光,水面上的反光;掠,轻轻擦过,闪过。水面的反光,一闪而过的影子。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

  70 俯仰之间:在头一低一抬的时间里。形容时间极短。

  71 风起云涌:大风起来,乌云涌现,雷电交加。比喻事物迅速发展,声势浩大。

  72 付之一炬:给它一把火,指全部烧毁。也说付诸一炬。

  73 高屋建瓴:gāowūjiànlíng]在房顶上用瓶子往下倒水(建:倾倒;翎:盛水的瓶子),形容居高临下的形势(见于《史记·高祖本纪》)。

  74 瓜田李下:“瓜田不纳履,李下不整冠”原诗字面的意思是:在瓜地里,不要弯腰提鞋;在结着李子的树下,不要举手整地帽子。意思是让人们要注意自己所处的地位,避免嫌疑。而瓜田李下就是指容易发生嫌疑的地方。

  75 高山流水:[gāoshānliúshuǐ]《列子·汤问》:‘伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”’后来用‘高山流水’比喻知音或乐曲高妙。

  76 高山仰止:像仰望高山那样,对伟大的人物表示仰望和崇敬。仰,仰望,向往。常与“景行行止”连用,合为“高山景行”(语本《诗·小雅·车辖》。高山,喻道德崇高;景行,大路,喻行为正大光明。后因以“高山景行”指崇高的德行。)止。都为语气词。

  77 管窥蠡测:管窥蠡测

  78 这个成语是截短《函数·东方朔传》“以管窥天,以蠡测海”而成的。原话表面的意思是:从竹管的小孔里看天,用瓠瓢量海水。它的引申义是:目光短浅,眼光狭小,对事物的观察和了解都很肤浅。类似“坐井观天”的意思。

  79 鬼使神差:使、差,派遣,指使。比喻事情的发生完全出于意外。差,音chai

  80 甘之如饴:甘,甜,引申为情愿、乐意;饴,麦芽糖。把它看得像糖一样甜。比喻乐意从事某种辛苦的工作,勇于承担最大的牺牲。。

  81 狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好东西的后面。

  82 过犹不及:犹,如、同;不及,赶不上。过头了同不及一个样。

  83 隔靴搔痒:在靴子外面搔痒。比喻说话、作文不中肯、不贴切,没有抓住要点。也比喻做事不切实际,不解决问题,徒劳无功。

  84 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺高超,不像人工所制成。

  85 功败垂成:垂,接近。事情快要成功的时候,遭到了失败。含有惋惜的意思。

  86 刚愎自用:刚,强硬;愎,任性;自用,只凭自己的主观意愿行事。

  87 刚正不阿:只要求读音e 曲从,迎合。

  88 功亏一篑:kui。愧,差,欠;篑,盛土的筐。比喻一件事只差一点未能完成,含有惋惜的意思。

  89 沽名钓誉:沽,买;钓,骗取。故意做出或用某种手段以骗取名誉。

  90 毁家纾难:毁家,分散家财;纾,缓解,缓和。捐献全部家产,解救国难。注意读音nan4

  91 怙恶不悛:怙,依赖,依靠;悛,悔改。坚持作恶不肯悔改。

  92 邯郸学步:比喻生硬的模仿,不但学不到人家的本领,反而连自己固有的长处也丢掉了。

  93 汗牛充栋:形容书籍很多。汗牛,指用牛拉车运书,牛累得出汗;充栋,指书堆满了屋子,一直顶到房梁。

  94 含英咀华:口中含着花慢慢地咀嚼。比喻细细地玩味和体会文章的精华。

  95 涣然冰释:像冰块遇热,一下就溶解了。比喻疑虑、误会很快就消除了。

  96 火中取栗:比喻受人利用,冒险,白吃苦头,自己得不到好处

  97 祸起萧墙:祸乱就发生在内部。萧墙,宫室内的照壁,比喻内部。

  98 厚此薄彼:重视优待这个,轻视、冷淡这个。形容不*等相待。厚,优待、看重;薄,看不起;彼,那个。

  99 骇人听闻:使人听了非常震惊。骇,惊吓。

高考语文易错成语总结2

  1 沧海一粟:大海中的一粒谷子,表示非常的渺小。

  2 沧海遗珠:大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

  3 蟾宫折桂:蟾宫,月宫;折桂,指人考中进士。旧时指人登科。

  4 瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。

  5 城门失火,殃及池鱼:殃,灾祸;池,护城河。比喻无缘无故受连累。

  6 良莠不齐:良,善良,指好人;莠,恶草,比喻坏人。指好人坏人都有,夹杂在一起。(莠:狗尾草,比喻品质坏的人)。

  7 诚惶诚恐:惶,害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语,表示尊敬、服从,又恐惧不安。现在用来形容尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。

