青协学期工作报告6篇【通用文档】

时间:2022-11-27 18:25:03  来源:网友投稿

青协学期工作报告6篇工作报告的记录是为了总结经验,反省自身不足,详细的工作报告,可以给领导留下印象,下面是小编为您分享的青协学期工作报告6篇,感谢您的参阅。青协学期工作报告篇下面是小编为大家整理的青协学期工作报告6篇,供大家参考。

青协学期工作报告6篇

工作报告的记录是为了总结经验,反省自身不足,详细的工作报告,可以给领导留下印象,下面是小编为您分享的青协学期工作报告6篇,感谢您的参阅。

青协学期工作报告篇1

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的`学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、学生概况

本班共有53位学生,其中男生29人,女生24人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

三、工作目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

五、具体工作

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,时刻留意学生的情况。

青协学期工作报告篇2

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发现不足以求进步。

教学探究与取得的成绩

1、教学中,在认真备课的基础上,运用范唱,跟录音唱,gkstk表演唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的

3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法。都是先将歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习培养学生以后自学的能力。

音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,因为教师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

小学音乐教育应该通过引导学生主动参与音乐活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,使其获得审美的体验和享受成功的欢愉,以培养学生的音乐兴趣和爱好,并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,着力培养和发展学生的创造力和创新精神,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生,把艺术还给学生”,新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生平等参与的课堂。

总之,教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧!再接再厉,再做出更好的成绩。

青协学期工作报告篇3

基础文化组在校领导的正确指引和全体成员的共同努力下,度过了紧张而又充实的一个学期。在此,请允许我代表基础文化组全体成员,向关心我们组的领导和帮助我们的同仁,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

回顾一学期的活动历程,我们基础文化组总共进行了六项活动,其中三个大型活动和三个小型活动,基本上完成了本学期初制定的活动计划。

三个大型活动:

一、组织校际说课、讲课的听评活动。

二、积极参加首届校园技能节活动。

三、乡土讲义编写的准备工作。

首先我们为本组的教坛新秀积极搭建锻炼自己、展示才华的平台,认真编排说课、讲课的顺序,逐一进行。他们讲得认真,说得仔细,我们也评得很到位,并且常常有激烈的讨论和强烈的共鸣。像任利影老师光说课稿就用了五张a4纸,打印工整,人手一份,准备很充分。之后,我校首届校园技能节到了。按上学期分工,我们组共组织、参加了配乐诗文朗诵、即兴演讲、创新作文、应用文写作、校园情景剧和书法比赛六项活动。本着“人人参与、人人提高、人人过关”的原则,各项活动的具办人认真组织初赛、预赛和决赛,圆满完成了任务,为以后的活动积累了很多经验,打下了很好的基础。然后,我们具体做了乡土讲义的编写准备工作。从定计划到分任务,从找资料到定目标,一一到位,井井有条。由于近期工作重点转移到招生方面,我们商定具体编写工作放在今年暑假进行。

三个小型活动:即填写意见表搜集教改信息、协助教导处检查作业教案和按时完成电教馆下达的上报教研材料的任务。

通过以上三个大型活动和三个小型活动的切实进行,我们受到很大的启发,得到不少收获。这方面至少有两点是很明显的。一是团队精神很重要,二是实干精神不可少。很多同志言而有信,责任心强。像王友德、许文宇、陈冲锋几位老师,独立负责完成各自的技能节活动任务,让人钦佩;田影老师有孕在身,连续参加两次评委活动,不叫苦不喊累,叫人感动;李娟老师半路接任应用文写作的组织活动工作,一个人做,不轻易假人;像王朝良、郭磊、韩秀群几位老师认真写论文,积极配合,虽然活不多,可做的很投入,让人不得不佩服;而庄道明老师与人为善,待人谦和,给我们树立了很好的榜样。

当然,我们组也存在不少需要改进的地方。比如活动地方无法固定,常常是打一枪换一个地方。还有个别老师职教意识不是太强。特别是本人性子急、脾气劣,有时在很大程度上影响了本组的工作效果。在此,望同志们给予谅解,请大家批评指正,更希望我们能同舟共济,共创职教美好的明天。

