2023年中学党建工作报告6篇（完整文档）

中学党建工作报告6篇中学党建工作报告篇1我校党风廉政建设和反腐败工作在市委、市纪委及县委、县纪委的坚强领导下，全面贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会、中纪委十八届五次、六次、七下面是小编为大家整理的中学党建工作报告6篇,供大家参考。

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中学党建工作报告篇1

我校党风廉政建设和反腐败工作在市委、市纪委及县委、县纪委的坚强领导下，全面贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会、中纪委十八届五次、六次、七次全会、晋中市纪委四届一次、二次全会精神，严格落实从严治党要求，层层分解党风廉政建设责任制，稳步推进惩防体系建设，扎实开展两学一做专题学习活动，较好地完成了党风廉政建设各项任务，为学校教育教学工作顺利开展提供了强有力的保障。现将我校落实两个责任情况汇报如下：

一、落实两个责任工作内容

      (一)领导重视，机构健全，职责明确，形成层层抓落实的工作格局情况。

1、明确分工、加强领导，层层落实党风廉政责任制。一是建立健全了党委全面统一领导，纪委专责监督的领导机制。学校成立了党风廉政建设领导小组，校长**x任组长，党委书记**x任副组长，其他班子成员为小组成员。同时学校确定**x分管纪检监察工作，成立了校长**x任组长，党委书记**x任副组长，监察室人员为组员的党风廉政建设监察领导组。为明确党风廉政建设工作任务，我校制定了学校党风廉政建设责任制，严格按照一岗双责的要求，明确了学校领导班子成员分工和职责落实，按照主要领导负总责，分管领导抓各自分管工作，一级抓一级，层层抓落实的原则，确保全校党风廉政建设工作的有序开展。

2、明确责任、压实任务，制定出台一系列从严治党的制度。为了认真落实习***把权力关进制度的笼子里的要求，立足于建立提前防范、主动防范的长效工作机制，加强对权力运行的监督和制约，从源头上防治腐败。学校制定完善了《****党风廉政建设责任制实施方案》、《****教师廉洁从教制度》、《****党风廉政建设责任追究制度》，成立了****行风建设领导小组，在学校范围内形成了领导总负责，主要职能部门具体协调，分工负责的机制，并实行责任追究制，为学校的党风廉政建设工作起到了监督和约束作用。

3、明确目标、制定措施，定期总结两个责任落实情况。学校领导班子高度重视党风廉政建设工作，学校将党风廉政建设纳入学校的主要工作，纳入党委的议事日程，纳入党员干部考核的主要内容。2016年以来，共召开5次党政联席会、11次中层干部会、6次全体党员会学习传达上级有关文件精神，研究部署党风廉政建设工作。

4、明确任务、加强建设，提高领导班子执行能力。我校坚持把理论学习摆在班子建设的首要位置，严格落实党委中心组理论学习的有关制度和要求，全年组织理论学习12次。坚持民主集中制，组织召开党员领导干部民主生活会5次。结合两学一做专题学习活动，召开座谈会、调研会8次。发放征求意见建议表130余份，征求意见30余项。制定整改落实措施8项。     5、明确担当、细化责任，落实主要领导负责制。我校始终坚持把落实党风廉政建设责任制作为一把手工程，坚持一手抓负责制。校长对党风廉政建设工作全面负责，亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。2016年9月以来，校长****5次召开专门会议安排部署党风廉政建设工作，3次组织督察组对重要节日党员干部遵守市纪委十严禁情况进行专项检查，5次约谈执行党风廉政建设不到位的处室主任和不按时参加党课学习的党员。

6、明确考核、协同落实，建立综合考评体系。我校班子成员严格履行一岗双责职责。将基层组织建设和落实党风廉政建设责任制工作一并纳入主要负责人的岗位责任制，学校将党风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核，并组织力量定期、不定期开展督查，发现问题及时纠正，有力维护党风廉政建设责任制的严肃性。

(二)分层约谈，层层传导压力，实现约谈全覆盖，推动两个责任落实情况。

我校严格执行上级部门廉政约谈制度，及时纠正个别党员干部，特别是领导干部在思想、工作、作风上出现的苗头性、倾向性问题，进一步规范了党员干部的廉洁从教行为。一是制定方案，完善制度，成立廉政约谈工作组。按照上级有关规定，结合我校实际，制定完善了《****廉政约谈实施方案》、《****廉政约谈制度》，成立了由校长****为组长、党委书记、分管副校长为副组长的谈话工作领导小组，加强对廉政约谈工作的领导。二是分层约谈，层层传导，实现廉政约谈全覆盖。在廉政约谈工作中，我校实行一把手与班子成员谈，班子成员与分管处室正职谈，各处室主任与处室人员谈的廉政约谈全覆盖。2016年以来，一把手与班子成员廉政谈话10余次，班子成员与分管处室正职廉政谈话30余次，各处室主任与处室人员廉政谈话40余次。三是抓住重点，规范程序，确实保证廉政约谈效果。廉政约谈中我校要求谈话对象如实汇报近期工作情况、个人遵守廉洁自律规定等情况，并对自己今后工作、学习、生活和遵守党纪条规等方面作出书面承诺。谈话小组根据事先掌握的情况和谈话对象汇报的内容进行质询和点评，客观指出存在的苗头性、倾向性问题及有关情况，督促其整改。

我校领导高度重视，把廉政谈话作为一项经常性工作，认真开展廉政谈话工作，积极推行五提醒超前教育，做到纪律条规常提醒、重点部门重点提醒、节假日前集中提醒、薄弱环节专门提醒、苗头性问题个别提醒，及时对存在违法违纪苗头性、倾向性问题的党员干部进行约谈，给党员干部拉袖子、拍肩膀，将不良思想和行为消除在萌芽阶段，有效的遏制违法违纪问题的发生。

(三)层层签字背书，推动党委、纪委知责、明责、担责、尽责情况。

我校建立了党委书记总负责、分管校长负全责、业务处室抓落实的三级负责、层层落实的党风廉政建设格局。完善了问题导向会诊制、明晰责任背书制、推动落实台账制、量化考核评估制、严格问责双查制。实行了班子成员向主要领导签责任书，分管处室正职向班子成员签责任书，处室人员向处室主任签责任书，形成了一层抓一层、一级抓一级的责任链条，任何环节、任何一根链条出了问题，都能找到责任方，有追责的源头，实现了全方位、多层面、立体式的监督体系。

