七年级数学课后巩固练习题总结

很多学生及老师想知道七年级数学课后巩固练习题的情况，小编整理了一些七年级数学课后巩固练习题总结希望对你有帮助。

题目并不是做得越多越好，题海无边，总也做不完。关键是你有没有培养起良好的数学思维习惯，有没有掌握正确的数学解题方法。下面小编给大家带来2022七年级数学课后巩固练习题，希望能帮助到大家!

七年级数学练习题题目

1、如果一个数的平方等于它的倒数，那么这个数一定是( )

A、1 B、-1 C、0 D、1或-1

2、下列结论中正确的是( )

3、地球离太阳约有1亿五千万千米，用科学记数法可表示为( )

A、1.5×1011米 B、1.5×1012米 C、1.5×1013米 D、1.5×1010米;

4、下列结论中正确的是( )

A、若a≠b，则a2≠b2 B、若a>b，则a2>b2 C、若a>b，则 D、若a2=b2，则a=b或a=-b

5、下列说话中错误的是( )

A、近似数0.8与0.80表示的意义不同 B、近似数0.2000有四个有效数字

C、4.450×104是精确到十位的近似数 D、49554精确到万位为4.9×104

6、方程|x-1|=2的解是( )

A、-1 B、-1或3 C、3 D、1或-2

7、下列调查适合用普查的方式的是( )

A、某工厂制造一种刻度尺，需要检查这批刻度尺的长度是否合格

B、为考查本班学生的体重情况

C、了解一台冰箱每小时的用电量

D、某市有2万名学生参加中考，为了了解这些学生的数学成绩;

8、下列调查适合用抽样调查的是( )

A、国际奥运会明令禁止运动员服用违禁药物，体现公平竞争的体育精神，而对运动员进行检查

B、了解一栋楼20个家庭每天丢弃垃圾袋的个数

C、审查书稿中有哪些科学性错误

D、检查夏冷饮，冰其淋的质量;

9、下列调查不适应作抽样调查的是( )

A、调查某景区一年内的客容量 B、调查某班级学生的视力情况

C、了解全国食用盐加碘情况 D、调查某小麦新品种的发芽率

10、下列调查中，适应用抽样调查的个数是( )

○1调查某种品牌的奶粉的质量 ○2检测某城市的空气质量状况 ;○3调查血型与性格的联系;○4了解某班学生的视力状况

A、4 B、3 C、2 D、1

11、与方程x-1=2x的解相同的方程是( )

A、x-2=1+2x B、2x-1=x C、x=2x+1 D、x=

12、下列哪个图形经过折叠能围成正方体的是( )

13、下列所列举的物体，与圆柱的形状类似的是( )

A、兵乓球 B、字典 C、易拉罐 D、削好的铅笔尖头

14、如图，甲、乙、丙、丁四位同学分别坐在一方桌的四个不同的方向上，看到桌面上的图案呈“A”种形状的是( )

A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

15、一个骰子由1～6六个数字组成，请你根据图中A、B、C

三种状态所显示的数字，推出“?”处的数字是( )

A、6 B、3 C、1 D、2

16、一个玻璃球从点A被弹出，向左滚动3米碰到墙壁，被方向弹回5米后停止运动，则此时玻璃球在点A的( )

A、左边2米 B、右边2米 C、左边8米 D、右边8米

17、下列说话中，正确的个数是( )

○10是最小的有理数;○2带符号的数是负数;○3自然数都大于0;○43+a一定是正数

A、3个 B、2个 C、1个 D、0个

18、已知|a|=10，|b|=30，且|a+b|≠a+b，则a-b的值是( )

A、-20或40 B、20或40 C、20或-40 D、-20或-40

19、两个不为零的有理数相除，若交换它们的位置商不变，则这两个数( )

A、互为倒数 B、相等 C、互为相反数 D、绝对值相等的数

20、若n为奇数，且anb2n<0，则a、b满足的条件是( )

A、a、b异号 B、a<0，b≠0 C、b<0，a≠0 D、a<0，与b无关

21、下列各近似数精确到万位的是( )

A、35000 B、2.5万 C、3.5×104 D、4×104

22、把方程 去分母，正确的是( )

A、3x-(x-1)=1 B、3x-x-1=1 C、3x-x-1=6 D、3x-(x-1)=6

23、B、C两点顺次把线段AD分成2：3：4三部分，M是AD的中点，N是CD的中点，若MN=5cm，则线段AD的长度是( )

A、9cm B、10cm C、15cm D、18cm

24、若点从是线段AB的中点，则下列结论错误的是( )

A、AC=BC B、AC= AB C、AB=2BC D、AC=2AB

25、某商店销售进价为1000元的某种商品，为了促销，贴出了按标价8折销售，此商品的利润率为20%，若设标价为x元，则列四个方程中，正确的有()

○1 ;○2 ;○3 ;○4

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

26、∠A的补角与∠A的余角互补，那么2∠A是( )

A、锐角 B、直角 C、钝角 D、以上三种都可能

27、下列说话中，不正确的是( )

A、同一个角的余角相等 B、一个钝角大于它的补角

C、钝角和锐角互补 D、(45°-n°)的角与(45°+n°)的角互余

28、船的航向向正北沿逆时针反向转向西南方向，它转过的度数为( )

A、45° B、90° C、120° D、135°

30、计算：180-48°39′40〃-67°41′35〃的值是( )

A、63°38′45〃 B、58°39′40〃 C、63°39′40〃 D、63°78′65〃

31、下列说话错误的个数是( )

○190°的角叫余角，180°的角叫补角;○2如果一个角有补角;如果一个角有余角，那么这个角一定是锐角;○4如果∠1+∠2+∠3=180°，那么∠1，∠2，∠3互补;○5如果∠α大于∠β，那么∠α的补角一定也大于∠β

A、2个 B、3个 C、4个 D、5个

32、下列说法中正确的是( )

A、有且只有一条直线与已知直线平行

B、垂直同一条直线的两条直线互相垂直

C、从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线的的距离

D、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

33、下列现象中属于平移的是( )

○1打气筒活塞的往复运动;○2电梯的上下运动;○3在笔直公路上行驶的汽车;○4钟摆的摆动;○5转动的门;

A、○3; B、○2 ○3;C、○1，○3，○2;D、○1，○5，○2，○4

34、如图，∠1=30°，∠B=60°，AB⊥AC，那么下列结论中正确的个数有几个?

