2020-2021学年浙教版七年级科学下册1.1《新生命诞生》教案

　《新生命的诞生》指导教学书

　主备人：

　 审核人：初一备课组

　教学目标 认知目标 a、80%学生知道胎盘和脐带的作用。

　b、80%知道胎儿与母体的血液虽没直接混合，但某些物质仍能从母体进入胎儿体内，并能应用解决生活问题。

　C、70%学生了解胚胎发育的整个过程。

　d、80%学生知道分娩的三个阶段。

　e、80%学生知道刚出生的婴儿主要靠母乳喂养及其原因。

　教学重难点 重点:胎盘和脐带的作用。

　难点:联系生活实际，解决问题 教学手段 多媒体、小黑板等。

　教学课时 一课时 教学过程 个人复备 一、情感调节

　图片：受精和早期胚胎的形成。

　问题：植入子宫前的早期胚胎，发育所需的营养来自卵细胞中的卵黄，那么后续的胚胎发育是怎样的呢？ 二、目标展示 三、新课学习 （一）自学提示一：

　自学时间：3 分钟

　自学内容：P5-6

　“胚胎的发育”

　 自学提示：

　 1.第二周时出现什么结构，有什么作用？ 2.第三周时出现什么结构，有什么作用？ 3.为什么有些药品的说明书上写着“孕妇禁用”的提示？

　知者加速：完成特训 P2，第 1-4 题 （二）互帮一 • 提示：时间 3 分钟。起立交流。

　1.同桌互查，两两互说：

　 1.胚胎与母亲靠_____相联系。胎盘含有丰富的血管，是母体和胎盘进行_____的器官。母亲血液中的营养和氧气通过_____

　进入胚胎；胚胎产生的二氧化碳等废物通过__________ 进入母亲的血液，最后由母亲的循环系统排出体外。胚胎被____

　包围。这对胚胎有保护作用。

　 2. 为什么有些药品的说明书上写着“孕妇禁用”的提示？ 知者加速：完成特训 P2，第 1-4 题 （三）释疑一 老师解决学生提出的主要问题和老师觉得需要讲解的内容。

　讲解内容预测：胚胎的发育 自学指导二 自学时间：3 分钟

　 自学内容：P4

　“分娩和养育” 自学提示：

　 1. 婴儿刚出生时要大哭一声，否则，就可能会死亡。这一声对婴儿起什么作用。

　2. 婴儿的脐带剪断后，形成疤痕叫什么？ 3. 刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。为什么？ （六）释疑二 老师解决学生提出的主要问题和老师觉得需要讲解的内容。

　讲解内容预测：分娩和养育 四、当堂检测 1.（

　 ）连接着母体和胚胎，是母体和胚胎进行

　（

　）的器官。

　2.胚胎通过（

　 ）和（

　）可从母体不断获得氧气和营养物质，排出二氧化碳和其他废物。

　3. 胎儿和母体的血液直接混合吗？

　 为什么孕妇不宜喝酒？ 4.受精卵在子宫里经过（

　 ）的生长发育，然后从母体产出 。

　整 个 分 娩 过 程 分 为 （

　 ）

　、 胎 儿 娩 出 和（

　 ）。

　5.刚出生的婴儿主要靠（

　 ）喂养。

　五、知识建网 • 心说：闭目 1 分钟思考，本节课学到了什么？ • 互说：1、2 号结对；3、4 号结对；5、6 号结对，先单号说。

　• 竞说：用最简洁的话或关键词说出来（组内选两人说）。

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