一年级我爱祖国我爱国旗主题班会计划总结六篇

《爱祖国》是歌手王璟萱演唱的歌曲， 以下是为大家整理的关于一年级我爱祖国我爱国旗主题班会计划总结6篇 , 供大家参考选择。

一年级我爱祖国我爱国旗主题班会计划总结6篇

【篇一】一年级我爱祖国我爱国旗主题班会计划总结

“爱国旗，爱祖国”主题班会方案

一、活动主题：爱国旗，爱祖国

二、活动背景：

国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中；面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者，我们拿什么奉献给你——我的祖国！

三、活动目的：

（一） 通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解，并在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。

（二） 开展这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧， 让五星红旗永远飘扬在学生心中。

（三）增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感，培养爱国主义情怀。

四、活动内容：

（一）唱国歌

（二）故事分享

（三）知识竞赛

（四）浅谈感受

（五）问题讨论

（六）班主任讲话

（七）主持人总结

五、活动形式：唱歌、讨论、知识竞答等多种形式。

六、活动准备：

（一）教师准备

查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本。

（二）学生准备

1、请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上，由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。

2、准备知识竞赛题目。

3、准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。

七、活动过程：

（一） 活动基本情况

1、时间：2016年5月（具体时间视情况待定）

2、 地点：高一年级1班教室

3、班主任：杜飞

4、 主持人：A同学

5、 参与者：高一年级1班全体学生

（二）活动程序

1、 主持人引言，宣布主题班会开始。宣布全体起立，高唱国歌。唱毕后全体落座。

2、 同学（2-3名）向大家演讲关于国旗的故事（向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史）以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严，为了让五星红旗在世界东方高高飘扬，用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。（自查资料）

3、 接着开展国旗知识竞赛。

4、 同学继续即席发言，各抒己见，畅谈祖国、国旗在心中的感受。

5、讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么？”、“在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时，同学们应注意哪些问题？”

6、班主任讲话

7、主持人总结

八、活动反思：

同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中，受到了爱国主义教育，今后我们要把这种爱国之情、报国之志，化为效国之行。不仅严肃对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动，更应努力学习，把专业知识学扎实并熟练掌握好技能，通过自身的努力为她增添色彩。

【篇二】一年级我爱祖国我爱国旗主题班会计划总结

亲爱的老师、同学们：
大家好！
很高兴能站在这里演讲，今天我演讲的题目是《我爱祖国》。
很小的时候妈妈告诉我，我的祖国叫中国；
上学后老师告诉我：五千年来，在中国这片土地上，创造了光辉灿烂的文明！
我爱你祖国！
我爱你延绵不断的万里长城；
我爱你奔腾不息的长江黄河；
我爱你雄伟壮丽的天安门；
我爱你朝阳下冉冉升起的五星红旗。
祖国！我为你自豪！我为你骄傲！
但是我心中还藏着一个梦想，一个中国梦。
我梦想我的祖国更加富有、更加强大！
我梦想我的祖国远离战争和灾难！
我梦想我的祖国农村和城市同样美丽!
我梦想我们的军舰能自由停靠在钓鱼岛!我梦想我们的神舟飞船能成功往返于月球!
这就是我的中国梦，一个一年级小学生怀揣的中国梦，
一个盼望祖国更加美好的中国梦。
我的演讲完了，谢谢大家！

【篇三】一年级我爱祖国我爱国旗主题班会计划总结

我爱祖国——我爱国旗、国徽、国歌 
 合：“我爱祖国——我爱国旗、国徽、国歌”主题班会现在开始。

男：同学们，热爱祖国，我们应该从小事做起，从最基本的事情做起。

女：对啊，作为少先队员和刚踏入中学的中学生，要怎么以实际行动来热爱祖国呢？

男：我觉得学校里飘扬的国旗，每次看见都会让我有肃然起敬的感觉。

女：是的，热爱国旗、国徽、国歌也是我们热爱祖国最基本的表现。

男：今天我们主题班会就是让各位同学对国旗、国徽、国歌加深了解。

国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。 
 女：国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。 
 男：国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 
 合：国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？ 
 二、了解国旗的由来和象征意义 

