区民政局保护未成年人活动方案

　区民政局保护未成年人活动方案 为切实抓好未成年人思想道德建设，培养更多的合格人才，按照区委、区政府关于未成年人教育和保护工作的要求，结合本单位实际情况，开展教育保护活动如下。

　一、工作目标

　坚持以关注服务未成年人的愿望和需求为宗旨，以保护和促进未成年人健康成长为目标，进一步建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的关爱未成年人志愿服务体系。针对未成年人在思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等各方面需求，整合社会各类资源、工作载体和服务项目，广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的教育和保护活动，为促进未成年人健康成长营造氛围，做出贡献。

　二、工作内容

　（一）坚持日常管理与重点节点有机结合

　1、开展“爱党、爱国、爱家乡”系列活动。结合党的生日等重大纪念日，深入开展中华民族优良传统教育和中国革命传统教育，引导中小学生认识中华民族的历史和传统，了解中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争。积极开展“五个一”活动。即：读一本爱国主义教育为主题的书；看一部以爱国主义教育为主题的影视作品；讲一个爱国故事；学唱一首自己喜爱的爱国歌曲；寻访一位老战士、老干部，听他们讲述亲身经历的故事。开展未成年人喜闻乐见的故事会、演讲比赛、合唱比赛等活动，激发中小学生爱国、爱党、爱家乡情怀，增强

　其社会使命感和责任感。

　2、开展“健康上网”系列活动。利用暑假组织未成年人学生参加辅导讲座、案例分析、主题教育等活动，开展“拒绝网瘾，文明上网”活动，教育未成年人自觉遵守有关法规和网络道德，学会自律，自觉抵制不良信息的危害。同时，通过家长学校、致家长一封信等家教指导活动，向家长宣传未成年人不进网吧的政策和要求，教育子女不进网吧，不浏览不良信息。

　（二）坚持对象的全覆盖与重点关注对象相结合

　1、开展“爱心与我同在”系列活动。关注特殊家庭子女，加大服务力度。积极组织社会各界爱心人士与农民工子女、留守儿童、残疾儿童、单亲家庭、生活困难等特殊未成年学生群体结对，及时掌握辖区内闲散青少年的情况，形成长期固定的“一对一”、“多对一”的帮扶关系，从他们的愿望和需求出发，重点开展学业辅导、亲情陪伴、社会体验、自护教育、走访慰问、困难救助、安置和回归社会等方面的志愿服务。针对重点未成年人群体中存在的亲情失落、心理失衡、行为失控、学习失教、安全失保、监护失助等突出问题进行教育和引导，确保他们得到及时的照顾和服务。

　2、开展“健康伴我成长”系列活动。积极协调片警、教师、医生及相关专业人士，建立“未成年人健康成长指导员”志愿队伍，为未成年人讲授安全、卫生、自护、健康、应急避险、禁毒防艾及青春期心理健康等知识，教育未成年人拒绝诱惑、远离危险、防范侵害，提高他们的安全意识和自护能力，帮助他们养成健康的生活习惯。

　3、开展“五讲五做”主题道德教育实践活动。开展“讲礼貌、做言行文明

　的青少年，讲友善、做关爱他人的青少年，讲诚信、做表里如一的青少年，讲卫生、做身心健康的青少年，讲自立、做自强上进的青少年”活动，充分利用各类教育基地、劳动实践基地等资源，鼓励未成年人自觉实践和主动参与，有针对性地开展社会调查、扶贫济困等社会实践活动。围绕主题，组织学生到社区开展拥军优属、敬老助残和环境保护等社会公益活动，帮助广大中小学生增强公民道德意识，教育学生讲公德、讲礼貌、讲文明、守秩序、遵守国家法律法规，争做文明小公民。

　（三）试点单位的先行先试与面上工作整体推进相结合

　1、开展未成年人教育和保护工作启动仪式。通过大会动员及活动观摩，各假日学校开展适合本村实际的未成年人教育活动。

　2、开展“食品安全”知识竞赛活动。为提升我镇中小学生对食品安全的认知水平和自我保护意识，在暑期中镇暑期办联合镇食安办组织开展“小手牵大手”食品安全知识竞赛。通过开展内容丰富、形式新颖的竞赛活动，让未成年学生及其家长真正掌握食品安全在日常生活中的重要性，将食品安全永远放在心中，成为健康向上的新一代。

　3、开展“争做合格家长、培养合格人才”系列活动。以“关注未来，加强未成年人思想道德教育实践活动”为主题，积极开展“争做合格父母，培养合格人才”活动，通过各种形式宣传先进的家庭教育理念和知识，引导家长树立正确的教子观念，提高家长科学育人能力，为未成年人的健康成长，营造良好的家庭氛围。积极实施“母亲素质工程”，通过各种途径强化母亲在家庭教育中的重要作用，以母亲的良好品行和素养，促进子女文明素质的提高。

　 三、工作要求

　1、加强组织领导。高度重视未成年人教育活动，通过各种形式的教育活动丰富学生的业余生活，切实提高未成年人的综合素质。各假日学校、插村教师、志愿者制定切合实际的教育活动。

　2、坚持以人为本。尊重未成年人成长的规律，尊重未成年人的个性和差异，了解未成年人的特点和愿望，以体验教育为根本途径，坚持以人为本，强化实践环节，精心设计和组织未成年人喜闻乐见的活动，增强育人活动的时代感和实效性。

　3、确保活动安全。牢固树立“安全第一”的思想，切实加强活动的安全管理，保证每一项活动的管理人员、场地设施、应急措施落实到位。室内活动要有疏散通道，室外活动要避免恶劣天气，外出活动要征得家长同意。

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