  8 魑魅魍魉:传说中的妖怪,现在用来比喻各种各样的坏人。Chimeiwangliang 1433(声调)

  9 充耳不闻:充,堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。

  10 抽薪止沸:抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾,比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪(扬汤止沸:比喻方法不彻底。)

  11 出水芙蓉:原来比喻诗歌写得清新,后来比喻女性的美丽。

  12 晨钟暮鼓:寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活,也用来比喻让人警醒的语言。

  13 础润知雨:屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的

  14 吹毛求疵:求,寻找;疵,小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。

  15 春风化雨:能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。

  16 春秋笔法:孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人就指文笔曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。

  17 蹉跎岁月:蹉跎,时间白白过去。形容虚度光阴。

  18 错彩镂金:错,涂饰;镂,刻。涂绘五彩,雕刻金银,装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。

  19 大而无当:虽然很大,但不实用。

  20 大方之家:大方,大道理,引申为见识广博。指学识渊博或专精于某种技艺的人。

  21 大放厥词:厥,其,代词,他的。现在指大发议论,多是贬义。

  22 椎心泣血:椎心,捶打胸脯;泣血,悲切得哭不出声音,就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。读音chui2

  23 唇齿相依:嘴唇和牙齿互相依靠,不能离开。比喻关系密切,互相依存。

  24 唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切,厉害共同。

  25 大腹便便:腹,肚子;便便,肥大的样子。肚子肥大,多形容孕妇和剥削者。

  26 大相径庭:劲挺,相差很大。形容彼此相去很远。

  27大巧若拙。真正灵巧的人,不自己炫耀,表面好象很笨拙。读音zhuo

  28 待价而沽:沽,出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。

  29 戴月披星:形容早出晚归,也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。

  30 箪食壶浆:箪,古代盛饭的竹器;食,食物。古时候老百姓用箪盛饭,用壶盛汤老欢迎他们所拥护的军队。后来用此形容军队受欢迎的情况。读音si4

  31 箪食瓢饮:一箪的食物,一瓢的饮料。古代指贫苦的生活。读音si

  32 登堂入室:比喻学问或技艺由浅入深,循序渐进,达到高深的地步。也写作升堂入室。

  33 得陇望蜀:比喻人贪得无厌,得到了这个,还想那个。

  34 洞若观火:形容观察事物极其分明,透彻深刻,就像看火一样。

  35 大快人心:使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。

  36 殚精竭虑:耗尽精力,费尽心思。竭,用尽;虑,思索。

  37 等量齐观:等,同等;齐,一样地。指对有差别的事物同等看待

  38 多事之秋:秋,年岁,时候。事变很多的时期。形容国家不安定。

  39 咄咄逼人:咄咄,使人惊惧的声音。原来形容说话伤人,令人难受。现在形容气势汹汹,盛气凌人。也指形势发展很快,促使人努力赶上。

  40 咄咄怪事:咄咄,叹词,表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。

  41 豆蔻年华:旧时指女子十三、四岁为豆蔻年华。

  42 东施效颦:比喻不知道别人好在哪里,自己又没有条件而胡乱去学。

  43 灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活。

  44 道貌岸然:道貌,正经、严肃的外貌;岸然,严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经。现多用贬义。