其中，主要领导和班子成员签订党风廉政建设责任书3份，班子成员和分管处室正职签订责任书10份，处室主任与处室人员签订责任书36份。责任书规定了若干制度要求，包括主体责任约谈制度、党风廉政教育制度、述责述廉制度，定期向区领导报告党风廉政建设情况和日常履职情况检查等制度要求。同时，结合工作实际，对标立靶，把责任清单的目标任务列进了责任书，使责任更加明晰具体，确保党风廉政建设和反腐败同业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。

(四)建立责任清单、任务台账，对两个责任实行台账式管理情况。

我校将台账管理的内容及记录情况作为年终党风廉政建设责任制考核的重要依据，确保责任落到实处。并细化责任内容，明确责任边界。将主体责任分类细化为党组集体责任、党组书记第一责任和班子成员责任三大类12个方面32项工作责任，67项具体工作。实行一级一台账，一人一台账，有力推动了主体责任台账向基层延伸，激活从严治党神经末梢，形成了上下整体联动，层层传导压力的责任链条。

根据相应责任，我校制定落实党风廉政建设主体责任和监督责任的年度工作任务五大项15个方面67项，逐项分解到12个处室，明确任务牵头处室、具体负责人、工作措施、完成时限、落实标准。严格实行台账精细化管理，做到四个相互印证，台账与日志相互印证，台账与实际工作相互印证，集体与个人相互印证，自己与他人相互印证，确保按照各自责任分工，达到照单履责、全程留痕的工作要求。

在台账管理上，我校实行分级管理、定期检查、专人负责的管理制度。两个责任的台账，会议记录、落实和反馈意见等各种公开资料、档案完备。

(五)围绕明责、定责、述责、考责、追责，制定完善落实两个责任的制度情况。

我校进一步完善了《****大额资金管理办法》、《****物资采购管理办法》、《****财务支出管理制度》、《****基建工程招投标制度》、《****重大问题集体决策制度》、《****中层干部选拔、考核、任免、管理办法》、《****重大项目民主决策和集体会签制度》等制度，进一步规范了领导班子决策行为，提高科学决策、民主决策水平。按照上级党委要求，领导干部开展了报告个人有关事项活动。开展了廉政风险防控机制建设，加大了对重点领域、关键岗位和重要环节的风险防控。建立了廉政风险预警机制，加强了廉政风险点的收集、分析和研判。做到了廉情动态及时掌握、及早应对，提升了预防力。各项制度的完善和落实，逐步实现了用制度管人和用制度管事。

(六)采取多种方式，加强对落实两个责任工作的监督检查情况。

我校始终加强对党风廉政建设工作的监督检查，定期开展检查督办，抓好各处室及个人的党风廉政工作完成情况的检查督办，重点督办党风廉政建设中心工作。对工作措施不力、影响全校工作开展的，要求迅速整改并跟踪督办，促进工作落实。狠抓工作纪律，重点对迟到、早退、旷工，上网聊天、炒股、网上购物、玩游戏等问题进行查处。

二、党的十八大以来，落实中央八项规定精神、纠正四风问题上的新举措。

(一)严格控制一般性费用支出。凡属于政府采购目录内的物品，必须经校务委员会集体研究后按政府采购的相关程序和要求执行。购买日常办公用品时，本着厉行节约的原则，尽力压缩办公用品、耗材支出。节约用电、用水，尽量减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机电耗，不使用与工作无关的电器设备，养成随手关灯习惯，下班前要必须关闭办公设备电源。

(二)严格控制公务接待费用支出。一是严格公务接待管理。严格按照中央八项规定要求。本着热情、周到、节约的原则，出台《公务接待管理制度》。严格控制公务接待标准，上级部门来检查的公务接待活动，一切从简，原则上在机关食堂安排工作餐，工作餐不提供酒水，坚决杜绝铺张浪费。召开各类会议，原则上不挂会标，一律不摆鲜花水果，会议力求精简高效。二是坚决杜绝了馈赠纪念品行为。公务接待中不馈赠纪念品，不印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、年历等物品，没有向上级部门馈赠礼品，不存在公款送礼现象。三是严格管理各类因公差旅费支出。严格执行上级有关规定，严格管理各类因公差旅费支出。

(三)严格公务用车管理。制定了《公车使用管理制度》，认真落实公务车辆三定点(定点保险、定点加油、定点维修)和办公室统一管理、调派使用制度，降低车辆运行成本。禁止公车私用。婚、丧、嫁、娶一律不准用公车;不准用公车接送子女上学、娱乐、度假和办私事等。节假日期间，公用车辆一律封存到学校停车场。

三、《问责条例》贯彻执行情况。

?中国共产党问责条例》出台后，我校党委高度重视，迅速组织党员干部学习贯彻，切实做到以知促行、以行强知。

一是积极组织学习。收到关于认真学习贯彻《中国共产党问责条例》的通知后，我校第一时间在中纪委的网站上下载了条例内容，每个班子成员人手一份，切实做到先学一步、深学一层，增强学习贯彻的自觉性和坚定性。   二是深入进行宣传。我校一方面利用广播、电子显示屏、宣传栏将《问责条例》全文及其分条解读进行刊登，另一方面利用qq群、微信群及时进行传达和贯彻，切实提高《问责条例》在全体党员干部中的知晓率，营造学习《问责条例》、贯彻《问责条例》、依法履行监督职责的浓厚氛围。

三是强化问责工作。我校要求全体党员干部把学习贯彻《问责条例》与推动完成中心工作、加强党风廉政建设和反腐败工作有机结合起来，提高责任担当，强化法治精神，在工作实践中更好地守纪尽责。对工作中发现的疑点问题和重大违纪违法案件线索，要坚持有权必有责、有责必担当、失责必追究，敢于如实反映和揭露，让失责必问、问责必严成为常态，更好地发挥监督的作用，切实服务全面从严治党。

中学支部2020年度落实全面从严治党主体责任情况的工作报告2今年以来，x党委认真贯彻党的十九大精神，严字当头、标本兼治，切实履行主体责任，积极促进全面从严治党各项工作任务的落实。现根据市纪委《关于对落实全面从严治党主体责任情况进行督导检查的通知》要求，将有关情况报告如下:一、学习贯彻党的十九大精神，中央、省、市委重大决策部署情况一是始终坚持以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑。坚持思想建党，把维护核心放在首位，筑牢夯实同以******为核心的党中央保持高度一致的思想根基，坚定不移用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。x党委认真落实《党委中心组理论学习计划》，并结合x工作制定了《贯彻党的十九大精神集中教育实施方案》，带领全体党员干部，深刻领会******系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略，始终与党中央保持高度一致。