青协学期工作报告篇4

过去的一年,对我而言,是十分特殊而又有好处的一年,在这一年我迈进人生一个新的里程碑,在这一年我率领计财部的各位同仁,在行领导的关心、爱护、支持下,以高度的职责感,恪守职责,务实开拓,将支行的发展推上了一个新的台阶。以下是我在20**年个人工作总结报告:

一、从基础入手,着力于人员素质培养,保障支行的稳健经营。

1.建立健全各项规章制度,奠定会计出纳工作的基础。今年我根据业务发展变化和管理的要求,对职责、制度修旧补新,明确职责、目标,并按照缺什么补什么的原则,补充建立了上些新的制度,对支行强化内控、防范风险起到了用心的作用。个性是针对七、八月差错率高居不下,及时组织、制订、出台了“”,有效地遏制了风险的蔓延。

2.加强监督检查,做好会计出纳工作的保证。年内一方面加强考核,实行工效挂钩的机制,按月考核差错率,并督促整改问题,及时消除事故隐患,解决问题。另一方面,加大检查力度,改变会计检查方式,采取定期、不定期,常规与专项检查相结合的方式,及时发现工作中的难点、重点,再对症下药,解决问题,有效地防范了经营风险。

3.以人为本,加强会计、出纳专业人员的素质培训,进一步实现了会计、出纳工作的规范化管理。年内主要做了以下七点工作:

1.主动、用心地抓好服务工作,坚持不懈地搞好优质礼貌服务,树立服务意识;

2.坚持业务学习制度,统一学习新文件,从实际操作出发,将遇到的问题及难点列举出来,透过研究讨论,寻求解决途径;

3.坚持考核与经济效益指标挂钩;

4.成立了以骨干为主的结算小组;

5.用心地组织柜员上岗考试。

6培养一线员工自觉养成对传票审查的习惯。

7开展不定期的技能比武、知识竞赛,加强对员工综合潜力的培养,提高结算工作质量和效率。

二、做好财务工作计划,强化成本意识,规范财务管理,努力提高经济效益。

1、更好的完成年度财务工作,我严格按照财务制度规定,认真编制财务收支计划,及时完整准确的进行各项财务资料的报送,并于每季、年末进行详细地财务分析;在资产购置上做到了先审批后购置,在固定费用上,全年准确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期盼摊资产的摊销、应付利息等,并按照营业费用子目规范列支。

2、费用支出实行了专户、专项管理,在临时存款科目中设置了营业费用专户,专门核算营业费用支出,建立了相应的手工台账,实行了一支笔审批制度,严格区分了业务经营支出资金和费用支出资金。在费用使用上压缩了不必要的开支,厉行节约,用最少的资金获得利润。20**年开支费用总额为万元,较上年增加了万元,增幅为%;实现收入万元,较上年增加万元,增幅为%。从以上的数据可知,收入的增长速度是费用增长速度的2倍。在费用的管理上,严格费用指标控制,认真执行审批制度,做好日常的账务处理,并将费用使用状况及财务制度中规定比例列支的费用项目进行说明,以便行领导掌握费用开支去向。全年按总部费用率的考核标准,支行实际费用率为%,节约费用5个百分点,费用总额没有突破下达的年度费用控制指标。

三、恪尽职守,切实加强自身建设。

我在抓好管理的同时,切实注重加强自身建设,增强驾驭工作潜力。一是加强学习,不断增强工作的`原则性和预见性。二是坚持实事求是的作风,坚持抵制和反对x消极现象,在实际工作中,用心帮忙解决问题,靠老老实实的做人态度,兢兢业业的工作态度,实事求是的科学态度,推动各项工作的开展。三是加强团结合作,不搞个人主义。

四、明年的工作构想及要点:

1、挖掘人力资源,调动一切用心因素。立足在现有人员的基础上,根据目前人员的知识结构、素质况状确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,个性是对业务骨干的专项培训。