女：下面请各组同学们将手中的彩纸，拼成我们热爱的国旗。

（各组，将红纸和黄色五星拼接成五星红旗）

男：大家很快就完成了，请各组为我们展示一下，并说说你所了解的国旗的含义

组一：1我们的国旗是一面五星红旗，旗面是红色的，长方形，长和宽的比例是3：2。

2.旗面的左上方有五颗黄色五角星。

3.最大的一颗在左面，四颗小的五角星包围着它。

4.旗杆套是白色的（这位同学很细心，用白色的纸为国旗添加了旗杆套，其他组没有想到）

女：这组的同学观察的真细致。

组二：1.国旗红色的旗面象征着革命

2.黄色的五角星在红色旗面的映衬下，显出光明，比白色更加明亮美丽。

3.我们中国人是黄种人，黄色也能代表我们。

男：是啊，原来过期的颜色还有那么多含义呢。

组三：1.国旗上面的五颗五角星，之所以是四颗包围着一颗，是因为它象征着中国共产党领导下的人民大团结。

2.还有，四颗小五角星各有一个尖对这大星的中心点，表示着围绕一个中心而团结。

3.形式上也更加紧凑美观。

（这组同学的五星排列非常规范，每个尖都对准了中心，其他组则没有注意到，歪歪扭扭的）

女：通过这三组同学精彩的介绍，我相信大家已经对国旗有了全面的了解。谢谢这三组同学！

主持人领掌，同学们热烈鼓掌致谢。

男：同学们，我们胸前的红领巾，就是国旗的一角呢。

女：那炽热的红色，是革命先辈的鲜血染成的。今天的生活，是老一辈革命家在烽烟滚滚的战场上抛头颅、洒热血换来的。

男：是啊，我们今天的生活来之不易，更要好好珍惜。

 三、了解国徽的由来和象征意义 

 女：看来同学们对国旗并不陌生，那么凝聚着民族精神的国徽又是如何由来的呢？请看大屏幕。

（播放短片，国徽的由来）

男：原来国徽是建国一周年后才设计好的啊

女：是的，我们看看，这集合了广大人民群众智慧结晶的国徽，象征了什么呢?

请 同学来为我们介绍一下。

（同学分别来到大屏幕前，用教鞭位同学们介绍）

1.大家好，我来介绍国徽的形状。国徽是圆形的，中间上方是五颗璀璨夺目的金色五角星，下方是雄伟庄严的天安门城楼，城楼的下方是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称的向上环抱，在顶部汇合，齿轮的中心还系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，然后向下垂下，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。

男：哪位同学来给我们介绍一下国徽的意义？

2. 大家好，我来介绍一下国徽的象征意义。国徽的基本颜色是红色和黄色，和我们的国旗是一样的，代表了热烈、美丽、崇高和庄严。

具有民族特色的天安门雄伟壮丽，是我们中华民族的象征，同时也象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的精神。

齿轮是工厂的机器里不可缺少的零件，象征着工人阶级，金黄的麦穗象征着农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

女：说得非常好，还有没有补充?

3.还有国徽上的五颗星，和我们的国旗一样，都代表着中国人民大团结。

男：非常好，谢谢这几位同学，为我们带来的精彩解释。大家对他们给以掌声表示感谢！

鼓掌

女：你知道吗？《北京青年报》对中小学生每周一升旗唱国歌的情况做了一个调查，结果你猜怎么样？

男：怎么样，是不是大家都会唱啊

女：会唱是会唱，就是有一些同学跟着哼哼，有一些同学只张嘴不出声，甚至有不少同学连嘴都不张呢，只有个别几个同学能嘹亮的唱出来。

男：这样啊。不过想想，我升国旗唱国歌的时候，好像也是这样的，经常跟着哼哼。

女：同学们你们呢？

众人：羞愧状……

女：其实《中学生行为规范》里面第一条就是：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。”（这句众人齐说。）