二是坚决贯彻中央和省市委重大决策部署。认真贯彻学习党的十九大报告、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》、x市第十九届人民代表大会第二次会议精神及全市开放性经济动员大会精神，并结合工作实际，组织全体党员干部通过专题学习、集中讨论、交流发言等形式深入解读、领悟全会提出的一系列新思想、新观点、新要求，使全体党员干部坚定不移把维护核心、维护党中央权威体现在思想行动上。

三是深入开展党的十九大精神集中学习活动。扎实推进两学一做学习教育常态化制度化，一方面，根据干部纪律作风集中整顿活动和x要求，编印《学习资料汇编》，采取集中学习与个人自学相结合、学习文件精神与开展交流研讨相结合、学习政治理论与学习业务知识相结合、学习理论与开展当前工作相结合的方式，重点学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、中央八项规定实施细则和省市委实施办法、******在中纪委十九届二次全会的讲话、省委书记***在省纪委x届x次全会的讲话、市委书记***在市纪委x届x次全会的讲话和在全市党员干部纪律作风整顿活动动员会议上的讲话等内容。另一方面，综合运用道德讲堂、党性教育等形式，创新学习研讨方式，2018年共组织党委理论中心组学**次、专题研讨x次，组织全体党员干部集中学**次、为老干部开展送学上门x次、赴淮安周恩来纪念馆党性教育基地开展主题党日教育x次，切实让全面从严治党、严肃党内政治生活的理念入脑入心。     二、执行党章党纪党规、落实中央八项规定精神情况一是进一步巩固和扩大干部纪律作风集中整顿活动成果。以纪律作风集中整顿活动总结为新的开端，倡树问题导向，x名干部职工均建立了个人整改台账，查摆问题x条，目前已经整改x条，整改完成率x%。同时，梳理排查x大类x个廉政风险点，盯紧形式主义、官僚主义、享乐主义和奢摩之风的隐形变异问题和新表现，尤其是******批示的x种问题，把在此次活动中激发出的动力转变为攻坚克难、干事创业的干劲，继续打好纪律作风建设这场硬仗，切实把全面从严治党各项任务落到实处，以优质高效的服务让群众和企业满意。

二是严格执行民主集中制。认真贯彻执行《中国共产党问责条例》和《中国共产党党委工作条例(试行))，严格执行民主集中制，认真落实三重一大事项集体决策制度，凡重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用均经领导班子集体研究决策，并请市纪委派驻组监督指导或报派驻组备案。

三是严格党内政治生活和组织生活。对各级纪委下发的文件、通报做到每期必学，经常运用监督执纪四种形态对全体干部进行监督、提醒和教育，引导党员干部知规、明纪、守底线。把严格党内政治生活和组织生活作为落实全面从严治党要求的着力点，严肃认真开展批评和自我批评，按照相关要求高标准高质量召开了民主生活会，并邀请市纪委派驻组副组长x到会指导。严格落实三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，会领导班子严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活。     三、贯彻落实市纪委全会精神情况一是高度重视，切实提高政治自觉。市纪委x届三次全会召开后，x党委高度重视，第一时间召开党委会议专门安排部署学习贯彻工作，并以身作则，全体党委理论中心组成员对x书记在市纪委x届三次全会上的讲话进行了原原本本、原汁原味的学习、交流和研讨，充分发挥党委理论中心组的带头示范作用，进一步推动了市纪委全会精神在我会落地生根。

二是入脑入心，准确把握精神精髓。x党风廉政建设工作领导小组结合x工作实际，将落实市纪委全会精神与推进两学一做学习教育常态化制度化、大学习、大调研、大改进和不忘初心、牢记使命主题教育结合起来，采取集中学习、分组讨论的形式，结合突出问题学、结合本部室实际学、结合岗位实践学，被到边学边思，切实做到既能深刻领会x书记讲话精神的实质内涵，又能全面把握全会报告的总体要求和工作布局，及时将全会精神的传达到了每一名党员干部，做到了全会学习、全面覆盖。

三是活学活用，增强谋划工作能力。x党委以x书记讲话精神和市纪委全会精神为出发点，紧密结合x工作，对2017年x的党风廉政建设和反腐败工作任务进行了深度梳理，并在研究贯彻落实市纪委全会精神的指引下，对2018年x的党风廉政建设和反腐败工作任务进行的深入谋划和推进，进一步完善了全面从严治党的工作思路和各项精神要求，切实把市纪委全会精神转化为生动实践和工作实效，以落实全会精神的强大动力确保单位全年各项工作圆满完成。    

       四、三个清单制定情况一是强化组织领导。

       x党委高度重视责任清单的制订，聚焦x工作和2018年工作目标，结合廉政风险防控工作，按照市委要求，突出管党治党责任。同时，将清单制定工作纳入党风廉政建设工作的重要议程，认真贯彻落实民主集中制，充分听取各方面的意见和建议。

二是细化主体责任清单。把落实全面从严治党要求细化为具体工作责任，明确和细化责任内容、目标要求、工作措施和完成时限等。责任清单中的每一项责任要具体到班子成员和具体责任部室，明确责任人，体现x特色，具有可操作性，做到主体明确、要求具体、路径清晰，推动责任真正落到实处。

三是抓好贯彻落实。x党风廉政建设工作领导小组对三个清单的贯彻落实情况继续督促督导，并将责任清单作为党风廉政建设年度考核的重要内容，纳入年终党风廉政建设考核。     

       五、定期研究部署党风廉政建设工作任务情况

      一是严格落实全面从严治党主体责任。x党委高度重视党风廉政建设工作，始终紧紧抓住主体责任这个牛鼻子，认真贯彻落实全面从严治党政治责任，坚持把研究部署落实党风廉政建设工作放在优先方向、重要位置，主动建立和形成了凡研究部署全局工作必研究部署党风廉政建设工作的制度，自觉把思想统到加强党风廉政建设上来，定期召开会议专题研究党风廉政建设工作，2018年共召开x次党委会听取工作汇报，形成了主要领导亲自抓、分管领导协助抓的良好氛围。党委书记作为第一责任人，真正做到对全面从严治党工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点工作亲自协调，并主持制定了《落实全面从严治党主体责任任务分工意见及责任清单》，将任务分解并签订责任书，逐级夯实责任，层层传导压力。x党委履行主体责任，定期听取党风廉政建设工作汇报，深入推进市x党风廉政建设和反腐败工作，并根据相关要求，及时向市委、市纪委报告主体责任落实情况。其他班子成员认真履行一岗双责责任，建立领导班子成员联系点制度，每名班子成员联系一个部室，班子成员共x次深入联系点开展检查、指导全面从严治党工作。    