2、降低成本费用,促进效益的稳步增长。一是加强成本管理,减少成本性资金流失。二是加强结算管理,限度地增加可用资金。三是合理调配资金,提高资金利用率;认真匡算资金流量,尽可能地压缩无效资金和低效资金占用,力求收益化。四是降低费用开支,增强盈利水平。五是准确做好各项财务测算,为行领导的决策带给依据。

3、充分发挥职能部门的“职能”,加强管理,加快工作的效率,并向财务总监汇报工作。

回顾一年的工作,在平凡而繁细的工作中,付出了许多艰辛与努力,有了一些收获与喜悦,重要的是丰富与锻炼了自己,虽然我的工作取得了必须的成绩,但仍有许多不足,仍需在今后的工作中不断地加以完善,应对日益变幻的金融经济形势,金融工作任重而道远,成绩永久属于过去,在今后的工作中,我将不断完善提高工作水平,在新的一年迈上一个新的台阶,做好****年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

青协学期工作报告篇5

在校党委的正确领导下,在各位领导老师的支持下,一学年的教学工作结束了,作为初四老师为之感到兴奋和骄傲,我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年的点滴,有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为三部分,现向各位领导、同事汇报

一、找准定位,提早进入状态

作为第一次加入初四毕业班的年轻教师,我很荣幸成为其中的一员,我紧张,因为我恐怕耽误他们,我激动,因为我将为此全力以赴,我高兴,因为这将是我教学生涯中的宝贵经历,更为重要的是,我将分享同学们成长的快乐。我切身感受到学校领导的期望、家长学生的重托、初四教师团队的全力以赴,在初四学年开学伊始,我看着日历按天制定了复习计划,反复看着学生的名单,事实上,我也确实在这半年里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。

我把自己当做学生,从一年前的这个时候就开始接触、了解、做历年中考题,以学生的角度感受其中的精髓,重温着中考英语带给自己的惊喜,使我在整合精选练习题、给学生指导讲题的时候感到有所储备、有所释放,整个过程下来,我突然有一种眼前一亮的感觉。

二、教学第一,扎实抓好复习

在每一次上课之前,认真做好备课工作,对于上课的内容和体系加以设计和安排。对于重点知识精选作详细的讲解。在上课过程中,努力做到以学生的训练为主体,注重与学生交流,加以个别辅导指导,突出针对性,并且结合外语这门课程的特点,增强学生的听和写的能力。对于课后学生所完成的错题本整理和书面表达作业,全批全改,对学生的作文以中考标准进行批改落实;对于学生提出的疑问,耐心地予以解答、拓展。

我自己认为,经过这一年的两轮复习,学生们在基础知识和基本技能方面有了很明显的提高。作为一名教师,心里十分欣慰。今年,英语中考成绩100分以上有17人,占全班人数的44%。

三、我的教学感悟

我的父亲这样对我说:你现在也是个应届毕业生。是啊,送走了教学生涯中的第一批学生,我收获了教育教学工作中最宝贵的第一笔财富。让我感受最明显地就是

1、善待你身边的每一个学生

不以成绩论英雄,我们是这样说的,但是我们真正做到了吗?当我看到相处四年的毕业生就要离开的时候,每个孩子都拥有灿烂的笑容,他们都以是文苑学子而倍感骄傲,留恋着母校、感激着老师,那一刻,我们想到的就根本不是他们的成绩了,而是他们走出母校的做人,因为他们还代表着文苑学校的形象。善待每一个学生、延伸到家长、社区,那也是学校发展的潜在动力。

2、强烈的团队精神让我们全力以赴

在这一年的工作中,我感受到了两个团队的力量——初四全体教师和我所在的英语教研组,对师生在复习过程中出现的问题,校领导没有疾风暴雨式的批评,没有声色俱厉的指责,的是和风细雨的谈心,提出具体可行的建设性指导意见。回顾这一年里召开的几次质量分析会,哪一次不都是互通情况,共商对策的民主生活会!一句话、一个眼神、一次交流都会让我受益匪浅,即使不是面对面,我也感受到了大家的全力以赴和执着努力,从中我收获了思考、收获了对学生的责任感。