①AB‖CD;②AD‖CB;③∠DAB+∠B=180°;④∠BCD+∠B=180°

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

35、一个人从A点出发向北偏东60°方向走了4m到B点，再从B点向南偏西15°方向走了3m到C点，那么∠ABC等于( )

A、45°;B、75°;C、105°;D、135°;

36、如图，直线a与直线b互相平行，则|x—y|的值是( )

A、20;B、80;C、120;D、180

参考答案：

1、A;3、A;4、D;5、D;6;B;7、B;8、D;9、B;10、B;11、C;12、B;13、C;14、D;15、A;16、B;17、D;18、B;19、D;20、B;21、D;22、D;23、D;24、D;25、B;26、B;27C;28D;30A;31、C;32、D;33、C;34、B;35、A;36、B

初一上册数学同辅导练习题

一、 填空题：(每空2分，共42分)

1、如果运进货物30吨记作+30吨，那么运出50吨记作 ;

2、3的相反数是_____ ， ______ 的相反数是

3、既不是正数也不是负数的数是 ;

4.-2的倒数是 ， 绝对值等于5的数是 ;

5、计算：-3+1= ; ; ;

; ;

6、根据语句列式计算： ⑴-6加上-3与2的积 ，

⑵-2与3的和除以-3 ;

7、比较大小: ; +| | ;

8、.按某种规律填写适当的数字在横线上

1，- ， ，- ， ，

9、绝对值大于1而小于4 的整数有 ，其和为 ，积为 ;

10.规定图形 表示运算a-b+c,图形 表示运算 .

则 + =_______

二、 选择题(每题3分，共30分)

11、 已知室内温度为3℃,室外温度为 ℃,则室内温度比室外温度高( )

(A) 6℃ (B) -6℃ (C) 0℃ (D) 3℃

12、下列各对数中，互为相反数的是 ( )

A. 与 B. 与

C. 与 D. 与

13、下列各图中，是数轴的是 ( )

A. B.

-1 0 1 1

C. D.

-1 0 1 -1 0 1

14. 对下列各式计算结果的符号判断正确的一个是 ( )

A、 B、

C、 D、

15.一个数的倒数等于这个数本身，这个数是 ( )

(A)1 (B) (C)1或 (D)0

16.下列各计算题中，结果是零的是( )

(A) (B)

(C) (D)

17. 已知a 、 b 互为相反数， 则 ( )

(A) a – b = 0 (B) a + b = 0 (C) a = (D) a - |b| = 0

18.数轴上的两点M、N分别表示-5和-2，那么M、N两点间的距离是( )

A.-5+(-2) B、-5-(-2)

C、|-5+(-2)| D、|-2-(-5)|

19. 下列说法正确的是 ( )

(A)一个数的绝对值一定是正数 (B)任何正数一定大于它的倒数

(C)-a一定是负数 (D)零与任何一个数相乘，其积一定是零

20. 如图是一个正方形盒的展开图，若在其中的三个正方形A、B、C 、内分别填入适当的数，使得它们折成正方形后相对的面上的两个数互为相反数，则填入正方形A、B、C内的三个数依次为( )

(A) 1, -2, 0 (B) 0, -2, 1

(C) -2, 0, 1 (D) -2, 1, 0

21. 计算下列各题: (每小题5分,共20分)

(1) (2) 12—(—18)+(—7)—15

(3) (4) -2 +|5-8|+24÷(-3)

22、(4分)把下列各数填在相应的表示集合的大括号里：

(1)正整数集合{ …}

(2)整数集合 { …}

(3)正分数集合{ …}

(4)负分数集合{ …}

23、在数轴上表示下列各数，再用“<”号把各数连接起来。(5分)

+2，—(+4)，+(—1)，|—3|，—1.5

24、(7分)“十??一”黄金周期间，南京市中山陵风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数)：

日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日

人数变化单位：万人 1.6 0.8 0.4 -0.4 -0.8 0.2 -1.2

(1) 请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?

(2) 若9月30日的游客人数为2万人，求这7天的游客总人数是多少万人?

25、(6分)若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示，其中0是原点，

|b|=|c|。

(1)用“<”号把a,b,-a,-b连接起来;

(2)b+c的值是多少?