      二是深入开展**。按照市委要求，结合x工作实际和业务职能，制定**实施方案和活动配档表，聚焦围绕引资引智、贸易投资促进工作、企业开拓新兴市场、中小企业融资难、行业协会建设、企业走出去发展难题、第一书记帮扶村工作等方面进行调研，由领导班子分批次带领干部职工分x个组深入会员企业和服务对象进行调研。目前，已带队调研企业x家，收集整理问题和建议x条。同时，集中推介了我市x余家重点劳动保护用品企业，为企业争取了更多订单。

三是严格落实制度立改废。严格抓好制度的执行落实，始终坚持靠制度管人、管事，制定完善了《公务接待审批制度》《财务管理制度》《会议召集制度》《请销假制度》《车辆管理制度》等一批规章制度，专门启用签到机考勤，完善工作督导制度，对全体机关人员按时到岗、工作完成情况进行跟踪督查，实行日考勤、周通报，划定行为规范的高压线，落实作风建设规定的硬杠杠，使全体党员干部在工作中有章可循，杜绝了违规违纪问题发生。2018年结合x实际，共研究出台了《x市x党员干部纪律作风集中整顿活动实施方案》《中共x党委关于开展**的通知》《2018年度x落实全面从严治党主体责任重点任务分工意见》《关于加强党委中心组理论学习工作的通知》等涉及党建和党风廉政建设工作的制度(包含公文)x个。     

       六、三重一大事项报告情况

       严格落实三重一大事项集体决策制度。按照市纪委派驻四组《关于做好落实全面从严治党主体责任情况和‘三重一大事项报告工作的通知》要求，就x落实全面从严治党主体责任情况、重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用情况，及时报告，不搞个人说了算，不断提高决策民主化、科学化水平。

中学党建工作报告篇2

2020年是全面建成小康社会实现第一个百年奋斗目标的收官之年,我校全面从严治党工作总体要求是:坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大及十九届二中、四中全会精神,认真落实十九届中央纪委四次全会、省纪委九届五次全会精神;不忘初心、牢记使命,进一步用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂,加强党对教育工作的全面领导,深入推进全面从严治党向纵深发展,营造风清气正的良好政治生态和育人环境,不断提高我校办学质量和水平。根据中共平山县教育局党组《2020年**县教育局党组落实全面从严治党主体责任工作要点》，结合学校实际，制定本年度全面从严治党工作要点:

一、强化组织领导，层层压实责任。

从提高党的执政能力和领导水平的高度，深刻认识坚持党要管党、全面从严治党的重大意义，进一步强化责任意识，严格落实党建工作责任制，努力做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

(一)是加强组织领导。年初，我校就组织召开学校党员大会，深入落实县教育局党组部署，分析全面从严治党面临的新形势、新任务，对全年工作进行了安排、提出了要求。

(二)是细化落实责任。制定下发了《关于落实全面从严治党主体责任和监督责任的意见》，配套出台了落实全面从严治党主体责任的实施办法。落实学校书记是第一责任人责任，坚持思想上重视、精力上投入、工作上抓实、落实上求效，对全面从严治党工作逢会必讲，结合警示教育为全校党员同志讲了廉政党课，通过经常性谈心谈话等方式对学校班子成员和支部主要负责同志落实管党治党责任进行了强调提醒。强化校务会成员“一岗双责”，班子成员与校务会成员全部制定了任务，经常性深入所联系群众，针对党建责任落实、日常工作开展情况进行督查检查和指导推动，定期向党支部书记汇报学校全面从严治党情况，努力做到工作管到哪里、党建责任就延伸到哪里。

(三)是推动责任下沉。指导布置支部和校务会成员制定了责任清单、年度任务清单，建立了半年总结工作机制，及时跟进、动态掌握各部门主体责任落实情况。

二、坚持思想建党，抓好理论武装。

制定学年度学习计划。坚持把加强思想建设摆上重要位置，坚持党章党规深入学习，坚持深入学习***新时代中国特色社会主义思想，切实用党的最新理论 武装头脑、指导实践、推动工作。

(一)坚持把政治建设摆在首位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，坚决落实党决策和省委、市委、县委、县教育局党组安排部署。

(二)严治党部署要求,加强对全面从严治党工作的领导,结合实际,制定全面从严治党年度工作安排。每2个月至少召开一次党支部会议,研究部署坚持党的领导、加强党的建设、落实全面从严治党工作。

(三)认真学习中共中央办公厅印发的《党委(党组)落实从严治党主体责任规定》,坚持目标导向、突出工作重点,积极探索制定更科学更有效的举措,抓实抓细全面从严治党各项工作，促进学校合理健康发展。

(四)全面贯彻***强军思想，认真执行党管武装各项制度，推动党中央、中央军委决策和习**指示在平山落地见效，利用强国学习、党课、团课等方式进行爱国、强国思想教育，提高全体高三适龄学生投身军营的国防意识，增强全体党员师生民族自豪感。

(五)坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,大力传承弘扬******在西柏坡调研时提出的“谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民”精神,更好地用党的创新理论指导实践、推动工作。

(六)坚持**中学党总支理论学习制度。坚持把加强思想建设摆上重要位置，推动本支部深入学习党章党规，深入学习***新时代中国特色社会主义思想，切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。进一步推进革命老区“不忘初心 牢记使命”主题活动，努力打造“***精神”等党性教育品牌,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

三、践行党的宗旨，强化过硬作风。

坚持以教师为中心, 进一步践行群众路线、转变工作作风，切实维护党员干部心系师生、为师生服务、勤勉工作、甘于奉献的良好形象。

(一)严肃党内政治生活,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 ,认真召开民主生活会和组织生活会,提高“三会一课”质量,使党内生活庄重、严肃、规范。坚持以整风精神开展批评和自我批评,充分发扬党内民主、增进党内和谱，实行正确集中、维护领导班子的团结统一。