男：这些都是最基本的常识，看来大家都会，就是做不好啊。

女：我们热爱祖国的表现很多，唱国歌的态度积极就是最基本的。如果一个学生在唱国歌时都三心二意、心不在焉，那么我们很难相信他会热爱自己的祖国。爱国应该从小事做起，从生活的点点滴滴做起，唱国歌就是其中的重要一环。 
 男：是啊！我们常说：“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。 
 女：热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。 
 男：听到国歌的旋律，看到五星红旗冉冉升起的时候，我们应该感到热血沸腾，精神振奋，应该在学习中加倍努力，为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。 
  合：下面就让我们怀着强烈的民族自豪感来齐唱国歌。

（课件播放国歌伴奏，画面展示升旗仪式，并配有国歌歌词。同学们起立，齐唱国歌。） 

（播放《红旗飘飘》、）
  男：同学们，当五星红旗冉冉升起的时候，你们是否和我一样，一种豪迈、幸福之情涌上心头，一种神圣庄严的责任感在胸中激荡。 

 女：星星火炬下，留下了我们多少美好的回忆，那亮晶晶的眼睛闪动着真诚、稚气的喜悦。五星红旗，你迎风飘扬，在我们成长路上，你引导我们一路高歌一往无前。 

 男：抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。 

女：国旗，国徽，这新中国的象征。

男：国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。

合：同学们，让我们一起为祖国自豪吧！让我们一起努力吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！ 让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。 