(3)判断a+b与a+c的符号。

26、设a是绝对值大于1而小于5的所有整数的和，b是不大于2的非负整数的和，求a、b，以及b—a的值。(6分)

27、(附加题5分)有一个“猜成语”的电子游戏，其规则是：参加游戏的每两个一组，主持人出示写有成语的一块牌子给两个中的一个人(甲)看，但另一个人(乙)是看不到牌子上的成语的。现在请甲用一句话(这句话中不能出现成语中含有的字)或一个动作告诉牌子上的成语，要求乙根据甲的话或动作猜出这个成语。现在我们把这个游戏中的成语改写两个整数“-1和1”，要求甲用一句话或一个式子、一个图形告诉乙这两个数(同样不能出现与牌子上相同的数字)。如果你是甲，对这两个整数，将怎样告诉乙?(至少说出两种)

初中数学学习方法

1、按部就班，环环相扣。

学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题，如果有任何疑问一定要及时的跟老师沟通，不要不好意思打扰老师，其实我作为数学老师挺喜欢爱问爱动脑的学生。就比如咱们以前学的好多个几何模型，如果你其中哪一个模型掌握的不熟练，做题做的不到位，那在做全等综合习题的时候，就根本看不出考的是什么模型。所以，一定要把每一个环节都学牢，如果你现在哪块还不熟练，自己赶紧课下再搞明白。

2、概念记清，基础夯实。

数学≠做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是在判断对错的选择题里，就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。因此，每新学一个定理或者定义的时候，都要在理解的基础上去深挖每一个字眼，有时候少说一两个字，都可能导致结果的不同。要在刚开始学概念的时候就弄清楚，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。就比如角平线的定义当中，如果说把角平均分成两个相等的角的射线，叫做这个角的角平分线，这么说错。缺了什么?

3、适当做题，巧做为主。

学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉中考的题型，训练要做到有的放矢。有的同学埋头题海苦苦挣扎，辅导书做掉一大堆却鲜有提高，这就是陷入了做题的误区。数学需要实践，需要大量做题，但要"埋下头去做题，抬起头来想题"，在做题中关注思路、方法、技巧，要"苦做"更要"巧做".考试中时间最宝贵，掌握了好的思路、方法、技巧，不仅解题速度快，而且也不容易犯错。最近我发现学生几乎不做讲义后面的复习巩固，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的作用不仅帮助你将上课讲的内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分。多做题，做好题，绝对是提升数学成绩最有效的方法之一。当然，在做题中要注重前后联系，纵横贯通，发现题与题之间的内在联系，绝不能"傻做".在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到"触类旁通"的境界。特别是几何题中的辅助线添法很有规律性，在做题中要特别记牢。

4、记录错题，避免再犯。

俗话说，"一朝被蛇咬，十年怕井绳"，可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的"陷阱"里。因此，我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题，更重要的是还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。毕竟，中考或者在平时考试当中是"分分必争"，一分也失不得。这样复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。

5、集中兵力，攻下弱点。

每个人都有自己的"软肋"，如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定会成为你的最痛。因此一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，打一场漂亮的歼灭战，避免变成"瘸腿".比如说有的同学感觉几何体难，没有思路，不会连辅助线，那这样的话就赶紧集中火力攻击几何，新初二暑假开始就要进入代数的部分了，几何可能会放一小段时间，正好几何不好的同学可以利用这段时间去多做几何题，可以做一做学而思之前发的全等三角形汇编题，遇到不懂的可以跟老师沟通。这样，代数和几何都可以得到全面发展。

各个科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，基本离不开背、记，练，数学作为最烧脑的科目之一，也是一样的。下面是小编给大家整理的一些七年级数学同步练习的学习资料，希望对大家有所帮助。

初一数学同步练习试题

一、填空：

(1)若x<5，则|x-5|=______，若|x+2|=1，则x=______

(2)如果|a+2|+(b+1)2=0，那么(1/a)+b=_______

(3)4080300保留三个有效数字的近似值数是_______

(5)在代数式a2、a2+1、(a+1)2、a2+|a|中，一定表示正数的是______

(6)(-32)的底数是____，幂是____，结果是____

(9)一个三位数，十位数字是a，个位数字比十位数字的2倍小3，百位数字是十位数字的一半，用代数表示这个三 位数是_____

(10)若多项式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值与x无关，则2m3-[3m2+(4m-5)+m]的值是____

二、选择题：

(1)已知x<0，且|x|=2，那么2x+|x|=( )

A、2 B、-2 C、+2 D、0

A、x>0,y>0 B、x<0y<0 C、x>0,y<0 D、x<0,y>0

(3)如果一个有理数的平方根等于-x，那么x是( )

A、负数 B、正数 C、非负数 D、不是正数

(4)若m,n两数在数轴上表示的数如图，则按从小到大的顺序排列m,n,-m,-n,是( )

A、n(5)如果|a-3|=3-a，则a的取值范围是( )

A、a≥3 B、a≤3 C、a>3 D、a<3

三、计算：

四、求值：

(4)若代数式2y2+3y+7的值为8,求代数式4y2+6y+9的值

(5)试证明当x=-2时，代数式x3+1 的值与代数式(x+1)(x2-x+1) 的值相等

五、

(1)化简求值：

-3[y-(3x2-3xy)]-[y+2(4x2-4xy)]，其中x=2, y=1/2

(2)当x=-2时ax3+bx-7的值是5，求当x =2 时，ax3+bx-17的值

(3)已知多项式2(x2+abx+3b)与2bx2-2abx+3a的和中，只有常数项-3，求a与b的关系

六、选作题：

(2)用简便方法指出下列各数的末位数字是几：

①2019 ②2135 ③2216 ④2315 ⑤2422 ⑥2527 ⑦2628 ⑧2716 ⑨2818 ⑩2924

七年级数学上册同步练习测试题

一、选择题(每小题2分，共30分)

1. 下列语句错误的是( ).

(A)锐角都小于

(B)钝角都大于 并且小于

(C)直角大于锐角

(D) 的角也是锐角

2. 下列调查中不是用抽样调查方式收集数据的是( ).