我想,文苑人就应该是这样一个团结向上、齐心协力、和谐共荣的大集体。

这一年,很简单单很充实,总结到此,不当之处,请各位领导同事批评指正。谢谢大家。

青协学期工作报告篇6

本学期,我与**、**接受学校的安排,到复习部进行工作。在这学期里,我忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,遵纪守法,廉洁从教,认真贯彻落实教学“六认真”,研究新课程改革、研究新高考,严格遵守学校的一切规章制度,不折不扣地完成学校布置的各项工作任务。现将本学期各项工作的完成情况作一简要汇报:

一、暑期招生工作:

自**年6月21日接受学校安排,进行高三复习生的招生工作,直至8月31日,我带领招生组的同志战高温、冒酷暑,圆满地完成了复习部的招生工作。

二、就餐就寝工作:

本学期,复习部安排在县职教中心上课。职教中心虽说校园大、环境美、房子多,但学生的就餐条件和就寝条件还是比较差的,加之我们初来乍到,人生地不熟,工作开展起来比较困难。但我们凭着对学生负责、对学校负责、也对自己负责的态度,克服种种困难,终于完成了该项工作。

1、就寝工作:学生入住前,我几次深入宿舍摸查情况,一个一个宿舍地登记宿舍内部情况,并针对职教中心门牌号乱的情况重新编制并张贴了门牌号,做到了安排学生入住顺利、检查评比顺利。

2、就餐工作:说出来真好笑。本学期,我竟然无意中多出了一项工作,那就是安排学生的就餐事宜。由于职教中心的食堂条件简陋,学生排队就餐耗时太多,只好安排包伙。但由于众口难调,加之食堂饭菜有时出现问题,所以每月包伙都很困难,都要做很多工作。每月包伙都牵扯了我不少的精力。

三、美术专业统考工作:

统考前,几下徐州,落实学生的吃、住、行问题;统考期间,与学生同来同去、同吃同住,为今年我部及我校美术生统考工作取得优异成绩做出了一定的贡献。

四、日常管理工作:

1、开学初,就组建好学生会并安排好学生会的工作,使学生会成为了年级部教育教学工作的得力助手。

2、注重班主任培训工作,多次召开班主任经验交流会,各班主任献计献策,共商学生的发展大计。

3、针对复习生的特点,多次通过广播讲话,做好学生的思想教育工作。

4、成功地组织教师参加了学校的各项文体活动,并取得了校拔河比赛第一名、其他几项比赛第二名的好成绩。

5、成功地组织了部拔河比赛,丰富了学生的文体生活。

6、尽管是复习生,我们仍然狠抓常规管理,严格按照学校的各项规章制度执行,特别是多次狠抓留长发、带手机、上网等现象,收到了明显的效果

7、强化常规检查评比的功效,每周、每月均做好对各班级的考评工作,利用评比表扬了先进、鞭策了后进,最后达到了齐头并进。

五、教学工作:

1、协助王正军同志做好年级的教学常规检查工作,推进了年级教学工作的开展。

2、在校、市组织的历次考试中,教学成绩均名列前茅。

3、在学生的多次评教中,均获得好评。

4、独自一人花费了大量的心血,对**年的江苏政治高考考点进行详细解析,并应发给学生(共70页),为学生提供了高考第二轮复习行之有效的复习资料,深受广大师生(包括应届部)的一致好评。

5、与李崇国同志编写、审校了本学期的绝大部分导学案,为高三一轮复习打下了坚实的基础。

在取得一些成绩的同时,我在工作中还存在着一些缺憾或不尽人意的地方,如只注重工作的落实、任务的完成,创新意识还不够;对学生要求比较严厉,缺乏耐心、细致的工作态度;对新教师的培养做的还不到位;等等。

我将在今后的工作中发扬成绩,克服不足,与时俱进,开拓创新,讲究科学,多做贡献,做一个使学生、学校、社会都很满意的人。

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