  45 断鹤续凫:截短鹤的长腿,续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。

  46 道路以目:旧时形容社会的黑暗和同志者的暴虐。

  47 尔虞我诈:尔,你;虞,欺骗;你欺骗我,我欺骗你。彼此互相玩弄手段。

  48 耳鬓厮磨:鬓,面颊两边的头发;厮,互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。

  49 恶衣恶食:粗劣的衣食。

  50耳濡目染:濡,沾湿;染,浸渍。耳朵经常听到,眼睛经常看到,指不知不觉中受到影响。

  51 耳提面命:不但当面指教,而且揪着耳朵叮嘱,希望他永不忘记。形容教诲殷切。

  52 方枘(ruì)圆凿意思是:方榫(sǔn)头不能楔(xiē)进圆孔洞,比喻两件事不相容,或者比喻事情的不可能。

  53 发愤图强:发愤,下定决心努力。图,谋求。下定决心,努力谋求强盛。

  54 发聋振聩:聩,耳聋。发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。

  55 发指眦裂:发指,头发向上直竖;眦裂,眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。

  56 翻然(幡然)悔悟:翻(幡)然,大转变的样子。形容很快悔改醒悟。

  57 翻云覆雨:比喻耍手段,弄权术,反复无常。

  58 犯而不校:犯,触犯;校,计较。别人触犯了自己也不计较。

  59 方兴未艾:方,正在;兴,兴起;艾,停止。事物正在发展,没有停止。多形容形势或事物正在蓬勃发展。

  60 防微杜渐:微,细小,指事物的苗头;杜,杜绝,堵塞;渐,事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止,不使其发展。

  61 匪夷所思:匪,不是;夷,*常。原来指一般人想不到的人。后来指思想离奇。

  62 凤毛麟角:凤凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。

  63 飞扬跋扈:飞扬,放纵;跋扈,蛮横。多指蛮横放肆,目中无人。

  64 放浪形骸:放浪,放纵,不受拘束;形骸,形体。行动没有拘检。旧指不受世俗礼法的束缚。

  65 焚膏继晷:焚,烧;膏,油脂,灯炷;晷,日光。点着灯炷接替日光来照明。形容夜以继日的工作或学习。

  66 粉墨登场:原来指演戏前涂上粉或墨,装扮好了,上台演出。现在多用贬义,比喻坏人登上了政治舞台。

  67 风雨如晦:晦,夜晚,昏暗。又是刮风,又是下雨,天色昏暗得像夜晚一样。比喻动乱或黑暗的年代。

  68 奉为圭臬:圭臬,比喻事物的准则。把某些事物、言论奉为准则。

  69 浮光掠影:浮光,水面上的反光;掠,轻轻擦过,闪过。水面的反光,一闪而过的影子。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

  70 俯仰之间:在头一低一抬的时间里。形容时间极短。

  71 风起云涌:大风起来,乌云涌现,雷电交加。比喻事物迅速发展,声势浩大。

  72 付之一炬:给它一把火,指全部烧毁。也说付诸一炬。

  73 高屋建瓴:gāowūjiànlíng]在房顶上用瓶子往下倒水(建:倾倒;翎:盛水的瓶子),形容居高临下的形势(见于《史记·高祖本纪》)。

  74 瓜田李下:“瓜田不纳履,李下不整冠”原诗字面的意思是:在瓜地里,不要弯腰提鞋;在结着李子的树下,不要举手整地帽子。意思是让人们要注意自己所处的地位,避免嫌疑。而瓜田李下就是指容易发生嫌疑的地方。

  75 高山流水:[gāoshānliúshuǐ]《列子·汤问》:‘伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”’后来用‘高山流水’比喻知音或乐曲高妙。

  76 高山仰止:像仰望高山那样,对伟大的人物表示仰望和崇敬。仰,仰望,向往。常与“景行行止”连用,合为“高山景行”(语本《诗·小雅·车辖》。高山,喻道德崇高;景行,大路,喻行为正大光明。后因以“高山景行”指崇高的德行。)止。都为语气词。

  77 管窥蠡测:管窥蠡测

  78 这个成语是截短《函数·东方朔传》“以管窥天,以蠡测海”而成的。原话表面的意思是:从竹管的小孔里看天,用瓠瓢量海水。它的引申义是:目光短浅,眼光狭小,对事物的观察和了解都很肤浅。类似“坐井观天”的意思。