(二) 是强化密切联系群众。班子成员深入基层调查研究、 解决问题，深入基层服务师生、**难题，急教师之所急，疫情期间领导班子更要注重了解全体教职工的思想动向，确保全体师生的健康安全。

(三) 加强党员干部、教师日常管理,把党员干部、教师日常管理的触角从“八小时”延伸至“八小时外” ,督促干部、教师自觉净化工作圈、社交圈、生活圈,突出对领导班子特别是一把手的监督管理。

(四)认真落实“三个区分开来”要求,坚持正向激励和警示约束相结合,健全完善并严格落实担当作为激励机制和容错纠错机制,让想干事、能干事、干成事的干部有舞台,在全校形成浓厚的以实绩论英雄的政治氛围。

(五)是常态化落实中央八项规定精神。制定落实《关于深入贯彻和严格执行中央八项规定精神实施细则》。坚持常打招呼、勤提醒，在元旦、春节、五一等法定假日，通过转发通知、廉政短信、微信平台等方式，对疫情期间各项纪律要求进行再强调，推动广大党员干部切实绷紧弦、不碰红线底线。

(六)强化党内监督,重点解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛,管党治党宽松软问题。对党内监督发现的问题和线索如实记录、集中管理,整改结果及时报告。对交办移交的问题线索,及时处置办理。

今后，我们要更加深入学习贯彻党的十九大精神，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实新时代党的建设总要求，在***教育局党组的领导下，认真履行管党治党政治责任，推动全面从严治党向纵深发展，确保从严治党主体责任全面落实，奋力开创***育新局面。

中学党建工作报告篇3

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

一年来，我校党支部按照上级党委的要求，以党的“十九大”精神为指导，深入学习走群众路线教育实践活动，努力工作，廉洁自律，克己奉公，勇于进取，完成了上级党委交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将我校党支部履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下：

一、党支部履行党建工作责任情况

一年来，我校党支部努力抓好学习党的走群众路线教育实践活动精神，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部、积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。在工作中，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、加强了党员干部的思想政治建设

一年来，认真学习党的十八大精神，学习科学发展观的有关理论，学习十八届四中全会精神，开展“解放思想大讨论”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习了《党章》的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观

理论体系武装党员干部。建立学习园地，进行心得交流，规定了一年一万字读书笔记。开展“立足岗位比作为，争先创优当先锋”活动，全体党员干部签订了争先创优承诺书，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

三、党支部领导班子“龙头”作用发挥的好

我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策，善于领导科学发展的坚强领导集体。

四、努力加强党组织建设

我校全体党员，积极参加“三会一课”学习、教育活动，党员的觉悟显著提高，尤其是在走群众路线教育实践活动方面，起到先锋模范的带头作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，以创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。党员干部在教育教学管理、后勤各项服务等重大活动中冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师，推荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年教师积极向党组织靠拢，两位有上进心年轻教师递交了入党申请书，培养教师积极分子，他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用，增强了党组织的凝聚力。建立岗位目标责任书，定期开展调查问卷活动，积极探索实现扩大党内民主的多种形式，扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动。

五、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养，提升自身素质，开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。

六、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制，并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进我校党建工作的有效载体和办法，通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创建的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。

七、大力加强党员干部作风建设

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，加强党风廉政建设，领导干部签订了《党风廉政责任书》，教职工签订了《廉洁从教承诺书》和《遵守师德师风承诺书》。我们提出了组织警示、个人自律、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部廉洁自律，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正气顺、干劲十足的良好工作氛围。

一年来我们努力做好党务工作，但还存在一些问题，与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育事业的发展，争取取得更大成绩。

谢谢大家!

中学党建工作报告篇4

在上级党委机关的正确领导下，本人协同我校党支部成员带领全体党员以___神为指导，抓住发展机遇、迎接新的挑战，在学院的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职，不妥之处，请批评指正。

一、履职工作情况

(一)抓好班子，正确把握和实施党委领导下的院长负责制，

在工作实践中，确立党委在学院管理中的领导核心地位，进一步明确党委和行政的职责，建立沟通机制。书记对院长的工作大力支持，提供政治平台，院长的办学思路经过一定的会议程序，变成党委的决策。只要明确发展方向，贯彻党的路线方针政策，就全力支持院长工作。同时把班子建设放在十分突出的位置。理顺学院领导体制，完善决策程序，规范办事规程。坚持集体领导，民主决策。2017年学院万人办学规模获省政府批准，“全国文明单位”通过了省、市文明办验收，校园文化建设取得了良好成效。

(二)加强党的基层组织建设。着力扩大覆盖面、增强生机活力。设立了附属医院党总支，完成了__总支委员的选举工作。根据学院实际情况，调整了护理学院、师范学院总支委员会的组成和分工。学院现有16个党总支，24个基层党支部。

(三)扎实开展党的群众路线教育实践活动。学院党政主要领导带头深入教学、管理、服务等基层单位调研走访，广泛听取干部师生意见和建议，聚焦“四风”，召开群众路线专题民主生活会，开展批评与自我批评，认真整改，重点抓好四方面40项任务的整改落实。解决了诸如职工工资网上查询、附属医院老干部工资待遇、规范行政办公用房的使用和调配等一系列涉及教职工利益的问题。切实做好制度“废、改、立”工作，编印了汇集580多个制度、100余万字的《制度汇编》。另外充分发挥“案例剖析”的激励、警示、鞭策作用，在全院营造出一种人人思谋工作、个个关心发展的良好氛围。

(四)切实抓好队伍建设。

一是干部任用。严格按照程序选拔、调整处、科级干部9名，干部队伍结构得到进一步优化。

二是做好人才工作。2017年引进博士6人、教授1人、硕士30人。聘请21名行业专家、管理人员为客座教授。2名博士入选渭南市“百名科技人才”，1名博士获得“_市优秀人才”称号。目前，全院共有博士35人、硕士189人;高级职称181人，其中教授21人。

三是做好党员发展、党组织关系转接和党费收缴工作。2017年共培训入党积极分子600余名，发展160名学生党员、10名职工党员;转出300名毕业生党员组织关系，接收11名职工党员组织关系;完成了全院党员党费的收缴工作，并及时上解。

