房产与地籍测绘理论课程大纲x|

《房产与地籍测绘》科理论课程教学大纲

课程中文名称：房产与地籍测绘

课程编码：0120027

课程英文名称： Estate And Cadastre Survey ing

课程类型：专业必修课程

适用年级：三年级

适用专业：工程测量技术

总学时：70学时

先修课程：测量学、工程测量、控制测量学、测绘 CAD、测量平差、Visual Basic测绘程序设

计等。

后续课程：毕业设计、毕业实习等。

编写人：谢峰震、石磊

审定人：蔡文惠、谢峰震

一、 课程简介

（一） 课程性质与任务

《房产与地籍测绘》是工程测量专业的专业必修课，是工程测量专业的较重要专业课。

本课程的教学分主要包括两个方面： 地籍测量与房产测量。通过本课程的教学，使学生了地籍

测量工作的基本方法和技术、房产测量的基本方法和技术，地籍测量的整个过程，掌握地籍图、房 产图的测量方法。

（二） 课程教学目的和要求

1、 了解地籍测量学研究的对象和内容；

2、 了解地籍调查的内容，土地利用现状调查，掌握土地权属调查步骤、内容；

3、 了解地籍控制测量的方法与特点，掌握界址点测量的方法；

4、 掌握地籍图的分类、地籍图的内容；

5、 了解常用的地籍成图方法，掌握分幅地籍图的成图方法；

6、 了解土地面积量算的基本概念，掌握面积量的方法与要求；

7、 了解变更地籍调查与测量的作用与特点，掌握界址点的恢复与鉴定；

8、 了解房产测量的任务与作用、房产调查的内容，掌握房产测量的方法；

9、 了解变房产面积量算的一般规定；掌握面积量算的方法。

（三） 课程教学内容

1、 绪论

2、 地籍调查

3、 地籍控制测量

4、 界址点测量

5、 地籍图的基本知识

6、 地籍图的测绘

7、 土地面积量算

8、 变更地籍调查与测量

9、 房产调查与测绘

10、 房产面积量算

二、 课程教学总体安排

（一）学时分配建议表

学时分配建议表

序号

课程内容

教学环节

讲课

习题课

实验

设计

1

绪论

2

2

地籍调查

8

4

3

地籍控制测量

2

4

4

界址点测量

2

4

5

地籍图的基本知识

2

2

6

地籍图的测绘

4

6

7

土地面积量算

2

2

2

8

变更地籍调查与测量

2

2

9

房产调查与测绘

6

4

10

房产面积量算

6

4

合计

36

6

28

教材及教学参考书

1、 推荐教材

詹长根.地籍测量学?武汉大学出版社，20103

2、 教学参考书

梁玉保.地籍调查与测量?黄河水利出版社,2006.8.

课程考核方式

1、 考核方式：闭卷。

2、 成绩构成：卷面分X 70%+平时分X 30%。

三、课程教学内容及基本要求

绪论

1、 教学目的

了解地籍测量学研究的对象和内容。

2、 教学重点与难点

(1 )教学重点 地籍测量学研究的对象和内容。

(2 )教学难点

地籍测量学研究的对象和内容。

3、 教学方法

采用多媒体教学方式，以课堂讲授为主，课下作业的习作和练习，来加强学生对课程的学习。

4、 教学内容

地籍、地籍测量学概念、地籍的功能；地籍的分类、地籍的用途、地籍测量学的研究内容、地 籍发展等内容。

地籍调查

1、 教学目的

了解地籍调查的内容，土地利用现状调查，掌握土地权属调查步骤、内容。

2、 教学重点与难点

(1 )教学重点 土地利用现状调查，土地权属调查步骤、内容。

(2 )教学难点

土地权属调查步骤、内容。

3、 教学方法

采用多媒体教学方式，以课堂讲授为主和实习作为主，课下作业的习作和练习，来加强学生对 课程的学习。

4、教学内容

地籍调查的定义、内容、目的地籍调查的原则、程序；土地权属的含义、土地的划分与编号、 宗地的划分、土地编号，土地权属界址的含义；土地权属调查的内容、程序；城镇土使用权调查的 内容、程序、地籍调查表的填写；土地利用现状调查的内容、程序、调查外业工作、内业工作、报 告编写、检查验收。