  79 鬼使神差:使、差,派遣,指使。比喻事情的发生完全出于意外。差,音chai

  80 甘之如饴:甘,甜,引申为情愿、乐意;饴,麦芽糖。把它看得像糖一样甜。比喻乐意从事某种辛苦的工作,勇于承担最大的牺牲。。

  81 狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好东西的后面。

  82 过犹不及:犹,如、同;不及,赶不上。过头了同不及一个样。

  83 隔靴搔痒:在靴子外面搔痒。比喻说话、作文不中肯、不贴切,没有抓住要点。也比喻做事不切实际,不解决问题,徒劳无功。

  84 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺高超,不像人工所制成。

  85 功败垂成:垂,接近。事情快要成功的时候,遭到了失败。含有惋惜的意思。

  86 刚愎自用:刚,强硬;愎,任性;自用,只凭自己的主观意愿行事。

  87 刚正不阿:只要求读音e 曲从,迎合。

  88 功亏一篑:kui。愧,差,欠;篑,盛土的筐。比喻一件事只差一点未能完成,含有惋惜的意思。

  89 沽名钓誉:沽,买;钓,骗取。故意做出或用某种手段以骗取名誉。

  90 毁家纾难:毁家,分散家财;纾,缓解,缓和。捐献全部家产,解救国难。注意读音nan4

  91 怙恶不悛:怙,依赖,依靠;悛,悔改。坚持作恶不肯悔改。

  92 邯郸学步:比喻生硬的模仿,不但学不到人家的本领,反而连自己固有的长处也丢掉了。

  93 汗牛充栋:形容书籍很多。汗牛,指用牛拉车运书,牛累得出汗;充栋,指书堆满了屋子,一直顶到房梁。

  94 含英咀华:口中含着花慢慢地咀嚼。比喻细细地玩味和体会文章的精华。

  95 涣然冰释:像冰块遇热,一下就溶解了。比喻疑虑、误会很快就消除了。

  96 火中取栗:比喻受人利用,冒险,白吃苦头,自己得不到好处

  97 祸起萧墙:祸乱就发生在内部。萧墙,宫室内的照壁,比喻内部。

  98 厚此薄彼:重视优待这个,轻视、冷淡这个。形容不*等相待。厚,优待、看重;薄,看不起;彼,那个。

  99 骇人听闻:使人听了非常震惊。骇,惊吓。

高考语文易错成语总结3

  1.败——甘拜下风

  释:表示真心佩服,自认不如人。

  2.愁——一筹莫展

  释:一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。

  3.穿——川流不息

  释:川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。

  4.复——天翻地覆

  释:覆:翻过来。形容变化巨大。也形容闹得很凶。

  5.骇——言简意赅

  释:赅:完备。话不多,但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。

  6.股——一鼓作气

  释:比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

  7.骨——悬梁刺股

  释:形容刻苦学习

  8.裹——食不果腹

  释:果:充实,饱。指吃不饱肚子。形容生活贫困。

  9.急——迫不及待

  释:迫:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

  10.继——一如既往

  释:既往:从前,已往。指态度没有变化,完全象从前一样。

  11.管——草菅人命

  释:草菅:野草。把人命看作野草。指任意残害人命。

  12.娇——矫揉造作

  释:矫:使弯的变成直的。比喻故意做作,不自然。

  13.斤——一诺千金

  释:许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。

  14.径——不胫而走

  释:胫:小腿。没有腿却能跑。比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。

  15.烩——脍炙人口

  释:脍:切细的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼。

  16.立——鼎力相助

  释:指别人对自己的大力相助

  17.励——再接再厉(砺)

  释:厉:磨快,引伸为奋勉,努力(砺:磨砺)。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。

  18.梁——黄粱美梦

  释:黄粱:小米。比喻虚幻不能实现的梦想。

  19.仑——美轮美奂

  释:轮:高大。形容房屋高大华丽。

  20.骛——趋之若鹜

  释:鹜:野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。


高考语文易错成语3篇(扩展4)

——广东高考化学复习易错知识点 (菁选2篇)

广东高考化学复习易错知识点1

  1.排列顺序时,分清是“由大到小”还是“由小到大”,类似的,“由强到弱”,“由高到低”,等等。

  2.书写化学方程式时,分清是“”还是“”,如一种盐水解方程式一定用“”不能用“”,其产物也不能标“↓”或“↑”,弱酸、弱碱的电离一定要用“”不能用“”。

  3.别忽视题干中“混合物”、“化合物”、“单质”等限制条件。

  4.有单位的要写单位,没有单位的就不要写了。如“溶解度”单位是克,却不写出,“相对分子质量”、“相对原子质量”无单位,却加上“g”或“g.mol-1”。摩尔质量有单位(g.mol-1)却不写单位,失分。

  5.要求写“名称”却写分子式或其他化学式,要求写分子式或结构式却写名称。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式不看清,张冠李戴。要求写离子方程式而错写成化学方程式。