四是加强党员教育管理，开展党员义工和志愿者活动。发挥业余党校作用，定期开展党课教育活动;坚持“三会一课”和谈心谈话制度;开展义务支农、义诊、向聋哑儿童献爱心、到老年公寓服务等党员义工活动，组织在职党员参加_市在职党员进社区红袖章志愿服务活动启动仪式，学院红袖章志愿者服务队已完成与所在金城社区的对接。

五是抓好干部教育培训。2017年分批选派干部参加干部自主选学、_等各类培训20余次，培训干部200余人次。

六是开展党员、干部民主评议工作。利用总支、支部会议开展民主评议党员，没有出现不合格党员。同时把干部民主评议作为教职工代表大会的一项重要议程，按照教代会民主评议干部办法，对全院科级以上干部进行民主评议。对满意度较低的干部进行诫勉谈话。

七是继续开展“五个一”活动。“五个一”活动即每月深入课堂听课一次，每学期参加一次班团或社团活动，每学期参加一次教科研活动，每学期给师生进行一次辅导培训，每学期撰写1篇以上调研报告或专题文章。通过活动开展，进一步强化了学院党风、教风、学风建设。

八是从严管理干部，开展专项治理工作。认真执行领导干部个人有关事项报告制度;开展财政供养人员“吃空饷”问题自查，领导干部配偶、子女“吃空饷”摸排工作，领导干部在企业和社会团体兼职清理规范工作，经过自查、摸排，学院财政供养人员没有“吃空饷”情况，未发现领导干部配偶、子女“吃空饷”情况，没有领导干部在企业和社会团体兼职。

(五)完善防控体系，切实抓好党风廉政建设。院党委会议定期研究廉政建设工作，并在每年的党委工作要点中专项列出。

一是扎实开展反腐倡廉教育，增强党员干部拒腐防变能力，完善了各项制度，构建规范有序、上下联动的廉政机制。

二是围绕中心工作，把好干部任用关、新校区建设关、贫困学生资助关，对收费、招生、职称评定、绩效工资分配等重大事项，通过校园网、院报、信息公开栏、职工代表大会等及时向师生员工和社会公开，自觉接受监督。

二、存在问题和原因

(一)存在问题

一是理论学习不够扎实。学习存在时断时续现象，班子成员个人没有形成良好的学习习惯，忙事务多，对党的基本理论、高职教育政策及管理知识的学习缺乏明确的计划和目标。

二是落实主体责任和“一岗双责”有待进一步强化。党建工作与业务工作一起会办的多，专题研究的不够。履行“第一责任人”职责和“一岗双责”有时还存在“一手硬、一手软”的情况。

三是党建与业务工作有机结合、相互促进做得还不够好。部分基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不够，少数党员干部服务意识、服务态度、服务质量与人民群众的期盼还有差距。

四是对基层党建工作抓的不够。对基层工作督促少，导致个别基层党组织负责人抓党建的业务素质和工作能力不足。少数基层组织负责人平时学习研究不够，对党建工作投入的精力不足，不能做到与时俱进抓党建、开拓创新抓党建。

(二)原因分析

一是个人对理论学习重要性认识不够，对政治理论、国家教育政策、高职知识的深刻内涵和精髓把握得不全面、不透彻。对新形势下加强党建工作的新思路、新方法、新举措研究探索不够。头带得不够好，影响到班子成员对“抓好党建是政绩”观念的认识不够高、意识不够强，导致少数党员干部围绕中心、服务大局、服务基层、服务师生的认识不到位、奉献意识不强、责任担当不够。

二是缺乏紧迫感，满足于眼前的、表层问题的解决，未能及时看到职业教育发展趋势、看到与全省高职院校相比，学院在内涵建设上的存在的差距和问题，因此缺乏系统的构架和顶层设计的谋划。在找准改革的切入点和着力点，在和谐、稳定中有力推进改革等方面工作，尚缺乏深入的调研和未取得重大的突破。

三是缺乏远大理想，认为船到码头车到站，缺乏创一流的工作目标。多年来，自己在各种场合也经常讲要有创一流的工作目标，但随着年龄增长，内心深处还是有所松懈。

三、下一步工作措施

一是强化责任落实，切实履行好党委的主体责任和书记的“第一责任人”责任。通过细化“一岗双责”强化党委班子成员的责任，通过完善检查指导、问效问责等机制强化党组织负责人的“第一责任人”责任，切实增强党的意识、责任意识和忧患意识，忠诚履职，敢于担当，形成一级抓一级、层层抓落实的格局。

二是强化学习研究，不断提升党建的工作能力。按照建设学习型党组织和学习型人才的要求，建立健全并严格执行干部学习制度，积极引导党员干部把向书本学习、向实践学习和向人民群众学习结合起来，切实提高学习的质量和效果，提高党组织负责人抓党建工作的能力和水平。

三是强化工作成效，改进作风狠抓落实。牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把为学生、为教师，为教学一线服务作为工作的立足点和归宿点。带头开展调查研究，加强与专家学者的沟通，共同研究工作思路，解决难点问题。总结运用好党的群众路线教育实践活动的宝贵经验，推动集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设。进一步创新党建工作的理念、方式方法、管理模式等，努力提高学院党建工作科学化水平。

四是强化制度建设。坚持以实践基础上的理论创新推动制度创新，坚持和完善现有制度，从实际出发，及时制定一些新的制度，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面的制度更加成熟、更加定型，形成具有学院特色的制度体系和文化成果，提升学院软实力。

五是强化业余党校工作，充分发挥其教育功能。认真做好入党积极分子的教育、培养、考察工作，加大在教职工中，尤其是在优秀中青年骨干教师和优秀学生中发展党员工作的力度。

中学党建工作报告篇5

20_年，是不平凡的一年，十x大的胜利召开昭示着中国进入了新的时代。对于年轻的_小学来说，也是发展的一年，奔跑的一年。一年来，学校党支部在上级党委的指导关心下，在全体党员的积极配合下，紧密结合学校办学，切实围绕育人目标开展了大量的工作，也取得了一定的成效。现作如下述职述廉报告。

一、个人履职情况

一年来，认真成为人履行职务的关键词，务实成为学校办学的主旋律，严格成为党建工作的基本点，“做对学校、教师、学生有利的事”成为办学的指导思想。

一是认真承担岗位职责——一年来把学生发展、教师发展、学生发展作为校长承担岗位职责的重中之重，一年来始终把学校管理、内涵发展、特色打造作为校长履职的重要命题，把党员队伍及教师队伍建设作为组织工作的重要工作。一年来敢于承担责任，勤于履行职责，凡事力行完美主义，并逐渐成为学校的传统和作风。