(A)为了解你班同学在周末参加社会实践活动的时间，从每个小组中各抽2人作调查

(B)全市有4万毕业生参加中考，为作试卷分析，统计了随机抽出的500名考生的数学成绩

(C)为检查一批产品的合格率，在每箱产品中抽出1件进行检查

(D)为了解全班学生完成作业的情况，班主任检查了全班同学的各科作业

3. 下面去括号正确的是( ).

(A)a-(b-c)=a-b-c (B)a-(b-c)=a+b-c

(C)a-(b-c)=a+b+c (D)a-(b-c)=a-b+c

4. 如图， ， ，点B、O、D在同一直线上，则∠2的度数为( ).

(A) (B) (C) (D)

5. 如果a、b分别表示两个不相等的数,并且a+b=7,a×b=6,那么a、b所表示的数分别是( ).

(A) a=2,b=5

(B) a=1,b=6

(C) a=2,b=3

(D) a=3,b=4

6. 下列说法正确的个数是( )

①过直线上或直线外一点，都能且只能画这条直线的一条垂线;②过直线l上一点A和直线l外一点B直线，使它与直线l垂直;③从直线外一点作这条直线的垂线段，叫做这个点到这条直线的距离;④过直线外一点画这条直线的垂线，垂线的长度叫做这点到这条直线的距离.

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

7. 如果A和B都是三次多项式，则A+B一定是( )

(A)六次多项式 (B)三次多项式

(C)次数不低于三次的多项式

(D)次数不高于三次的整式

8. 下列语句:

①过两点有且只有一条直线;②有公共点且相等的两个角是对顶角;③同旁内角相等,两直线平行;④邻补角的平分线互相垂直.

其中正确的个数是( )个.

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

9.下列说法中：①两条直线相交只有一个交点;②两条直线不是一定有一个公共点;③直线AB与直线BA是两条不同直线;④两条不同直线不能有两个或更多个公共点，其中正确的是()

(A)①② (B)①④ (C)①②④ (D)②③④

10. 几个不等于0的有理数相乘，积的符号( ).

(A)由因数的个数来决定 (B)由正因数的个数来决定

(C)由负因数个数的奇偶数来决定 (D)由负因数的大小来决定

11. 下列四个命题中,正确的命题是( ).

(A)射线AB与射线BA是同一条射线

(B)有公共顶点且相等的两个角是对顶角

(C)经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行

(D)两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补

12. 下列图形中为圆柱体的是( ).

(A) (B) (C) (D)

13. 下列说法正确的是( ).

(A)3.14不是分数 (B)正整数和负整数统称为整数

(C)正数和负数统称为有理数 (D)整数和分数统称为有理数

14. 画一条线段的垂线,垂足在( ).

(A)线段上 (B)线段的端点

(C)线段的延长线上 (D)以上都有可能

15. 下列说法种正确的是( ).

(A)比-3大的负数有3个 (B)比-2大3的数是-5

(C)比2小5的数是-3 (D)比-3小2的数是-1

二、填空题(每小题2分，共30分)

1. 读作 或 ， 读作 ，它们的和为 .

2. 圆锥是由______个面围成的，它们的交线为_________.

3. =______

4. 在数轴上距原点4个单位长度的数是___和___,它们____.

5. 请写出a的相反数_______.

6. 绝对值等于3的有理数有 个，分别是 ，其和为 .

7. 2003年6月10日，"勇气号"火星车从美国卡纳维拉尔角空军基地发射升空，它在运载火箭的推动下，在206个昼夜中完成长达4.8亿公里的星际旅行，于2004年1月4日10时50分，在火星表面成功着陆.用科学记数法表示4.8亿公里为__公里.

8.两个同学站在一起比个头高低，实际上是在比较两条线段的长短.按照上题中的规定，这是使用_______进行比较.(填"方法一"或"方法二").

9. 4.3万精确到 位，有 个有效数字，它们是 .

10. 猜谜语:暗中谋划害人:_______.(谜底与数学知识有关)

11. 计算：

(1)( 10)×(+ )= ;

(2)( 5.8)×( 1.84)= .

12. 判断:

(1)a×(b+c)=a×b+a×c( )

(2)a÷(b+c)=a÷b+a÷c( )

(3)(a+b)÷c=a÷c+b÷c( )

(4)a×(b×c)=a×b×c( )

(5)a÷(b×c)=a÷b×c( )

(6)a÷(b÷c)=a÷b÷c( )

13. 线段是一个有限长的图形，可以测量它的_______，_______和_______的长度是无限长的.

14. 29÷3× =_____.

15. 把多项式 按字母x降幂排列是____________.

三、解答题(每小题4分，共40分)

1. 计算：

2. (1)把多项式 写成单项式与二项式的差;

(2)把多项式 写成两个二项式的和;

(3)在多项式m4-2m2n2-2m2+2n2+n4中添括号:

①把四次项结合,放在前面带有"+"号的括号里;

②把二次项结合,放在前面带有"-"号括号里.

3. 用简便方法计算

(1)0-[73+(-219)-81];(2)-3+12-7+8-31-9;(3)-5-5-5-5-5-5-3-3-3-3-3;

(4)0+1-[(-1)-(- )-(+5)-(- )]+|-4|.

4. 数一数,下图的图形里有多少个平行四边形.

5. 将下面两个椭圆中的同类项用线段连接起来，并把合并后的结果填入后面的方块中：

6. 如果-2axbx+y与 是同类项,求多项式 的值.

7. 测得某小组12位同学的身高如下(单位:cm)

162,160,157,156,163,164,169,153,161,155,166,159

试用简便方法计算该小组同学的平均身高.(精确到十分位)

8. 计算：

(1) 17-(-8)÷(-2)+4×(-3);

(2)-12004-(1+0.5)× ÷(- )

(3) -9+5×(-6)-(-4)2÷(-8).