  6.所有的稀有气体都是单原子分子而误认为双原子分子。

  7.273℃与273K不注意区分,是“标况”还是“非标况”,是“气态”还是“液态”“固态”不分清楚。22.4L.mol-1的适用条件。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水。

  8.计算题中往往出现“将样品分为两等份”(或“从1000mL溶液中取出50mL”),最后求的是“原样品中的有关的量”,你却只求了每份中的有关量。

  9.请注意选择题“正确的是”,“错误的是”两种不同要求。请注意,做的正确,填卡时却完全填反了,要十分警惕这种情况发生。

  10.求气体的“体积分数”与“质量分数”不看清楚,失分。

广东高考化学复习易错知识点2

  通过课堂教学科学而巧妙的设问培养学生的思维能力

  课堂教学是传授知识的主要途径。老师应努力挖掘教材的内涵,创造条件,启发诱导,培养学生能力和智力的发展。例如,在进行氨气性质教学时,引导学生分析NH3的分子结构特点,然后指出设问:它们与NH3的性质有何关系?启发学生运用已有的相似相溶、配位键、氧化还原反应等知识,推理出NH3的性质:易溶于水,易与酸反应,具有还原性……通过这样长期有目的的训练,让学生自己动脑、分析、思考、推理,促进学生创造性思维的发展。

  通过新颖灵活的习题训练,培养学生的思维能力

  思维有它的广阔、灵活、敏捷性,同时又有求异性、发散性、独创性。在高一化学教学中,抓好基础知识的同时,适当通过灵活的习题探索解题技巧,逐渐提高分析和应变能力。例如,学习卤素后练习氰、硫氰的性质时,通过新题型的练习,提高学生的应变能力。

  通过实验进行思维能力的培养

  化学是一门以实验为基础的学科。认真完成每一个演示实验,在实验过程中抓住现象,逐个推理,有利于学生积极思维。例如,在讲述钠的性质时,补充演示钠与硫酸铜溶液反应的实验。根据反应现象,引导学生思考:此现象和钠与水的反应有何不同?蓝色沉淀是什么物质?为什么不析出红色物质?黑色物质是什么?此反应的本质是什么?这样使学生通过观察、对比、讨论、分析、归纳的思维加工,实现从感性认识向理性认识的飞跃。在加强演示实验的基础上,还可以组织学生进行一些习题实验,让学生自己动手操作,促进学生创造性思维的发展。


高考语文易错成语3篇(扩展5)

——广东高考语文易错知识点复习资料 (菁选2篇)

广东高考语文易错知识点复习资料1

  语文易错1 多音字误读

  易错分析:正确识记多音字的读音,可以从这样几个方面入手。

  一是词性。如“刹”,共有chà和shā两个读音,作名词时读chà,作动词时读shā。

  二是词义。有些多音字的读音,单从词性上很难判断,可以以义辨音。如“纤”有xiān和qiàn两个读音,作形容词表示“细小”时读xiān ,作名词表示拉船的绳子时读qiàn。

  三是语境。可以把多音字的几个读音尽可能放在具体的语言环境中来辨别,这样既能增加趣味性,又能提高记忆效果。如“商店打折(zhé),顾客抢购。一阵折(zhē)腾,累得住院。不但没赚,反而折(shé)本”。

  四是语体。书面语读音一般用于双音节词和成语中,口语读音常用于口头交际中,用于单音节词和少数表示日常生活事物的双音节词中。如“色”,书面语读音为sè,口语读音为shǎi。

  五是巧记。舍众取寡,以少推多。如“埋”只在“埋怨”中读mán,其余都读mái。记住一个“埋怨”,就记住“埋”在各种语境中的读音了。

  语文易错2 音近字误读

  易错分析:汉字中的同音字很多,这些字的声母、韵母和声调都完全一致。但如果其中的或声母,或韵母,或声调有细微的差别,就构成了音近字。命题者往往就在“近”与“同”上做文章。如果在*时学习中没能把容易混淆的音近字准确地区别开来,就会给解题增加难度。正确识记这些字的读音,需要日积月累的过程,把某类同音字集中起来记忆,会达到记住一串且印象深刻的效果。