合：七年四班主题班会到此结束。谢谢各位领导老师光临指教。谢谢！

【篇四】一年级我爱祖国我爱国旗主题班会计划总结

“我爱祖国！”主题班会

　　一、活动目的
　　1.根据学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事情，使他们更进一步了解我们的祖国。
　　2.通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
　　3.通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。
　　二、活动准备
　　排练与主题活动有关的诗：《家》、《祖国，我爱你》、《我骄傲，我是中国人！》歌、表演：《中国是我家》、《娃哈哈》、《农村变化三句半》
　　祖国知识问答题；
　　人物扮演道具：听诊器、笔忘本电脑、军帽等；
　　中国地图、学生自制心愿卡、课件；
　　三、活动过程
　　（一）活动开始
　　主持男：我们的祖国历史悠久。
　　女：我们的祖国山清水秀。
　　男：我们的祖国地大物博。
　　女：我们的祖国人杰地灵。
　　合：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。沈士中心小学二年级一班“我爱祖国！”主题班会现在开始。
　　（二）祖国，您好
　　1.齐颂：《家》
　　“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，大海是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。”
　　2.歌曲《中国是我家》——王诗雨（边看中国有关视频）
　　主持男：我们的祖国叫中国，中国就是我们的家，接下去请听小歌星王诗雨给大家演唱《中国是我家》。
　　3.“争当小博士”竞赛
　　主持女：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？
　　男：下面我们进行《争当小博士》的比赛，看谁了解祖国的知识更多。
　　1）祖国母亲全称是什么？——中华人民共和国
　　2）我国的土地面积有多大？——我国的土地面积有960万平方公里。
　　3）我国的地图版面像什么？——我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。
　　（男：看，我国的版图多像一只昂首挺胸的雄鸡。）
　　4）我国最长的河叫什么名字？列世界第几？——我国最长的河是长江，长六千多米，它位列世界第三。（课件）
　　5）我国的母亲河叫什么名字？——我国的母亲河是黄河。（课件）
　　6）我国最高的山叫什么名字？列世界第几位？——我国最高的山是珠穆朗玛峰，是世界第一高的山。
　　7）我国古代四大发明是什么？——指南针、印刷术、造纸术、火药
　　8）世界上最长的城墙是什么？——是我国的长城
　　（女：长城全长有一万二千七百多公里，像一条蜿蜒的巨龙。）
　　9）我国的国宝是什么？——大熊猫
　　（男：看，就是我们的国宝，憨态可掬的大熊猫。）
　　10）我国有多少个民族？——我国有56个民族。
　　11）我国的国旗是什么？——我国的国旗是五星红旗，红色，是因为烈士的鲜血染红了它。
　　（女：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛**亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗。一颗大星星代表中国共产党的领导，四颗小星星代表各族人民大团结。）
　　12）我国的国歌是什么？——我国的国歌是《义勇军进行曲》
　　（男：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲）
　　13）同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？——在每周一升旗的时候，中国运动员获得金牌时， 当我国领导人访问外国的时候。
　　14）我国的首都在哪里？——我国的首都是北京。
　　（男：北京是一座古老的城市，也是一座现代化大都市，XX年的奥运会就在我国的首都北京举行。让我们一起去北京看看吧。）
　　4.视频欣赏“北京”。
　　（三）祖国，我爱您
　　1.诗朗诵：《祖国祖国，我爱你》——石家乐、曹睿斌
　　主持女：从巍峨的高山到澎湃的江河。
　　男：从美丽的海南岛到富饶的中原大地。
　　女：在我的心中，祖国是一幅美丽的画，怎么看都看不厌。
　　男：在我的心中，祖国像一首感人的歌，怎么唱都唱不完。
　　合：祖国啊，母亲，教我们怎能不爱您？
　　女：请听石家乐、曹睿斌带来诗朗诵《祖国祖国，我爱你》。
　　2.表演：农村变化三句半。——陈铠、沈伊婧、沈一彬、李新东
　　主持男：同学们，从97年的香港回归到99年的澳门回归，祖国日益强大！
　　女：从贫穷落后到改革开放，人民生活越过越好。瞧我们农村，也走进了新时代。
　　男：请陈铠、沈伊婧、沈一彬、李新东带来他们的三句半。
　　3.歌舞：《娃哈哈》——褚雨菲、张梦婷、王依琳、沈佩玲、曹晨义、张雨晴
　　主持女：同学们，祖国给我们生命，我们是祖国的花朵。
　　男：让我们在辽阔的大地上茁壮成长、快乐成长！
　　女：请听褚雨菲等同学带来歌舞《娃哈哈》。
　　4.诗朗诵：《我骄傲，我是中国人！》——周嘉瑶
　　主持女：同学们，新的世纪张扬新的希望，迎接新的曙光，让我们再次高呼：我骄傲，我是中国人！一起：我骄傲，我是中国人！
　　男：请听周嘉瑶带来诗歌：我骄傲，我是中国人！
　　5.未来畅想——徐冲、孙静、陈佳宇、施扬、沈磊、莫伊凡、李森
　　主持男：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21 世纪的新中国的接班人，我们又有什么志向呢？
　　女：瞧，十五年后，我们的同学长大啦！
　　（表演：未来的我们）
　　徐冲：长大以后，我成了一名医生，救死扶伤，为人们带来健康！
　　孙静：长大以后，我又重新回到学校，站在讲台上，我成了一名光荣的教师，传播知识，教书育人。
　　陈佳宇：长大以后，我是一位勤劳的农民，驾驶着新型的拖拉机，穿梭在农田中。
　　施扬：长大以后，我成为一名英勇的解放军，驻守边疆，保卫祖国！
　　沈磊：长大以后，我是一名计算机专家，操纵着计算机，让信息更快更好地传播！
　　莫伊凡：长大以后，我成为一名科学家，发明创造，造福人民。
　　李森：长大以后，我来到工地，建起一座座高楼大厦，成为一名建筑师。
　　齐：长大以后，——我们都为祖国做贡献！
　　（四）祖国，祝福您
　　1.班主任讲话
　　主持女：祖国，亲爱的母亲，让我们在您的怀中使劲成长吧！
　　男：明天我们将把你建设得更加美好。
　　女：活动接近尾声，老师有什么话想说呢，请周老师讲话，大家欢迎。
　　班主任寄语：同学们，在大家的共同努力下，“我爱祖国”的主题班会进入了尾声。但真正的爱祖国不是一堂班会能完全体现的，更应该体现在平时的一点一滴中，让我们努力学习、顽强拼搏，把对祖国的爱体现在对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱中。无论到何时，无论在何处，我们都不能忘记自己是中国人。大家还把对祖国的爱写在心愿卡上，那就让我们在祝福的歌声中献给祖国，装点在祖国地图上吧！
　　2.在《祝福你，亲爱的祖国》音乐声中，贴心愿卡，祝福祖国。
　　主持合：二（1）班《我爱祖国》主题班会到此结束，请领导、老师多提宝贵意见。
　　