(4) -22- [-5+(0.2× -1)÷(- )]

9. 下面是一个长方体的展开图，每个面上都标注了字母.请根据要求回答问题：

(1) 如果面B在多面体的上面，那么在下面的是哪一面?

(2) 如果E在多面体的后面,从左面看是面A,那么在上面的是哪一面?

(3) 从右面看是面B,从上面看是面E, 那么在前面的是哪一面?

10. 用四舍五入法，按要求将下列各数取近似数：

(1)3.425(精确到0.01); (2)0.009459(精确到千分位);

(3)34567(精确到千位); (4)234560(精确到万位).

七年级上册数学同步习题

选择题(每空2分，共18分)

1. (-1) -2 的值是_______。

A.-3 B.3 C.-5 D.5

2. 代数式3x- 正确读法是_______。

A.х的3倍与除以2的差 B.х与у除以2的差的3倍 C.х的3倍与у的差除以2 D.х的3倍与у的和的二分

3. 下列各式是代数式的是_______。

A.3x-6 B.ab=ba C.4<9 D.s=ab

4. 下列各组数中，两数值相等的是_______。

A.4 与3 B.-2 与(-2) C.-5 与(-5) D.- 与( )

5. 当x =-2时，代数式x -3x-10的值为_______。

A.-20 B.-12 C.0 D.2

6. 若a+b<0，且ab<0，则_______。

A. a是正数，b是负数

B. B.a是负数，b是正数

C.a ,b异号且其中正数的绝对值较大

D.a,b异号且其中负数的绝对值较大

7. 0是_______。

A.最小正数 B.的负数

C.绝对值最数小的数 D.最小的有理

8. a,b是数轴上原两旁的两个点，则它们表示的两个有理数_______。

A.互为相反数 B.绝对值相等

C.符号不同的两数 D.两个都是负数

9.a、b两数在数轴上的位置如图，下列正确的是_______。

A.b>a B.-a>|b|

C.-b>|a| D.|a|>|b|

三、在数轴上表示下列各数(要求每个单位长度为2㎝)(共4分)

-2.5 +1 0 -1 3

四、解方程(每小题4分，共8分)

(1)1 (x-1)=15 (2)5- x=-11

五、计算题(每小题5分，共30分)

1. -3×2 -(-3×2)

2. 2 ×( - )× ÷1

3. -2 ÷2 ×(- ) ×(-1)

4. (-8.7)+(-3 )-(-8.7)-(+3 )-(-4.5)

5. -2 ÷ ÷(-3 )×(-0.75)÷ ×(- )

6. -(-19)-(-3 )÷0.7+[(-2 )×| 2-5| +2 ×(-1 )]÷(- )×(- )

六、求代数式的值(每小题5分，共10分)

1. 当a=-1，b=-2，c=-3时，求代数式(a-b+c) 的值。

2. 当a=-3，b=-2时，求代数式a -2b 值。

学习从来无捷径。每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学作为主科之一，和语文英语一样，也是要记、要背、要讲练的。下面是小编给大家整理的一些初一数学的同步练习，希望对大家有所帮助。

初一数学同步练习试题

一、填空：

(1)若x<5，则|x-5|=______，若|x+2|=1，则x=______

(2)如果|a+2|+(b+1)2=0，那么(1/a)+b=_______

(3)4080300保留三个有效数字的近似值数是_______

(5)在代数式a2、a2+1、(a+1)2、a2+|a|中，一定表示正数的是______

(6)(-32)的底数是____，幂是____，结果是____

(9)一个三位数，十位数字是a，个位数字比十位数字的2倍小3，百位数字是十位数字的一半，用代数表示这个三 位数是_____

(10)若多项式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值与x无关，则2m3-[3m2+(4m-5)+m]的值是____

二、选择题：

(1)已知x<0，且|x|=2，那么2x+|x|=( )

A、2 B、-2 C、+2 D、0

A、x>0,y>0 B、x<0y<0 C、x>0,y<0 D、x<0,y>0

(3)如果一个有理数的平方根等于-x，那么x是( )

A、负数 B、正数 C、非负数 D、不是正数

(4)若m,n两数在数轴上表示的数如图，则按从小到大的顺序排列m,n,-m,-n,是( )

A、n(5)如果|a-3|=3-a，则a的取值范围是( )

A、a≥3 B、a≤3 C、a>3 D、a<3

三、计算：

四、求值：

(4)若代数式2y2+3y+7的值为8,求代数式4y2+6y+9的值

(5)试证明当x=-2时，代数式x3+1 的值与代数式(x+1)(x2-x+1) 的值相等

五、

(1)化简求值：

-3[y-(3x2-3xy)]-[y+2(4x2-4xy)]，其中x=2, y=1/2

(2)当x=-2时ax3+bx-7的值是5，求当x =2 时，ax3+bx-17的值

(3)已知多项式2(x2+abx+3b)与2bx2-2abx+3a的和中，只有常数项-3，求a与b的关系

六、选作题：

(2)用简便方法指出下列各数的末位数字是几：

①2019 ②2135 ③2216 ④2315 ⑤2422 ⑥2527 ⑦2628 ⑧2716 ⑨2818 ⑩2924

答案：

一、⑪5-x，-1或-3

⑬4.08×106

⑮a2+1 ⑯3 , 32, -9 ⑰五 四 1/3 ⑱3 , 5

⑽17

二、⑪B ⑫B ⑬D ⑭C ⑮B

三、⑪2 ⑫-5 ⑬-43 ⑭0

四、⑪0.1 ⑫b=3cm ⑬3 ⑭11 ⑮略

五、⑪x2-xy-4y2值为1 ⑫值为-29 ⑬a与b互为相反数(a=1,b=-1)

六、⑪0.99

⑫①0 ②1 ③6 ④7 ⑤6 ⑥5 ⑦6 ⑧1 ⑨4 ⑩1

人教版初中一年级数学同步练习题

一、选择题(每小题3分，共30分)。

1.在0，-2,-1，这四个数中，最小的数是。

A.0B.-2C.-1D.