  语文易错3 形近字误读

  易错分析:辨别形近字,要找出形近字之间的不同之处,从细微处加深印象,加强记忆。有很多可以采用口诀记忆法,如“戍、戌、戊、戎”可以编为“点戍(shù)横戌(xū)戊(wù)中空,十戈相合即为戎(rónɡ)”。应该说,对这类字音的`识记,既要动脑筋求便捷,更要花工夫记忆,关键在于积累。而就具体题目来说,其中一定会有部分字音是我们已经正确掌握的。因此,审清题干,认真分析,结合字义,合理推断,运用比较排除的方法选出正确答案并非难事。

  语文易错4 形声字误读

  易错分析:形声字的“声旁”是表声的,但由于古今音的差异,现代汉语形声字中有70%左右已不能按其“声旁”确定读音了,它们中有的声母发生了变化,有的韵母发生了变化,有的声母和韵母都发生了变化。如果我们不注意这些变化,仍然按照“声旁”的读音去读,就会发生误读。在解答中无法判断时,一般形声字注音为“同声旁读音”的正确性小,注音为“不同声旁读音”的正确性大。所以,我们一方面要深入研究高考试题,明了形声字读音设误的主要形式,即故意以声旁注音或故意以同一声旁不同形旁的字的常读音注音;另一方面要摒弃“汉字读半边,不会错上天”的错误想法,养成勤查字典词典的习惯,准确记忆,注重积累。

广东高考语文易错知识点复习资料2

  1.蓊蓊郁郁:多形容草木蓬勃茂盛的样子。

  2.混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。

  3.急不暇择:在紧急的情况下来不及选择。

  4.二三其德:形容三心二意。

  5.载笑载言:边笑边说话。

  6.信誓旦旦:信誓:表示诚意的誓言:旦旦:诚恳的样子。誓言说得真实可信。

  7.夙兴夜寐:早起晚睡。形容勤奋。

  8.杨柳依依:古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。

  9.九死不悔:纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定,不认经历多少危险,也决不动摇退缩。

  10.瞻前顾后:看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。

  11.卓尔不群:指才德超出常人,与众不同。易误用为形容人的性格孤傲,难以与周围人相处。

  12.日月不淹:日月飞快地运转,一刻也不停留,形容时间过得很快。

  13.楚楚可怜:本指幼松纤弱可,后形容女子娇弱的样子。

  14.坚如磐石。象大石头一样坚固。比喻不可动摇。

  15.去日苦多:已经过去的日子太多了。用于感叹光阴易逝之语。

  16.天下归心:形容天下老百姓心悦诚服。

  17.少长咸集:年少的、年长的都聚集在了一起。

  18.群贤毕至:很多有才能的人都来了。

  19.曲水流觞:古民俗,每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯,流到谁面前,谁就取下来喝,可以除去不吉利。

  20.情随事迁:情况变了,思想感情也随着起了变化。


高考语文易错成语3篇(扩展6)

——*高考英语易错知识点复习 (菁选2篇)

*高考英语易错知识点复习1

  易错点1 名词的单复数形式的误判

  【典例】—What do you think the should do first?

  —They should learn to take as well as share rights in life.

  A. grown-up; responsibility   B. growns-up; responsibility

  C. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities

  错因分析:有些考生以为grown是复合名词的中心词,其复数形式应该在grown后面加-s;另一方面认为responsibility是不可数名词,没有复数形式,从而错选B.其实,grown-up没有中心名词,其复数形式应该在up后面加-s;同时根据语境可知,responsibility指义务,该单词作“义务,职责”讲时,可作可数名词或不可数名词,故正确答案选C.

  复合名词的复数形式一般在中心名词后面加-s,如:looker-on → lookers-on, son-in-law → sons-in-law;但是当复合名词没有中心名词时,其复数形式是在最后的词后面加-s,如:grown-up → grown-ups; go-between → go-betweens.

  易错点2 名词的格的误用

  【典例】—Look! This is .

  —Very beautiful. When did she take it?

  A. my mother‘s picture   B. my mother in the picture

  C. a picture of my mother  D. a picture of my mother‘s

  错因分析:考生可能受汉语思维的影响,错选A或B;也可能受英语双重所有格的影响,错选D.根据语境可知,正确答案选C.

  my mother‘s picture,意为“我妈妈所拥有的照片”,暗含“照片上不一定是我妈妈”; a picture of my mother‘s意为“我妈妈所拥有的照片中的一张”,同样,暗含“照片上不一定是我妈妈”; a picture of my mother意为“我妈妈的照片(照片中是妈妈)”;my mother in the picture意为“照片中我的妈妈”,暗含“不是真实的妈妈”。

  易错点3 名词作定语的误用

  【典例】—Where does your sister work, Jack?