（三） 地籍控制测量

1、 教学目的

掌握地籍控制测量的方法与特点。

2、 教学重点与难点

（1 ）教学重点

地籍控制测量的方法与特点。

（2 ）教学难点

地籍控制测量的方法。

3、 教学方法

采用多媒体教学方式，以课堂讲授为主和实习为主，课下作业的习作和练习，来加强学生对课 程的学习。

4、 教学内容

地籍控制测量的概念、地籍平面控制测量的基本原则和精度要求；地籍控制测量的基本方法。

（四） 界址点测量

1、 教学目的

掌握界址点测量的方法。

2、 教学重点与难点

（1 ）教学重点

界址点测量的方法。

（2 ）教学难点

界址点测量的方法。

3、 教学方法

采用多媒体教学方式，以课堂讲授为主和实习为主，课下作业的习作和练习，来加强学生对课 程的学习。

4、 教学内容

界址点测量的要求；界址点测量的处业实施；实测界址点的方法、其它界址点的测量方法。

（五） 地籍图的基本知识

1、 教学目的

掌握地籍图的分类、地籍图的内容。

2、 教学重点与难点

（1 ）教学重点

地籍图的分类、地籍图的内容。

（2 ）教学难点

地籍图的分类、地籍图的内容。

3、 教学方法

采用多媒体教学方式，以课堂讲授为主，课下作业的习作和练习，来加强学生对课程的学习。

4、 教学内容

地籍图的比例尺、地形要素、地籍要素、分幅地地籍图、宗地图的内容。

（六） 地籍图的测绘

1、 教学目的

了解常用的地籍成图方法；掌握分幅地籍图的成图方法。

2、 教学重点与难点

（1 ）教学重点

常用的地籍成图方法，分幅地籍图的成图方法。

（2 ）教学难点

常用的地籍成图方法，分幅地籍图的成图方法。

3、 教学方法

采用多媒体教学方式，以课堂讲授为主和实习为主，课下作业的习作和练习，来加强学生对课 程的学习。

4、 教学内容

地籍图的概念、地籍图的比例尺要求、分幅地籍图的精度要求；平板仪测图、编绘法成图；数 字地籍图的概念、成图方法、常见数字地籍成图软件；宗地图的概念、成图方法；农村地籍图的编 制。

（1 ）常见数字地籍成图软件有哪些；

（2 ）宗地图的概念、成图方法；

（3 ）农村地籍图的编制。

（七） 土地面积量算

1、 教学目的

了解土地面积量算的基本概念；掌握面积量的方法与要求。

2、 教学重点与难点

（1 ）教学重点

面积量的方法与要求。

（2 ）教学难点

面积量的方法与要求。

3、 教学方法

采用多媒体教学方式，以课堂讲授为主和实习为主，课下作业的习作和练习，来加强学生对课 程的学习。

4、 教学内容

土地面积量算的分类、面积量算的方法、适用条件、土地面积平差的原则与精度要求。

（八） 变更地籍调查与测量

1、 教学目的

了解变更地籍调查与测量的作用与特点；掌握界址点的恢复与鉴定。

2、 教学重点与难点

（1 ）教学重点

变更地籍调查与测量，界址点的恢复与鉴定。

（2 ）教学难点

变更地籍调查与测量。

3、 教学方法

采用多媒体教学方式，以课堂讲授为主和实习为主，课下作业的习作和练习，来加强学生对课 程的学习。

4、 教学内容

变更地籍测量的作用、特点、内容、过程；变更界址的变更界址测量、不变更界址的变更界址 测量；界址的恢复与鉴定。

（九） 房产调查与测绘

1、教学目的

了解房产测量的任务与作用、房产调查的内容；掌握房产测量的方法。

2、 教学重点与难点

（1 ）教学重点

房产调查的内容，房产测量的方法。

（2 ）教学难点

房产测量的方法。

3、 教学方法

采用多媒体教学方式，以课堂讲授为主和实习为主，课下作业的习作和练习，来加强学生对课 程的学习。

4、 教学内容

房产测量的任务、作用；房产图的成图方法与特点；房产调查的内容、步骤；房产用地调查、 房产调查；房产图的比例尺、分幅、表示内容及表示方法、分丘图、分户图；房产图的测绘、碎部 点测量；房产图的拼接、检查、整饰。

（十）房产面积量算

1、 教学目的

了解变房产面积量算的一般规定；掌握面积量算的方法。

2、 教学重点与难点

（1 ）教学重点

面积量算的方法。

（2 ）教学难点

面积量算的方法。

3、 教学方法

采用多媒体教学方式，以课堂讲授为主和实习为主，课下作业的习作和练习，来加强学生对课 程的学习。

4、 教学内容

房屋建筑面积、使用面积、产权面积的概念；面积量的方法：坐标解析法、实地量距法、图解 法；面积量算的精度标准、限差公式、房屋面积测量的精度与面积测算的限差；精度要求的适用范 围；面积测量的规定、计量全面积的范围、计量一半面积的范围、不计建筑面积的范围、共有面积 的分摊。

推荐访问:房产 测绘 大纲 理论 房产与地籍测绘理论课程大纲x