2.设x是有理数，那么下列各式中一定表示正数的是。

A、2008xB、x+2008C、|2008x|D、|x|+2008

3.下面的图1绕直线m旋转一周所形成的几何体是。

4.设互为相反数，互为倒数，则2013-的值是。

A.2013B.0C.1D.-1

5.如果线段AB=6cm,BC=4cm,且线段A、B、C在同一直线上，那么A、C间的距离是。

A.10B.2C.10或2D.无法确定

6.绝对值小于4.6的整数有。

A.10个B.9个C.8个D.7个

7.下列说法正确的是。

A.8x的指数是0;B.x的系数是0;C.-3是一次单项式;D.-ab的系数是-

8.已知，则多项式的值是。

A.B.C.D.

9.钟表上的时间为晚上8点时的时针和分针之间的夹角的度数是。

A.120°B.105°C.100°D.90°

10.商场将某种商品按标价的八折出售，仍可获利90元，若这种商品的标价为300元，则该商品的进价为。

A.330元B.210元C.180元D.150元

二、填空题(每小题3分，共24分).

11.的相反数的倒数是________。

12.若单项式是同类项，则a+b的值是________。

13.某工程队在修建高速公路时，有时需要将弯曲的道路改直以缩短路程，这样做用到的几何学的原理是______________________________。

14.已知________，________，则________。

15.宁夏国土面积约为66400平方千米，用科学记数法表示并保留两个有效数字为________平方千米。

16.潜水艇原停在海面下650米，先上浮200米，又下潜150米，这时潜水艇________米处。

17.如图直线AB、CD相交于E，EF平分∠BED，已知∠DEF=70°,则∠AED的度数是________。

18.用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图案，按照这样的规律摆下去，第21个图案需要棋子________枚。

七年级数学上册同步练习

一、选择题(每小题2分，共30分)

1. 下列语句错误的是( ).

(A)锐角都小于

(B)钝角都大于 并且小于

(C)直角大于锐角

(D) 的角也是锐角

2. 下列调查中不是用抽样调查方式收集数据的是( ).

(A)为了解你班同学在周末参加社会实践活动的时间，从每个小组中各抽2人作调查

(B)全市有4万毕业生参加中考，为作试卷分析，统计了随机抽出的500名考生的数学成绩

(C)为检查一批产品的合格率，在每箱产品中抽出1件进行检查

(D)为了解全班学生完成作业的情况，班主任检查了全班同学的各科作业

3. 下面去括号正确的是( ).

(A)a-(b-c)=a-b-c (B)a-(b-c)=a+b-c

(C)a-(b-c)=a+b+c (D)a-(b-c)=a-b+c

4. 如图， ， ，点B、O、D在同一直线上，则∠2的度数为( ).

(A) (B) (C) (D)

5. 如果a、b分别表示两个不相等的数,并且a+b=7,a×b=6,那么a、b所表示的数分别是( ).

(A) a=2,b=5

(B) a=1,b=6

(C) a=2,b=3

(D) a=3,b=4

6. 下列说法正确的个数是( )

①过直线上或直线外一点，都能且只能画这条直线的一条垂线;②过直线l上一点A和直线l外一点B直线，使它与直线l垂直;③从直线外一点作这条直线的垂线段，叫做这个点到这条直线的距离;④过直线外一点画这条直线的垂线，垂线的长度叫做这点到这条直线的距离.

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

7. 如果A和B都是三次多项式，则A+B一定是( )

(A)六次多项式 (B)三次多项式

(C)次数不低于三次的多项式

(D)次数不高于三次的整式

8. 下列语句:

①过两点有且只有一条直线;②有公共点且相等的两个角是对顶角;③同旁内角相等,两直线平行;④邻补角的平分线互相垂直.

其中正确的个数是( )个.

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

如何才能提高数学成绩呢?多做题有一定作用，但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的。下面小编给大家带来2021初一上册数学练习题题目，希望能帮助到大家!

初一上册数学同辅导练习题

一、 填空题：(每空2分，共42分)

1、如果运进货物30吨记作+30吨，那么运出50吨记作 ;

2、3的相反数是_____ ， ______ 的相反数是

3、既不是正数也不是负数的数是 ;

4.-2的倒数是 ， 绝对值等于5的数是 ;

5、计算：-3+1= ; ; ;

; ;

6、根据语句列式计算： ⑴-6加上-3与2的积 ，

⑵-2与3的和除以-3 ;

7、比较大小: ; +| | ;

8、.按某种规律填写适当的数字在横线上

1，- ， ，- ， ，

9、绝对值大于1而小于4 的整数有 ，其和为 ，积为 ;

10.规定图形 表示运算a-b+c,图形 表示运算 .