【篇五】一年级我爱祖国我爱国旗主题班会计划总结

小学一年级班主题班会------我们爱祖国

一（2）班

【活动目标】针对低年级学生的年龄特点，采用直观、具体形象的形式，使他们认识国旗、国徽、中国地图，从而帮助他们对祖国有一个初步的了解，从小培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。

【活动准备】国歌磁带、中国地图

【活动流程】

队会仪式略

师：国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们

怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

（一）认国旗
1、五十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？
2、国旗的象征意义：中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

3、看着教室黑板上方的国旗，一齐朗诵小诗《国旗国旗我爱你》。

（二）唱国歌

1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

2、谁能说说升国旗时要做到哪些？
3、热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

4、庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标，同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？我知道，在每周一升旗的时俟，我们全校同学都能听到这首国歌。我也知道，在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候，也能听到这首国歌。在每天新闻联播之前，也能听到这首国歌。当我国领导人访问外国的时候，也能听到这雄壮有力的国歌。我还知道，只要听到这首雄壮有力的歌曲，我们心里就激动，浑身就有力量，我们就更加热爱我们的祖国。

5、全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼。

（三）看地图

1、站在祖国的地图前，好像看见妈妈的照片，祖国就是我亲爱的妈妈，我在祖国的怀抱里长大，多么幸福、多么温暖。谁知道，我们的祖国在地球的哪边？（我们伟大的祖国在亚洲东部。）

2、我国的土地面积有多大？（ 我国的土地面积有 960万平方公里。）

3、同学们，看着地图，你觉得我国的地图版面像什么？(我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。)

4、你知道江苏在地图版面的什么地方？（上台指出）此刻，我们就是在这儿召开《我爱祖国妈妈》的主题班会。同学们高兴吗？

5、还有十几天就是祖国妈妈六十岁的生日了，让我们将这种美好的祝愿凝结在图画中，祝福我们亲爱的祖国吧！（全班同学自由作画）

（四）、总结：真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

【篇六】一年级我爱祖国我爱国旗主题班会计划总结

我爱祖国

谭涵祖国啊，是您给予了我们的生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长；祖国啊，是您哺育多少英雄儿女，您为了明天的灿烂和辉煌，付出了多少艰辛和汗水。2008年初，一场罕见的雪灾袭击中国南方，大雪纷飞，引起交通堵塞，通讯中断，昔日令人赞叹的银装素裹的冰雪世界，今日却给国家造成了巨大的经济损失。到处冰天雪地，虽然大雪冰冻了大地，却没有冻僵中国人民的信心，中央领导人为了大家能过好祥和、愉快的春节，在日理万机中，不辞辛苦，千里迢迢，风尘仆仆来到现场，看望、慰问受灾群众，指挥安排工作，他们勇敢，不畏艰辛的精神感动了我们十三亿人，中国人民同甘共苦，风雨同舟，度过了难关。2008年5月12日14点28分，四川省汶川发生了8.0级大地震，霎时房屋纷纷倒塌，交通、通讯瘫痪，尖叫声和哭喊声混杂在一起，撕心肺裂，弥漫天际，在这危急时刻我们的解放军同志在第一时间迅速赶到灾区援助受灾百姓，陆路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，时间就是生命……；同时，灾区的百姓也在勇敢地自救，灾区的情况时刻牵动着全球华人的心，中国人民伸出了援助之手，纷纷捐钱、捐物、献血，他们还自发地集会用行动鼓舞着灾区的人民——四川雄起！中国雄起！此

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