二是认真做好示范标杆——一年来，带领支部及党员一班人和广大教师同甘共苦，吃苦在前享乐在后。一年来始终信奉“其身正不令则行，其身不正虽令不从”的理念，努力当好_小学的领头人，在校内率先垂范，以身作则;办学中严格执行各级各项规章制度，坚持依法治校依法治教。一年来，_行政和支部班子也形成了勤勉务实、恪尽职守的管理和工作作风，得到了全体师生和家长的认可。

三是认真进行办学管理——一年来始终抱着“办学无小事，育人须认真”的信念认认真真地开展办学工作，将党建工作和学校办学紧密结合起来，以组织建设推动办学，以办学带动基层党建。

二、主要工作

1.全面开展教师教育学习活动。

基于本校实际，本着建规范练内功夯基础的的目的，认真开展教师教育活动。校务会、行政会是工作部署也是党建校本培训，更是观念传递、经验分享，成为思贤的微型讲堂。本年度分数批开展十x大精神宣讲活动，撰写学习心得。同时分批前往特教学校参观体验，是开阔眼界、转换思维、更是师德教育，有助于提升境界。贤书共阅是回归读书生活，也是夯实人文底蕴;是培养阅读习惯，更是充实思想。博客撰写、论坛发帖等方式既是业务成长的需要，也是自我教育、自我反思、自我提升的举措。

2.密切联系全体党员群众。

_小学师源复杂，教师在团队的磨合，教师在思贤的融合成为学校行政和支部关注的重要内容。我们真诚开展“交心”活动。

一年来利用各种场合、事件、时间和教师进行谈心活动既有一对一方式，又有集体谈心形式。一年来利用各类业务活动密切和教师的沟通交流，既是业务指导，也是人际交往，更是精神互通。

一年来重视和青年教师的帮教结对工作，既有校内结对，又有校外结对。党员和教师团队凝聚力向心力明显提升。

3.努力做好师生服务工作。

首先继续突出校长及行政支部班子的服务指导职能，关注校园全方位，关心师生每一位，是管理更是服务，是督促更是指导。结合区委“融入式”党建要求，将党建工作融入至教师队伍建设和发展，为提升教师整体素质，从而推动办学质量整体提升助力。

管理层为一线教师提供多样化精细化人性化服务(前提是严格要求严格管理)其次是将服务行为下沉至一线。结合服务于教师的发展需求(师徒结对等)，服务于教师的教学工作(六认真检查面对面等)，服务于教师的生活需要(办公条件创设精细全面);同时服务与学生的发展需求，校长有约倾听学生呼声，校园巡视了解学生现状，社团组建丰富学生选择，图书添置开拓学生视野等等，想学生所想，为学生倾心助力。

第三是将服务触角延伸至校外。将家长、家庭、社会作为学校教育服务的对象，开展服务行动。上门家访、校园开放、意见征集、优化交通等均是用心服务家长的具体体现。文明校园推进会、老年大学文艺汇演、配合区团委“263”环保活动，等则是服务社会的实在措施。思贤以服务赢得了较高的赞誉。

四是认真开展党风廉政建设——一年来努力做到勤政廉政，加强组织建设。按规范办事，按政策办学，按纪律行职。学校大事民主讨论、集体决策，小事及时沟通，多方知会。

一方面严格履行岗位职责，从校长书记到班子成员按照分工职能各司其职，实行一岗多责，落实任务;另一方面实行定期学习总结制定，利用每周行政会和定期支部会，学习《党章》《条例》和习***系列讲话精神，提神醒脑，知行合一。

本学期以学习宣传贯彻十x大精神为重点开展系列活动(重温党章、重温入党宣誓、走进_、学习讲座等)。

第三是认真开展“一校一品”党建文化建设，大力实施“融入式党建“书记项目。目前以“立足本职做贡献，我是党员我奉献“为主题的党建品牌已开展实施，广大教师特别是党员教师示范引领作用得到充分发挥;以“贤能共育，成_贤师”为主题书记项目全面推进已有数年，专家引入、师徒结对、同伴互助、撰写博客、贤书共阅等多管齐下，成效明显，一大批青年骨干教师正在迅速有效成长。

通过多方面工作，一年来政通人和，凝心聚力，学校健康稳步发展。

三、存在主要问题及原因

一是党建工作整体规划还不够完善。

党建工作和学校办学结合度不够紧密，发展不够同步;对学校党建工作研究不够深入，把握不够全面。开展党建工作总是依赖上级党组织发号施令，奉行“拿来主义”思想，积极性主动性不够。对学校如何深入有效开展党建工作缺少科学系统合理全面的规划和实施，导致品牌建设。

二是党员队伍的标杆和引领作用不够明显。

本支部党员来源也较为复杂，尽管工作作风和党性觉悟均较高，但专业骨干教师人数偏少，因此在专业引领方面乏力。同时普通党员教师的标杆引领作用不够明显。另外，支部平时重视行政党员的教育培养，而忽视了教师党员的教育引导，导致党员队伍不够壮大，力量不够强大。

三是党建工作的品牌特色还未形成。

学校办学追求自身品牌个性，党建工作的品牌打造创新性不够，成效不明显。平时陷于党建的事务性工作居多，品牌特色建设研究用心不多，特别是党建品牌和学校品牌未能有机融合起来，因此党建效度和力度还显得较为薄弱。

四、今后的工作思路和打算

鉴于上述情况，结合学校实际，进行如下打算。

工作思路：以贯彻落实十x大精神为指针，以学校党建工作为引领，以党员队伍建设为推手，党建品牌为平台，以服务教育为核心，努力办人民满意的优质学校。

一是提升党建地位。真心、真诚、真正从思想上和认识上重视基层学校的党建工作，将此项工作作为推动学校办学发展的重要动力源。把党建工作和学校办学、师生发展等工作紧密结合起来，彻底杜绝“党建办学两张皮”现象，使基层学校党建工作和学校办学得到同步发展，同步提升。