则 + =_______

二、 选择题(每题3分，共30分)

11、 已知室内温度为3℃,室外温度为 ℃,则室内温度比室外温度高( )

(A) 6℃ (B) -6℃ (C) 0℃ (D) 3℃

12、下列各对数中，互为相反数的是 ( )

A. 与 B. 与

C. 与 D. 与

13、下列各图中，是数轴的是 ( )

A. B.

-1 0 1 1

C. D.

-1 0 1 -1 0 1

14. 对下列各式计算结果的符号判断正确的一个是 ( )

A、 B、

C、 D、

15.一个数的倒数等于这个数本身，这个数是 ( )

(A)1 (B) (C)1或 (D)0

16.下列各计算题中，结果是零的是( )

(A) (B)

(C) (D)

17. 已知a 、 b 互为相反数， 则 ( )

(A) a – b = 0 (B) a + b = 0 (C) a = (D) a - |b| = 0

18.数轴上的两点M、N分别表示-5和-2，那么M、N两点间的距离是( )

A.-5+(-2) B、-5-(-2)

C、|-5+(-2)| D、|-2-(-5)|

19. 下列说法正确的是 ( )

(A)一个数的绝对值一定是正数 (B)任何正数一定大于它的倒数

(C)-a一定是负数 (D)零与任何一个数相乘，其积一定是零

20. 如图是一个正方形盒的展开图，若在其中的三个正方形A、B、C 、内分别填入适当的数，使得它们折成正方形后相对的面上的两个数互为相反数，则填入正方形A、B、C内的三个数依次为( )

(A) 1, -2, 0 (B) 0, -2, 1

(C) -2, 0, 1 (D) -2, 1, 0

21. 计算下列各题: (每小题5分,共20分)

(1) (2) 12—(—18)+(—7)—15

(3) (4) -2 +|5-8|+24÷(-3)

22、(4分)把下列各数填在相应的表示集合的大括号里：

(1)正整数集合{ …}

(2)整数集合 { …}

(3)正分数集合{ …}

(4)负分数集合{ …}

23、在数轴上表示下列各数，再用“<”号把各数连接起来。(5分)

+2，—(+4)，+(—1)，|—3|，—1.5

24、(7分)“十??一”黄金周期间，南京市中山陵风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数)：

日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日

人数变化单位：万人 1.6 0.8 0.4 -0.4 -0.8 0.2 -1.2

(1) 请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?

(2) 若9月30日的游客人数为2万人，求这7天的游客总人数是多少万人?

25、(6分)若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示，其中0是原点，

|b|=|c|。

(1)用“<”号把a,b,-a,-b连接起来;

(2)b+c的值是多少?

(3)判断a+b与a+c的符号。

26、设a是绝对值大于1而小于5的所有整数的和，b是不大于2的非负整数的和，求a、b，以及b—a的值。(6分)

27、(附加题5分)有一个“猜成语”的电子游戏，其规则是：参加游戏的每两个一组，主持人出示写有成语的一块牌子给两个中的一个人(甲)看，但另一个人(乙)是看不到牌子上的成语的。现在请甲用一句话(这句话中不能出现成语中含有的字)或一个动作告诉牌子上的成语，要求乙根据甲的话或动作猜出这个成语。现在我们把这个游戏中的成语改写两个整数“-1和1”，要求甲用一句话或一个式子、一个图形告诉乙这两个数(同样不能出现与牌子上相同的数字)。如果你是甲，对这两个整数，将怎样告诉乙?(至少说出两种)

初一数学练习题

(1)下列各式中，单项式的个数是……………………………………………………( C ).

， x – 3 ， -2 ， - ， 0.35xy3

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

(2)单项式 -x2yz2 的系数、次数分别为……………………………………………( C ).

(A)0 ，2 (B)-1 ，4 (C) -1，5 (D) -1，4

(3)如果一个多项式的次数是5，那么这个多项式的任何一项的次数………………( D ).

(A)都小于5 (B)都等于5 (C)都不小于5 (D)都不大于5

(4) 多项式 5 - 3x2 是………………………………………………………………( A ).

(A)二次二项式 (B)一次二次式 (C)二次三项式 (D)4次二次式

(5) 关于下列4个判断中，不正确的有……………………………………………… ( B ).

① 单项式m的次数是0;

② 单项式y的系数是1;

③ ，-a都是单项式，但不是整式;

④ x2-x 是二次二项式.

(A)①② (B)①③ (C)②③ (D)③④

(6)多项式 -5x4 + x3y - 4x2 + 2xy3 是…………………………………………( A ).

(A)按x的降幂排列的 (B)按x的升幂排列的

(C)按y的升幂排列的 (D)按y的降幂排列的

选择题：

(1)能判断两个单项式是同类项的条件是( D );

(A)两个单项式所含字母相同 (B)两个单项式的次数相同

(C)两个单项式所含字母相同，并且次数也相同

(D) 两个单项式所含字母相同，并且相同字母的指数也相同

(2)下列各组式子中，可以看作同类项的是( B );

(A) -2a与 a2 (B) 2a2b与3a2b (C) xy与3ab (D) 0.2ab2和0.2mb2

(3)下列各组式子不能看作同类项的为( C ).

(A) 2x2与-x2 (B) -1和2 (C) a3与3a (D) - x2和2x2

(4)把 -x-x作合并同类项时，得( D ).

(A) -2 x2 (B) 0 (C) -2 (D) -2x

(5)下列运算中，正确的是( A ).

(A) 3x2-2x2 = x2 (B) 3x2 - 2x2 = 1 (C) 3a2 - a2 = 3 (D) 3a2 -a2 = 2a

(6)下列计算中，正确的是( D ).