  —She works in a .

  A. shop of cloth  B. cloth‘s shop  C. shop with clothes  D. clothes shop

  错因分析:有些考生会因为对名词作定语的用法运用不当而错选B.其实,clothes“服装”只有复数形式,而单数形式“布店”应用shop for cloth或cloth shop,因此,根据语境可知,正确答案选D.

  名词作定语时一般用其单数形式,然而,名词parents, clothes, sports等,作定语时必须要使用其复数形式。另外,man, woman作定语时,如果中心词是单数,则用其单数形式;如果中心词是复数,则用其复数形式。

  易错点4 对不可数名词的应用判断失误

  【典例】—I find it very difficult to read novel you lent me last week.

  —Yes. It‘s necessary to have good knowledge of history.

  A. the;不填  B. a;不填  C. the; a  D. a; a

  错因分析:考生可能以为第一空是特指对方上周所借给“我”的小说,故应填定冠词;第二空后面是抽象名词,为不可数名词,不填冠词,于是错选A.然而,此处knowledge之前须用不定冠词,have a good knowledge of意为“对……很了解”,是固定搭配,故正确答案选C.

  英语中,有些抽象名词,如knowledge, history, failure, success, help, pleasure, surprise, honour等表示抽象概念时,其前面不用不定冠词,如:with pleasure, in surprise等。但是,当表示具体的概念时,其前面须用不定冠词,也可以用其复数形式。

  易错点5 对专有名词的应用判断失误

  【典例】—Do you know Li Ming?

  —Li Ming? Which one? I know Li Ming in our class very well. He is Lei Feng of our times.

  A. 不填;不填  B. a; a  C. a; the   D. the; the

  错因分析:有些考生可能以为两个空后面的名词都是人名,前面不用冠词,于是错选A.然而,联系语境可知,答话者至少认识两个李明,而特指他班上的那个李明时前面须用定冠词;后一空的Lei Feng由of our times修饰,说明是我们时代的特征,须用定冠词,故正确答案选D.

  人名前面加定冠词,指特定的某个人或某个人的主要特征。地名前面一般不用定冠词,但是当指特定某时期的地方或某地的主要特征时,须用定冠词。如:China → the China (of) today; America → the America of last century; the New York of China等。表姓氏的复数名词前面用定冠词表示夫妇两人或全家人,如:the Greens.

*高考英语易错知识点复习2

  1.stop to do sth. 和stop doing sth.

  “stop to do sth.” 表示停止做其它事情而去做“to do sth.”所表示的事情,可以将“to do sth.”理解成“stop”的目的.状语:“stop doing sth.”表示不做“doing sth.”所表示的事情。

  例如:“Stop talking. Let"s begin our class.”said the teacher. 老师说:“别说话了,让我们开始上课。”

  We have kept doing our homework for a long time. Let"s stop to listen to music. 我们做家庭作业很长时间了,让我们停下来听听音乐。

  2.have sth. done.(过去分词)(让别人)做某事

  例如:I had my hair cut yesterday afternoon. 我昨天下午理了发。

  My computer can not work now. I must have it repaired. 我的电脑有故障了,我必须让人修好它。

  3.forget to do sth.和forget doing sth. (remember to do sth. 和remember doing sth.)

  “forget to do sth.”表示将来不要忘记做某事,谈的是未来的事情:“forget doing sth.”表示忘记过去应该做的事情。

  例如:“Don"t forget to do your homework.”said the teacher before the class was over.

  老师在下课前说:“不要忘记做家庭作业。”

  “I"m sorry. I forgot doing my homework. May I hand it in this afternoon,Mr. Chen?”said Li Ming.

  李明说:“对不起,我忘记做家庭作业了。我今天下午交好吗,陈老师?”

  4. 感官动词后接不带to的不定式或者现在分词的区别

  例如:see sb. do sth.看见某人(经常)做某事 和see sb. doing sth.看见某人(正在)做某事

  I often see him do exercise in the morning. 我经常在早晨看见他锻炼身体。

  When I was walking in the park,I saw him drawing a picture there. 当我在公园散步的时候,我看见他正在那里画画。

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