二是丰富党建活动。改变党建工作教条化形式化倾向，努力丰富基层党建活动形式。一方面丰富党员教育实践活动，使之在丰富多彩的活动中得到提高;另一方面大力开展党员自我教育活动，与日常工作相结合，与身边小事相关联，进行一事一议等专题活动。三是进一步密切和广大党员的沟通和联系，认真开展一帮一活动，使本校党员教师和党外教师得到长足进步。

三是加强队伍建设。将打造一支“德艺双馨”的思贤贤师和党员教师队伍作为学校党建和发展的重要推手，充分发挥党员教师的先锋模范作用。一方面要加强党员教师教育，发挥表率作用;另一方面加大党员教师的专业培养力度，使之成为教师的领头雁;同时通过以点带面的方式带动周边教师发展成长，迅速成熟起来。

四是优化品牌建设。结合学校办学实际，融入学校“贤文化”办学要素，积极构划本校党建品牌建设，发动全体党员群策群力，引入校外资源，汇集众人智慧，修订已有“立足岗位奉献服务”品牌和“贤能共育，成思贤贤师”书记项目实施方案，加大实施力度，做好过程管理，争取早日找到学校党建工作和品牌建设的生长点。

作为本区年轻党支部的_党支部，各项工作尚处于起步阶段，需要得到上级党委和兄弟支部的指导和帮助。我们坚信，在区教育工委的正确领导和有关领导的大力支持下，我们的党建工作一定会开展得有声有色。

中学党建工作报告篇6

一、学校党组织基本情况：

聚英中学党支部现有教职工人，党员人，。一年来，在市教育局党委的正确领导下，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，党建工作取得明显成效。

二、党建工作主要做法：

(一)统筹规划，做好党建工作。

我本人是在今年八月份聚英和慧文学校两校合并后担任党支部书记的，尽管时间短，但仍然及时投入到工作之中，了解熟悉党建工作年度计划和具体的任务措施，谋划如何更好的发挥党支部在学校工作中的作用，领导学校政教处、工会、团委等各机构开展工作，形成合力，推进党建工作。

(二)以人为本，强化内部管理，抓好组织建设。

发挥学校党组织政治核心作用，指导学校的教育教学工作，努力办好让人民满意的教育。

1.抓班子建设，做好示范引领。建立了一支以学校党支部为领导核心的党建工作队伍，召开专门会议，研究学校党建工作，组织学习党的路线、方针和政策，校级领导包括党支部。校委会成员、业务领导包括政教处、教务处、总务处主任等，领导兼课，并且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节，及时参与评课，提出意见和建议，并与教师结对子，当好领头人。

2.落实党内工作制度，加强党的自身建设。我们落实了党员学习教育制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度等党建制度，认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员会，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。在全校党员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。学校把党建工作纳入教师目标考核中，学期末每个党员写出书面材料，汇报本人的思想和目标落实情况，并进行评比表彰，充分调动了党员的工作积极性。。

(三)注重队伍管理，促进教育教学工作。

充分发挥党组织的凝聚力、战斗力，发挥党员教师的先锋模范作用，践行师德，推动学校各项工作。

1.开展主题实践活动，强化师德建设。组织领导班子制定了《聚英中学创先争优活动考核评价办法》，要求全体党员亮明身份，发出“向我看齐”的口号，做到创先争优同工作岗位结合，践行公开承诺，做到一季度一承诺一点评。在广大党员教师中开展“争当学生喜爱的老师，争做教师学习的表率”活动，评选出“我最喜爱的老师”10余人;开展“重师德，当先锋”活动，将师德列为教师考核的首要指标，通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见，评选出师德标兵5人。

2.实施“全员育人导师制”，在学校实施的“全员育人导师制”活动中，党员干部充分发挥了模范带头作用，每一位党员干部包靠一个班级，与非党员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题，担任班级后进生的导师，确保这些孩子健康成长。活动开展以来，共评出优秀导师5人次，优秀导师团队4个，先进班级3个。

3.实施“双培”工程，培养名师名生。党支部积极落实“把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员”的“双培”工程，通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。特别是组织优秀党员和入党积极分子开展教师专题讲座，每周二下午活动课时间由党员教师和入党积极分子针对自己所担任学科知识进行拓展，学生的进行专题讲座，即使学生的知识得以深化，又丰富了校园文化生活。

4.推行“共建”模式，抓实学生养成教育。学校党支部协调工会、团委深化党群共建工作，以社团为载体，通过开展各种活动，抓实学生养成教育。学校现有8个社团，每个学生都根据自己的兴趣和爱好自主参与社团活动。每周二、三下午课外活动时间由教师党员和骨干担任指导老师组织学生开展社团活动，参加的学生非常踊跃，做到了德智体全面发展。

5、开展学生党课活动，引导学生进步。党支部每月开展一次学生党课活动，使学生及时了解党的相关知识及最新的方针政策，引导学生不断追求进步，向党组织积极靠拢，目前我校已有名学生写了入党申请书，有人被我们确立为重点培养对象，

6、积极开展其他工作。通过开展国旗下讲话、主题班会活动引导学生自觉遵守行为规范;去敬老院献爱心活动，培养学生关爱他人、珍惜美好生活的品质;利用九一八进行爱国主义和集体主义教育。校园文艺汇演的成功举办，展示了学生的综合素质;“诚信考场”的连续设置，验证了学生诚实守信的良好品德。

(四)建立健全党内各项制度，形成长效机制

两校合并以来有一个磨合适应过程，党支部认识到关键是建立健全各项制度，才能使各项工作常态化，制度化，为此，与学校其他部门联合探索出台一些制度。例如《党员干部考核奖励制度》、《创先争优考核办法》等使各项工作落到实处。

三、当前学校党建工作存在的问题：

回顾一年来的工作，我充分认识到有许多工作尚未做好，离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。

一是党建工作落实力度还不够大，党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度，党建理论研究不够。

四、下步思路目标和举措：

1.进一步加强支部建设，增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活，严肃生活纪律，提高工作效率，探索党建工作的新模式、新思路，引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

2.强化党员意识教育，增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，强化党员意识，以增强其光荣感、责任感，增强他们的党性修养，保持先进性。

3.拓宽教育阵地，创新管理模式。充分利用校校通、班班通，建立党员远程教育中心，扩大工作覆盖面，增强影响力，为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动，提高党员的自我教育、自我管理能力。

在今后的工作中，我会以更高的政治意识和创新意识，与时俱进，虚心学习，勤奋工作，全面落实学校的各项工作任务，为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。

以上述职，请各位领导提出宝贵意见。

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