(A) 2a + 3b = 5ab (B) 2a2 + 3a2 = 5a5

(C) 2a2b - ab2 = a2b (D) 2ab -2ba = 0

.选择题:

(1) 如果A = 3x2 – 2x ， B = 3x – 2 ， 则下列各式中成立的是 ( A )

(A) A + B = 3x2 + x – 2 (B) A – B = 3x2 – x – 2

(C) B – A = 5x - 3x2 + 2 (D) A + 2B = 3x2 - 8x - 4

(2) 减3a 等于 9a2 - 3a + 8 的代数式是 ( A ) ;

(A) 9a2 + 8 (B) 9a2 - 6a + 8 (C) 9a2 - 8 (D) 9a2 – 6a - 8

(3) 如果一个多项式减去 -3x + 2 ， 再加上 x2 – x – 7 后得5x2 - 3x – 5 ， 则这个多项

式是 ( C ) ;

(A) 4x2 - 7x - 10 (B) 6x2 – x - 14 (C) 4x2 - 5x + 4 (D) 5x2 + x - 4

(4) 多项式 6a - 2a2 + 6a3 + 2 减去 3 ( 2a3 + a2 - 3a – 1 ) 的差一定是 ( C ) ;

(A) 奇数 (B) 偶数 (C) 5的倍数 (D) 以上都不对(5) 若A和B都是5次多项式 ， 则 A + B 一定是 ( D ) ;

(A) 10次多项式 (B) 5 次多项式

(C) 次数不低于 5 的多项式 (D) 次数不高于 5 的多项式

选择题：

(1)方程2x+7=1和方程1- =4的解相同，则a的值是 (A)7 (B)-3 (C)3 (D)5

(2)已知 a3b2m+1和-3amb2n+5是同类项，则

(A)m=3， n=6 (B)m=3， n=1 (C)m=3， n=-1 (D)m=3， n=24

(3)如果代数式 的值是5，则m的值是

(A)5 (B)-5 (C)3 (D)-7

【答案】(1)(B); (2)(B); (3)(D)

初一上册数学练习题

一.选择题(每题3分，共30分)

1.-–4的绝对值是()

A、4B、–4C、D、

2.在–2，+3.8，0，，–0.6，12中.负分数有()

A、l个B、2个C、3个D、4个

3.下列说法不正确的是()

A.0既不是正数，也不是负数B.0是绝对值最小的数

C.若，则与互为相反数D.0的相反数是0

4.-a一定是()

A、正数B、负数C、正数或负数D、正数或零或负数

5.己知a，b两数在数轴上对应的点如图所示，下列结论正确的是()

A.-a>-bB.ab<0

C.b﹣a<0D.a+b>0

6.如果，下列成立的是()

A.B.C.D.

7.下列各式正确的是()

A.B.+(-3)=3C.D.-(-3)=-3

8.绝对值不大于10.3的整数有()

A、10个B、11个C、20个D、21个

9.设a是最小的自然数，b是最小的正整数，c是的负整数，则a、b、c三数之和为()

A、-1B、0C、1D、2

10.计算3的正数次幂，30=1，…观察归纳各计算结果中个位数字的规律，可得的个位数字是()

A.1B.3C.7D.9

二、填空题：(每空3分，共30分)

11.﹣(﹣2)的相反数是.

12.数轴上的一点由﹣3出发，先向左移动4个单位，又向右移动了5个单位，第二次移动后，这一点所表示的数是.

13.如图，是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为﹣1时，则输出的数值

为.

输入x×4-(-2)输出

14..数轴上的点A到原点的距离是4，则点A表示的数为.

15.比较大小：―|―4|―(―4)(填上“>、<或=”)

16.有一种记分方法：以85分为准，88分记为+3分，某同学得分为74分，则应记为。

17.如图是一个运算器的示意图，A，B是输入的两个数据，C是输出的结果.右表是输入A、B数据后，运算器输出C的对应值.

请据此判断，当A=10，B=﹣1时，则C=;

当A=﹣12，C=13时，则B=.

18、已知：|m|=3，|n|=4，若m>n，则的值为。

19、观察下面的一列数：，-，，-……请你找出其中排列的规律，并按此规律填空

.第10个数是________.

四、解答题(总计60分)

20、计算题(每小题3分，共18分)

(1)-|-23|+72-|-31|+(+47)(2)-7+6+9-8-5

(3)(4)(-2)+(-1)-(-2)-(-4);

(5)(-3)+(+7)+4+3+(-5)+(-4)(6)5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)

21、把下面的直线补充成一条数轴，然后在数轴上标出下列各数，并用“<”连接各数。(3+2分)

(友情提醒，用原来的数的形式表示哦!)

2，，，，

22.把下列各数填在相应的大括号里：(6分)

，0.86，，-5，0，-，-，-3.14，│-│，2π，

负整数集合：(…);负分数集合：(…);

无理数集合：(…)。

23.(6分)在抗洪抢险中，人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民，早晨从A处出发，晚上到达B处，记向东方向为正方向，当天航行路程记录如下：(单位：千米)14，-9，+8，-7,13，-6，+10，-5

(1)B在A何处?(3分)

(2)若冲锋舟每千米耗油0.5升，油箱容量为29升，问途中还需补充多少升油?(3分)

24、若︱a+2︱+︱b-1︱=0,求2b-a的值。(6分)

25、有理数a、b在数轴上如图，(8分)

(1)在数轴上表示-a、-b;(2分)

(2)试把这a、b、0、-a、-b五个数按从小到大用“<”连接。(2分)

(3)用>、=或<填空:|a|___a,|b|____b(2分)

(4)化简：|a+b|+|a-b|(4分)

26、请先阅读下列一组内容，然后解答问题：

因为：

所以：

解答下面的问题：(1)若n为正整数，请你猜想=;(3分)

(2)利用你的结论求：+++…+.(4分)

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